Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения под руководством преподавателя

Указанная дисциплина изучается на протяжении одного семестра и завершается сдачей зачета. В ходе установочных и зачетных периодов обучения основными видами учебных занятий являются лекции, семинарские и практические занятия, самостоятельная подготовка. В ходе лекций рассматриваются основные понятия тем, связанные ними теоретические и практические проблемы, даются рекомендации для самостоятельной работы и подготовки к семинарам.

В ходе семинарских и практических занятий углубляются и закрепляются знания студентов по ряду рассмотренных на лекции вопросов, развиваются навыки ведения публичной дискуссии, умения аргументировать и защищать выдвигаемые в них положения, а также их соотношение с юридической практикой.

При подготовке к семинарским занятиям каждый студент должен:

- изучить нормативно-процессуальные акты;

- изучить рекомендованную учебную литературу;

- дополнить конспекты лекций;

- изучить и законспектировать первоисточники по теме;

- подготовить ответы на все вопросы семинара.

По согласованию с преподавателем студент может подготовить реферат, доклад или сообщение по теме семинара. В процессе подготовки к семинару студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя.

При выполнении практических занятий необходимо использовать Практикум, в котором опубликованы задания по изучаемому курсу. В приложении Практикума представлены основные нормативные правовые акты, которые рекомендуется использовать при выполнении заданий.

Вопросы, не рассмотренные на лекциях, семинарских и практических занятиях, должны быть изучены студентами в ходе самостоятельной работы.

Учебным планом для студентов для студентов заочной формы обучения предусмотрено до 94% часов от объема учебных занятий выделять на самостоятельную работу. Это свидетельствует о высокой значимости самостоятельной работы студента - заочника. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнять конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников. Выделить непонятные термины, найти их значение в словарях и нормативных правовых актах. Студент должен готовиться к предстоящему семинарскому занятию по всем, обозначенным в методическом пособии вопросам. Не проясненные (дискуссионные) в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать в конспект лекций и впоследствии прояснить их на семинарских занятиях или индивидуальных консультациях с ведущим преподавателем. Опыт показывает, что желательно вести конспект лекций и первоисточников, а также словарь понятий в одной тетради – это способствует более полному запоминанию учебного материала.

Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) по вопросам, изучаемым в курсе «Судебная медицина», выполняется после согласования с преподавателем, ведущим курс, в ходе индивидуальных консультаций.

Контроль самостоятельной работы студентов над учебной программой курса осуществляется в ходе семинарских занятий методом устного опроса или посредством тестирования. Кроме того, студенты должны выполнить контрольное задание. При выполнении контрольного задания студенты, зачетная книжка которых заканчивается на нечетную цифру, выполняют первый вариант задания (Вариант 1), а студенты, зачетная книжка которых заканчивается на четную цифру, выполняют второй вариант задания (Вариант 2). Контрольное задание выполняется в электронном виде с использованием текстового редактора Microsoft Word. Необходимо использовать шрифт – Times New Roman, размер шрифта – 14 пунктов (высота букв и цифр не менее 1,8 мм), межстрочный интервал – полуторный. Насыщенность букв и знаков должна быть ровной в пределах строки, страницы и всей рукописи. Формат страницы – А4 (210х297 мм). Ориентация книжная. Поля страницы: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм. Размер отступа с начала абзаца – 1,27 см (5 знаков). Текст размещается на одной стороне листа. Все страницы нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа до последней страницы, при этом на титульном листе цифра «1» не ставится. Порядковый номер страницы печатается в середине (центре) верхнего поля страницы без дополнительных знаков (точка, тире и т.д.). В тестовых заданиях, там, где возможно, правильные ответы необходимо выделить жирным шрифтом. При выполнении задания необходимо использовать литературу, указанную в Практикуме и УМК. Выполненное контрольное задание необходимо представить на адрес электронной почты кафедры уголовно-процессуального права: ypp-cfrap@yandex.ru.

