- •Тестові завдання (по 0,3 бали):
- •Б) дедукція;
- •Самостійна робота № 1, 2 Тема: Значення економічного аналізу та його роль в управлінні підприємством. Зв'язок економічного аналізу з іншими дисциплінами.
- •Тестові завдання (по 0,6 бали):
- •1. Економіко-математична формула в економічному аналізі має назву:
- •2. Як називають спосіб перетворення кратної моделі, при якої її знаменник розчленовується шляхом заміни на суму або добуток декількох елементів?
- •Самостійна робота № 3,4 Тема: Метод і методика економічного аналізу. Контрольні питання (по 0,5 бали):
- •Тестові завдання (по 0,5 бали):
- •1. Які величини використовуються в економічному аналізі:
- •2. За формою виробничих відносин аналіз поділяється на такі види:
- •Лекція 3
- •Контрольні питання (по 0,5 бали):
- •Тестові завдання (по 0,5 бали):
- •2. За допомогою способу ланцюгових підстановок можна проаналізувати наступні типи моделей:
- •3. Метод елімінування використовується ...
- •4. За яким методом розрахунку впливу факторів на результативний показник розраховують відносні відхилення:
- •Самостійна робота № 5,6,7
- •Контрольні питання:
Тестові завдання (по 0,6 бали):
1. Економіко-математична формула в економічному аналізі має назву:
а) вираз;
б) модель;
в) відношення;
г) немає правильної відповіді.
2. Як називають спосіб перетворення кратної моделі, при якої її знаменник розчленовується шляхом заміни на суму або добуток декількох елементів?
а) формального розкладу;
б) розширення факторної моделі;
в) подовження чисельника;
г) розчленування.
3. Знайти відповідне визначення для кожного наведеного терміну:
Термін |
Визначення |
(1) Мультиплікативна модель |
А. У = А + В / С |
(2) Кратна модель |
Б. У = А + В + С |
(3) Адитивна модель |
В. У = А * В * С |
(4) Адитивно-кратна модель |
Г. У = А / В |
(5) Мультиплікативно–кратна модель |
Д. У = А * В / С |
(6) Мультиплікативно-адитивна модель |
Е. У = (А + В) * С |
(7) Адитивно-мультиплікативна модель |
Є. У = А * В + С |
Разом: 5 балів
Самостійна робота № 3,4 Тема: Метод і методика економічного аналізу. Контрольні питання (по 0,5 бали):
Охарактеризувати балансові зіставлення в економічному аналізу.
Вивчити статистичні методи, що застосовуються в економічному аналізі.
Розкрити метод динамічних рядів.
Вивчити метолику обчислення середніх та відносних величин.
Охарактеризувати економіко-математичні методи в економічному аналізу.
Вивчити способи лінійного програмування.
Дослідити соціологічні методи в економічному аналізі.
Розкрити застосування анкетного методу дослідження в економічному аналізі.
Тестові завдання (по 0,5 бали):
1. Які величини використовуються в економічному аналізі:
а) абсолютні;
б) відносні;
в) середні;
г) правильні відповіді а) б).
2. За формою виробничих відносин аналіз поділяється на такі види:
а) фінансово-економічний;
б) техніко-фінансовий;
в) суцільний;
г) техніко-економічний;
д) оперативний.
Разом: 5 балів
Лекція 3
Тема: Методика факторного аналізу.
Контрольні питання (по 0,5 бали):
Визначити поняття та завдання факторного аналізу.
Розкрити спосіб елімінування як метод розрахунку впливу факторів.
Розкрити спосіб ланцюгових підстановок,
Вивчити методику розрахунку спливу факторів способом абсолютних різниць.
Вивчити методику розрахунку спливу факторів способом відносних різниць.
Вивчити методику розрахунку спливу факторів індексним способом.
Тестові завдання (по 0,5 бали):
1. Даний алгоритм розрахунку впливу факторів на результативний показник використовують при застосуванні (∆Уа=∆А∙Впл, ; ∆Ув = Аф∙∆В і т.д.):
а) методу абсолютних різниць;
б) методу ланцюгових підстановок;
в) методу відносних різниць;
г) індексного методу;
д) методу елімінування;
е) компонентного аналізу.
