- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Задания:
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
Пациент С., 30 лет, поступил на лечение в инфекционный стационар с жалобами на тошноту, рвоту, жидкий стул, слабость, периодические боли в животе. Заболевание связывает с употреблением накануне вечером мясного салата, салат употребляла и жена, у которой тоже отмечается недомогание и расстройство стула.
Объективно: температура 37,6 оС, положение в постели активное, кожные покровы чистые, сухие, язык сухой, живот мягкий, болезненный в эпигастрии, пульс 78 ударов в минуту, АД 110/60, стул обильный, без патологических примесей.
Задания:
1. Определите проблемы пациента.
2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Наложите повязку «перчатка». Расскажите, как классифицируют медицинские отходов по классу опасности.
Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Специальность 34.02.01 Сестринское дело Экзамен квалификационный ПМ. 02. Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах I вариант |
||
ГАПОУ АО «Архангельский медицинский колледж» |
Экзаменационный билет № 11
Рассмотрен и одобрен на заседании методсовета «09» декабря 2015 г.
Председатель: __________И.С. Березина
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ АО «АМК»
___________Н.Н. Зинченко
«10» декабря 2015 г.
|
Инструкция:
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
В противотуберкулезный диспансер поступила пациентка 17 лет с диагнозом «ВИЧ-инфекция, пневмоцистная пневмония?» Через 3 дня после поступления возникла сильная одышка.
Объективно: сознание ясное, кожные покровы чистые, бледные, цианоз носогубного треугольника, частота дыхательных движений – 40 за 1 мин., дыхание затрудненное, АД 140/90, температура –37,3о. Живот мягкий, участвует в акте дыхания, безболезненный.
Задания:
1. Определите проблемы пациента.
2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Продемонстрируйте выполнение подкожной инъекции на муляже. Как провести сбор отходов при данной манипуляции?
Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Специальность 34.02.01 Сестринское дело Экзамен квалификационный ПМ. 02. Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах I вариант |
||
ГАПОУ АО «Архангельский медицинский колледж» |
Экзаменационный билет № 12
Рассмотрен и одобрен на заседании методсовета «09» декабря 2015 г.
Председатель: __________И.С. Березина
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ АО «АМК»
___________Н.Н. Зинченко
«10» декабря 2015 г.
|
Инструкция:
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
Бригадой «скорой помощи» доставлен больной с лихорадкой до 39,8, бредит, галлюцинации, болен 5 день, диагноз «Брюшной тиф».
При осмотре: взгляд безучастный, кожа бледная, горячая на ощупь, артериальная гипотония, брадикардия, дикротия пульса. При пальпации – вздутие живота, отмечается урчание и болезненность в правой подвздошной области, увеличение селезенки.
Задания:
