Приложение к заданию 13

Проанализируйте ситуации. Имеется ли в данных случаях злоупотребление правом? Обоснуйте ответ.

1.Работник, имеющий ребенка в возрасте до трех лет, не сообщает работодателю о наличии у него ребенка и привлекается к работе в ночное время и к сверхурочной работе на общих основаниях (т. е. без соблюдения письменной формы отказа от выполнения работ в ночное время или сверхурочно). Когда возникает удобный случай (например, при возникновении конфликта), работник решает «ото­мстить» своему работодателю и использует преимущество, предостав­ленное ему ТК РФ, как средство манипуляции, как наказание работо­дателя за несоблюдение им норм трудового законодательства (путем обращения в компетентные органы с жалобами на неправомерные действия работодателя).

2. Автолюбитель, из-за боязни попасть в аварию, двигается по улице города со скоростью 20 км/ч. Из-за медленного движения остальные водители не могут развивать скорость до 60 км/ и создается затор.

3. Работник, предъявляет по месту работы больничный лист (листок нетрудоспособности) — доказательство уважительности отсутствия его на рабочем месте — и отправляется отдыхать.

4. Работник-совместитель предоставляет по основному месту работы лист нетрудоспособности, а сам выходит на работу по совместительству.

5. Учитель Иванов был уличен в совершении аморального поступка не по месту работы и не в связи с исполнением им трудовых обязанностей в начале августа 2012 года. Начальник Иванова Рыбин обдумывал свое решение до июля 2013 года и всё-таки решил его уволить.

6. Беременная женщина отсутствовала и течение пяти дней на работе, а впоследствии отказалась предоставить работодателю больничный лист (или медицинское заключение об освобождении от работы), и вследствие этого была уволена за про­гул. Однако женщина обратилась в суд.

7. Сидорова была уволена по результатам испытания. Однако на момент увольнения она подтвер­дила состояние беременности.

Приложение к заданию 14

Проанализируйте ситуации. Имеется ли в данных случаях злоупотребление правом? Правомерны ли действия участников ситуаций? Обоснуйте ответ.

1. Работодатель избегает проведения коллективных переговоров и заключения коллективного договора с работниками, их представителями, чем нарушает трудовые права работников, не учитывая их интересы.

2. Во время очередного оплачиваемого отпуска работник Карягин осуществляет трудовую деятельность у другого работодателя. Первый работодатель Дубин, обнаружив этот факт, уволил Карягина по подп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ за прогул (обоснованием этого следующее: отдых работника является уважительной причиной для освобождения от исполнения трудовых обязанностей, т. е. для отсутствия на рабочем месте, поэтому отсутствие факта отдыха влечет отсутствие уважительной причины). Кроме того, Дубин потребовал от Карягина возврата отпускных.

3. Сотрудник Орлов решил разделить свой основной ежегодный оплачиваемый отпуск по следующему принципу: сначала он берет 14 календарных дней, затем дважды по пять дна (с понедельника по пятницу, исключая выходные) и, наконец, еще четыре дня (с понедельника по четверг).

4. Работник Васин работал по совместительству осуществляя воспитательную функцию и не пожелал указать в своей трудовой книжке, что он работает по совместительству. Однако Васин умолчал, что был уволен с прошлого места работы по п.2 ст. 336 ТК РФ (применение, в том числе и однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника). Проследить «профессиональный путь» Васина стало весьма сложно.

5. Устраиваясь на работу Петров указал, что у него отсутствуют заболевания, делающие поступление на работу или продолжение выполнения трудовой функции невозможными, а в последствии было установлено, что на момент заключения трудового договора такие заболевания были.

Приложение к заданию 15

должность	Должностные обязанности	Должен знать	Требования к квалификации
Менеджер по персоналу
Инспектор по кадрам
3.Делопроизводитель
4.Секретарь руководителя

Приложение к заданию 16

Кейс-ситуация «Разделяй и работай»

В проектном отделе информационной компании работали инже­нерами две женщины – Анастасия М. и Елена И. Они пришли в организацию одновременно, но стиль их работы сильно разли­чался. Анастасия была на редкость добросовестна, пунктуальна и требовала того же от подчиненных, к тому же не отказывалась от внеплановой работы.Елена, в свою очередь, работала нестабильно, периоды ак­тивности чередовались у нее со спадами настроения и рабо­тоспособности, она жаловалась на давление, сердцебиение, но на больничный никогда не ходила, объясняя это тем, что не хо­чет терять в зарплате. Руководитель всегда шел ей на уступки, зная, что может положиться на Анастасию. Когда Елена отка­зывалась от мелких поручений или в очередной раз ссылалась на плохое самочувствие, то начальник отдела передавал часть ее работы Анастасии.Причиной первых столкновений между сотрудницами послу­жили ошибки в работе Елены. Так как Анастасии приходилось доделывать некоторую часть работы за Елену, то она стала тре­бовать качественного и своевременного ее исполнения. И хотя свои замечания и требования Анастасия высказала Елене без свидетелей, та сделала инцидент предметом обсуждений в от­деле. Конфликт перерос в неприязнь коллег друг к другу. И их непосредственный руководитель, решив не лезть в женские дела, при первой возможности полностью разделил их функции и предложил Анастасии занять другое рабочее место в соседнем отделе. Анастасия отказалась выполнять другие функциональ­ные задачи и потребовала, чтобы руководитель пересадил Елену в другой отдел, так как именно она отлынивает от работы и виновата в сложившейся ситуации.

Вопросы и задания

Разъясните позицию участников кейса.

Кто, по Вашему мнению, в большей степени влияет на ситуацию?

Есть ли ошибки в решениях руководителя? Какие?

Как должны поступить участники, чтобы разрешить возникшую проблему?

Предложите компании решение проблемы.