Список литературы

1. Абрамова, Г.С. Возрастная психология / Г.С. Абрамова. - М., 2003. – 704 с.

2. Александров, Ю.К. Актуальные проблемы исполнения уголовных наказаний / Ю.К. Александров. – М., 2001. – 232 с.

3. Антонян, Ю.М. Проблемы социологического изучения семьи / Ю.М. Антонян. – М., 1996. – 304 с.

4. Антонян, Ю.М. Криминология : учеб. для бакалавров. М., 2013. –523 с.

5. Антонян, Ю.М. Психология преступления и наказания / Ю.М. Антонян. – М., 2000. – 237 с.

6. Байсаров, Х.А. Сорок минут на перевоспитание / Х.А. Байсаров. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2008. - № 4. – С. 2 – 5.

7. Блэкборн, Р. Психология криминального поведения / Р. Блэкборн. – СПб., 2004. – 496 с.

8. Бондарев, В.Г. Характеристика осужденных молодежного возраста и особенности воспитательной работы с ними в ИТК / В.Г. Бондарев, И.В. Шмаров.– М., 1985. – 24 с.

9. Бэрон, Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб., 1998. –324 с.

10. Высотина, Л.А. Педагогические основы исправления и перевоспитания осужденных в ИТУ / Л.А. Высотина. – М., 1977. – 173 с.

11. Гуров, А.И. Профессиональная преступность / А.И. Гуров. – М., 1990. – 273 с.

12. Давыденко, В. Воспитательная работа с осужденными в колониях – поселениях / В. Давыденко. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2008. - № 2. – С. 30 – 34.

13. Дебольский, М.Г. Научно-методические основы оказания психологической помощи осужденным / М.Г. Дебольский. – М., 2001. – 156 с.

14. Дебольский, М.Г. Проведение социальной психологии тренингов в уголовно – исполнительной системе / М.Г. Дебольский. – М., 1996. – 163 с.

15. Деев, В.Г. Психодиагностика осужденных / В.Г. Деев, А.И. Ушатиков. – Рязань, 2000. – 253 с.

16. Деев, В.Г. Психологическая классификация осужденных молодежного возраста / В.Г. Деев. – Рязань, 1981. – 51 с.

17. Дмитриев Ю.А., Казак Б.Б. Пенитенциарная психология. Ростов н/Д., 2007. – 688 с.

18. Елеонский, В.А. Отношение осужденных к наказанию / В.А. Елеонский. – Рязань, 1976. – 134 с.

19. Еникеев, М.И. Юридическая психология / М.И. Еникеев. – М., 2000. – 236 с.

20. Ефремова, Г.Х. Личность преступника / Г.Х. Ефремова, А.Р. Ратинов. – М., 2003. – 263 с.

21. Женские исправительные учреждения: время реформ / В.У. Ялунин. – М., 2001. – 128 с.

22. Журавлёв, В. Общеобразовательное обучение осужденных в местах лишения свободы / В. Журавлев. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2007. - № 10. – С. 16 – 20.

23. Зимняя, И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – Ростов – на – Дону, 1997. – 384 с.

24. Исправительно-трудовая психология: Учебное пособие для слушателей вызов / под ред. К.К.Платонова, А.Д. Глоточкина, К.Е. Игошева. – Рязань, 1985. – 360 с.

25. Ковалёв, А.Г. Психология основы исправления правонарушителей / А.Г. Ковалёв. – М., 1968. – 152 с.

26. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации / под ред. В.И. Радченко, А.С. Михлина. – М., 2000. – 862 с.

27. Комплексная характеристика осужденных в местах лишения свободы / Учебное пособие. – М: НИИ ФСИН России, 2015. – 174 с.

28. Кравцова, Ю.Н. Профессионально-этические требования к деятельности пенитенциарных психологов / Ю.Н. Кравцова. - Улан – Удэ, 2005. – 37 с.

29. Лебедева, Л.Д. Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии / Л.Д. Лебедева, Ю.В. Никонорова, Н.А. Тараканова.– СПб., 2006. – 336 с.

30. Личность преступника / под ред. А.М.Столяренко. – М., 2003. – 235 с.

