Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВКР Маскаевой Надежды Евгеньевны.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.87 Mб
Скачать

Осуществление воспитательной работы с лицами, поддерживающими неофициальные нормы отрицательной направленности.

Для формирования позитивного социального климата в исправительном учреждении, нравственного и религиозного воспитания, прорабатыванием перспективных линий, которые помогут оптимизировать длительное пребывание в ИК, рекомендуется [8]:

  1. Раскрывать антигуманную сущность неофициальных норм и их противоречивость.

  2. Не допускать размещение в «привилегированных» местах жилых помещений, столовой, клубе и т.п.

  3. При возможности поощрения стараться сделать это гласно и в полном объеме с учетом мотивов.

  4. Для осужденных с сильной волей направить ее на переориентацию направленности.

  5. Сформировать установку на разрушение способов самоутверждения осужденных в коллективе.

  6. Работать над формированием общественно ценных мотивов их деятельности и самовоспитания.

Проблема суицидального поведения.

Проявляется в реализации намерений о желании уйти из жизни, активной предварительной подготовки, целенаправленном поиске средств ухода из жизни, изменении стереотипа поведения человека и другие.

Решается посредством ослабления или устранения социальных, социально-психологических предпосылок, провоцирующих формирование суицидального поведения, смысловой организации жизни человека, вывода его из депрессии. Рекомендуется [37]:

  1. Работать над формированием гуманистического (созидательного) мировоззрения, правосознания.

  2. Сформировать (выявить) актуальные смыслы и ценности, планы на будущее (положительный сценарий).

  3. Организовать рациональное трудоустройство.

  4. В ходе индивидуально-воспитательных беседах выяснять ведущие мотивы суицидального поведения.

  5. На основе анализа прошлой жизни, положительных сторон, личности осужденных проводить работу по формированию положительного отношения к себе.

Изучая личность осужденного, необходимо рассматривать все свойства, имеющие различную природу и функции: социальные, природные, индивидуально-психологические и личностные свойства.

Тщательное изучение личности осужденных, должно завершаться составлением объективных характеристик или психологических портретов на каждого с рекомендациями по корректировке и развитию личности.

Выводы по главе II

На основании вышеизложенного можно сделать следующий вывод: исследовав характерологические особенности женщин, отбывающих наказание по статье 158, находящихся в заключении, были выявлены следующие социально-психологические особенности данной категории лиц, отличающие их от женщин, отбывающих наказание по статье 105, этого же возраста: тревожность, подозрительность, противоречивость желаний, эмоциональная незрелость, инфантильность, поверхностность в суждениях, легкомысленность в выводах, с отсутствием творческого начала, бедность воображения, постоянная внутренняя напряжённость, нестабильность, наличие внутренних конфликтов, сомнений, неудовлетворённость своими возможностями, неготовность поставить себе в вину собственные неудачи и недостатки, страх, замкнутость, зависимость от мнения окружающих.

Преобладающими социально-психологическими особенностями женщин, отбывающих наказание по статье 105, являются повышенная возбудимость, активность, уверенность, агрессивность, эгоцентризм, демонстративность, высокая самооценка, высокая контактность. Им присуще неделикатные, неразборчивые отношения с окружающими, желание завоевать себе «место под солнцем», потеснив других, «соучастие» как можно в большем числе мероприятий, склонность к нарушению правил (предрасположенность к криминальному поведению), лидерству отрицательной направленности, манерность, тенденция к самооправданию, защита от вышестоящих лиц, наделённых властью. Большинство из них имеют проблемы в сексуальной сфере.

Преобладающими акцентуациями у женщин, осужденных за убийство, являются экзальтированность, демонстративность, возбудимость, свидетельствует о наличии у них таких особенностей как, упрямство, обидчивость, самолюбие, агрессивность. Эти лица отличаются постоянной внутренней напряжённостью, раздражительностью, проявлением властности, повышенной требовательностью к окружающим, частым нежеланием считаться с их мнением, склонностью к конфликтности; для них характерна чрезмерная сила влечений, неудержимость в их удовлетворении, стремление к лидерству, потребность в признании, жажда постоянного внимания к своей персоне, жажда власти, похвалы.

У женщин, отбывающих наказание по статье 158, преобладают тревожная, эмотивная акцентуации характера, что свидетельствует о наличии у них таких особенностей как: повышенная внушаемость, пассивная подчиняемость, изменчивость и непостоянство настроения, отсутствие устойчивых мотивов поведения, тревожность. Нередко такие лица наиболее тяжело переживают своё положение, что часто приводит их к «истинному» суицидальному поведению.

В результате исследования выявлено, что сочетание высоких показателей по шкалам «импульсивность» и «ригидность» у осужденных за убийство указывает на плохую социальную приспособляемость, а как следствие формируется «отчуждение». «Уязвимость в межличностных контактах» у этой же категории лиц является следствием «отчуждения», «ригидности» и «тревожности», «склонность к риску» окрашивается агрессией, что отличает данную категорию лиц от осужденных за убийство. Женщин, отбывающих наказание по статье 105, отличает также принятие криминальной субкультуры и вхождение в асоциальную группу. Социальный вред криминальной субкультуры заключается в том, что она уродливо социализирует личность. Стимулирует ее противоправное поведение и является механизмом воспроизводства преступности. Данные индивиды принимают и полностью поддерживают криминальную среду, стремятся выполнять ее традиции и правила. Они могут являться нарушителями режима содержания, зачинщиками бунтов, массовых беспорядков, а если даже не организаторами, то слепыми исполнителями.

Знание социально-психологических особенностей женщин, находящихся в заключении позволит организовать наиболее эффективную воспитательную работу с данной категорией лиц в исправительных учреждениях.