Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:1 вариант ЭК по ПМ.02.docx
X
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Задания:
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •1. Определите проблемы пациента.
- •2. Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •3. Составьте план сестринского вмешательства с учётом всех проблем пациента.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
- •Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
- •Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
- •Время на выполнение заданий – 30 мин.
- •Определите проблемы пациента.
- •Сформулируйте цель сестринского вмешательства по приоритетной проблеме.
- •Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
У больной рубцовая контрактура области послеоперационного шва на передней стенке живота (1,5 мес. после операции). Жалобы: болезненность в области контрактуры при пальпации, боль тянущего характера внизу живота.
Задания:
Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме.
Составьте программу реабилитации данному пациенту.
Перечислите комплекс упражнений в раннем послеоперационном периоде.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Продемонстрируйте технику постановки системы для внутривенных капельных вливаний. Перечислите действия медицинского персонала в аварийной ситуации при ранении колюще-режущим инструментарием.
Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Специальность 34.02.01 Сестринское дело Экзамен квалификационный ПМ. 02. Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах I вариант |
||
ГАПОУ АО «Архангельский медицинский колледж» |
Экзаменационный билет № 24
Рассмотрен и одобрен на заседании методсовета «09» декабря 2015 г.
Председатель: __________И.С. Березина
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ АО «АМК»
___________Н.Н. Зинченко
«10» декабря 2015 г.
|
Инструкция:
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
Ребёнку 7 лет. Год назад лечился по поводу виража туберкулиновых проб. Проба Манту с 2ТЕ, в настоящий момент папула 7 мм.
Задания:
Оцените результат пробы Манту.
Можно ли данному ребенку проводить Ӏ ревакцинацию БЦЖ? Объясните ответ.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ: Продемонстрируйте взятие кала на посев при дизентерии и сальмонеллезе, оформите направление. Перечислите действия медицинского персонала в аварийной ситуации при попадании биологического материала на кожные покровы.
Подписи преподавателей____________________ Березина и.С., Евграфова л.Э.
Специальность 34.02.01 Сестринское дело Экзамен квалификационный ПМ. 02. Участие в лечебно – диагностическом и реабилитационном процессах I вариант |
||
ГАПОУ АО «Архангельский медицинский колледж» |
Экзаменационный билет № 25
Рассмотрен и одобрен на заседании методсовета «09» декабря 2015 г.
Председатель: __________И.С. Березина
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ГАПОУ АО «АМК»
___________Н.Н. Зинченко
«10» декабря 2015 г.
|
Инструкция:
Прочтите текст задачи и выполните задания. При выполнении Вы можете пользоваться сестринской картой пациента.
Выполните практическое задание, при этом Вы должны подготовить и использовать необходимое оснащение.
Время на выполнение заданий – 30 мин.
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА:
У пациентки по поводу рака молочной железы проведена радикальная мастэктомия. В послеоперационном периоде предложено провести курс химиотерапии. Пациентка расстроена, так как проведенный предоперационный курс химиотерапии перенесла плохо: выпадали волосы, во время химиотерапии отмечала слабость, тошноту, рвоту. В общем анализе крови отмечались изменения. В разговоре с м/с высказывает сомнение в необходимости проведения химиотерапии.
Задания:
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]