31. Лунеев В.В. Криминология : учеб. для бакалавров. М., 2013. – 686 с.

32. Методические рекомендации по работе с осужденными «группы риска», имеющими психические аномалии. – М., 2005. – 36 с.

33. Мокрецов, А. Психологические слагаемые совместной работы сотрудников пенитенциарных учреждений / А. Мокрецов. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2008. - № 3. – С. 22 – 28.

34. Мокрецов, А. Скрытые источники влияния в среде осужденных / А. Мокрецов. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2007. - № 12. – С. 28 – 34.

35. Мудрик, А.В. Общение в процессе воспитания / А. В. Мудрик. – М., 2001. – 320 с.

36. Наказание и исправление преступников / Ю.М. Антонян. – М., 1992. – 392 с.

37. Новиков, В. Проблемы суицидального и демонстративно – шантажного поведения среди осужденных исправительных учреждений / В.Новиков. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2008. - № 3. – С. 37 – 42.

38. Новосёлова, А.С. Психолого-педагогические основы взаимодействия убеждения и внушения, как условие ресоциализации личности осуждённых / А.С. Новосёлова. – М., 2001. – 224 с.

39. Опыт изучения личности осужденных / под ред. В.С. Яковлева. – М., 2004. – 123 с.

40. Основы психологии и педагогики: практикум для студентов всех специальностей и всех форм обучения / И. Г. Шупейко, А. Ю. Борбот, Е. М. Доморацкая, Д. А. Пархоменко — Минск : БГУИР, 2008.

41. Поздняков, В. М. Особенности социальной, психологической и воспитательной работы с различными категориями осужденных к лишению свободы / В. М. Поздняков. – Ведомости уголовно-исполнительной системы. – 2007. - № 8. – С. 23 – 26.

42. Пищелко, А.В. Реадаптация и ресоциализация / А.В. Пищелко, Д.В. Сочивко. – М., 2003. – 208 с.

43. Пищелко, А.В. Особенности воспитательной работы с осуждёнными молодёжного возраста в ИТУ / А.В. Пищелко. – М., 1986. – 56 с.

44. Психолого - криминологическая диагностика личности осуждённого и социально - психологическое сопровождение исполнения уголовного наказания / под ред. С.В.Хачатуряна. – Владимир, 2005. – 172 с.

45. Рабочая книга пенитенциарного психолога / А.И. Мокрецов, В.П. Голубев, А.В. Шамис. – М., 1998. – 208 с.

46. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты / Д.Я. Райгородский. – Самара, 1998. – 672 с.

47. Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании / Е.И. Рогов. – М., 1995. – 529 с.

48. Серебрякова, В.А. Преступность среди женщин, как объект криминологического изучения // Вопросы борьбы с преступностью. Вып. 22. М., 1975. – 106 с.

49. Сидоренко, Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб., 2001.

50. Социология и психология осуждённых в местах лишения свободы / под ред. О.Г. Ковалёва. – М., 2005. – 120 с.

51. Социально - психологический климат в служебных коллективах / М.И. Марьин, Е.А. Мешалкин. – М., 2001. – 312 с.

52. Столяренко, Л.Д. Основы психологии / Л.Д. Столяренко. – Ростов–на–Дону, 1996. – 736 с.

53. Тихомиров А.В. Метод дифференциации профессиональных выборов в практике профконсультирования/А. В. Тихомиров//Персонал-profi Екатеринбург, 2001. - Вып.2, часть 1.

54. Толстых, А.В. Опыт конкретно-исторической психологии личности / А.В. Толстых. – СПб., 2000. – 237 с.

55. Трыкин, П.М. Особенности исправления и перевоспитания осуждённых из числа молодёжи / П.М. Трыкин. – Рязань, 1978. – 232 с.

56. Ушатиков, А.И. Введение в пенитенциарную психологию: учеб. пособие / А.И. Ушатиков, Б.Б. Казак. – Рязань, 1998. – 195 с.

57. Шилов А.И., Карпушина М.В. Социально-демографическая характеристика осужденных женщин, совершивших преступления после отбытия наказания (при рецидиве) // Психопедагогика в правоохранительных органах. 2011. №4.