преподавателя.

ния аргументировать и защищать выд

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

1. Понятие и предмет судебной медицины.

2. Методология судебной медицины.

3. Объекты судебно-медицинской экспертизы.

4. Организация судебно-медицинской экспертизы в Российской Федерации.

5. Структура бюро судебно-медицинской экспертизы.

6. Классификация судебно-медицинских экспертиз.

7. Идентификационные и диагностические судебно-медицинские экспертизы.

8. Медико-криминалистическая экспертиза в Бюро СМЭ.

9. Генетическая экспертиза в Бюро СМЭ.

10. Процессуальные основы назначения судебно-медицинской экспертизы.

11. Законодательные основы производства судебно-медицинской экспертизы.

12. Порядок назначения судебно-медицинской экспертизы судебно-медицинской экспертизы живых лиц.

13. Судебно-медицинская экспертиза состояния здоровья.

14. Экспертиза самоповреждений, искусственно вызванных болезненных состояний.

15. Экспертиза степени тяжести вреда, причиненного здоровью человека.

16. Квалифицирующие признаки вреда, причиненного здоровью человека.

17. Характеристика тяжести вреда, причиненного здоровью человека.

18. Медицинские критерии вреда здоровью, опасного для жизни человека, создающего непосредственно угрозу для жизни.

19. Признаки угрожающих жизни состояний.

20. Квалифицирующий признак: «Потеря какого-либо органа или утрата органом его функций».

21. Квалифицирующий признак: «Потеря зрения».

22. Квалифицирующий признак: «Неизгладимое обезображивание лица».

23. Тяжкий вред здоровья, вызывающий значительную стойкую утрату общей трудоспособности не менее чем на одну треть, независимо от исхода и оказания (неоказания) медицинской помощи.

24. Медико-криминалистическое установление возраста.

25. Экспертиза половых состояний и при совершении преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.

26. Организация и порядок осмотра трупа.

27. Ранние изменения в трупе и их судебно-медицинское значение.

28. Поздние изменения в трупе и их судебно-медицинское значение.

29. Установление давности наступления смерти.

30. Понятие о телесном повреждении. Правила описания повреждений.

31. Понятие механизма образования телесных повреждений.

32. Виды и особенности повреждений, причиняемых тупыми предметами.

33. Повреждения при падении с высоты.

34. Автотранспортная травма.

35. Виды и особенности повреждений, причиняемых острыми предметами.

36. Виды и особенности повреждений, причиняемых при использовании огнестрельного оружия.

37. Виды и особенности повреждений, причиняемых при использовании взрывчатых веществ.

38. Расстройство здоровья и смерть в результате механической асфиксии.

39. Расстройство здоровья и смерть от действия высоких и низких температур.

40. Расстройство здоровья и смерть от действия атмосферного и технического электричества.

41. Расстройство здоровья и смерть от резких изменений атмосферного давления и действия ионизирующего излучения.

42. Судебно-медицинская классификация отравлений.

43. Расстройство здоровья и смерть от отравления этиловым спиртом и его суррогатами.

44. Расстройство здоровья и смерть от отравления кровяными ядами.

45. Расстройство здоровья и смерть от отравления деструктивными ядами.

46. Расстройство здоровья и смерть от отравления едкими ядами.

47. Расстройство здоровья и смерть от отравления функциональными ядами.

48. Расстройство здоровья и смерть от отравления наркотиками.

49. Правила осмотра, описания, изъятия и направления на судебно-медицинскую экспертизу вещественных доказательств биологического происхождения.

50. Экспертное исследование следов крови.

51. Экспертное исследование клеток, тканей, органов и выделений.

52. Судебно-медицинская экспертиза волос.

53. Судебно-медицинские идентификационные экспертные исследования.

54. Судебно-медицинская экспертиза при ненадлежащем оказании медицинской помощи.