- •Семінарське заняття № l
- •План та організаційна структура заняття
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •1. Поняття і суть комерційної роботи
- •2. Комерційні процеси в торгівлі
- •3. Роль і завдання розвитку комерційної роботи на сучасному етапі.
- •Семінарське заняття № 2
- •План та організаційна структура заняття
- •1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •2. Підготувати презентації:
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття №3
- •План та організаційна структура заняття
- •1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •2.Підготувати реферати:
- •3.Підтотувати презентації:
- •Рекомендована література:
- •Семінарське заняття №4
- •План та організаційна структура заняття
- •1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •1.Підготувати доповіді:
- •2.Підготувати презентації:
- •3.Підготувати реферати:
- •1. Підведення підсумків, резюме оцінювання обговорених доповідей – 15 хв Рекомендована література:
- •3.Половцева ф.П. Коммерческая деятельность[Текст]: Половцева ф.П. Учебник, м.: инфра – м, 2001.
- •Семінарське заняття № 5
- •План та організаційна структура заняття
- •1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •1.Підготувати доповіді:
- •2.Підготувати презентації:
- •1. Підведення підсумків, резюме оцінювання обговорених доповідей – 15 хв
- •Семінарське заняття № 6
- •План та організаційна структура заняття
- •1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
- •2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
- •План теми:
- •Запитання та завдання для тематичної дискусії:
- •2.Підготувати реферати:
- •Рекомендована література:
Семінарське заняття №3
Тема семінару: “ Оптові ярмарки – одна із ефективних форм оптового продажу та закупівлі товарів, укладення прямих договорів (контрактів) між продавцями і покупцями ”
Актуальність теми: При ринковій економіці якість комерційної роботи залежить передусім від уміння активно знаходити товари, що реалізовуються в порядку вільного продажу, зацікавити промислові або сільськогосподарські підприємства, кооперативи, осіб, що займаються індивідуальною трудовою діяльністю, у виготовленні потрібних населенню товарів. Для вивчення постачальників та їх можливостей працівники комерційних служб повинні брати участь у роботі товарних бірж, оптових ярмарків, виставок-продажів і виставок-переглядів зразків кращих і нових виробів, стежити за рекламними оголошеннями в засобах масової інформації, бюлетенях попиту і пропозицій, за біржовими повідомленнями, за проспектами, каталогами і т.п. Доцільно відвідувати виробничі підприємства (постачальників) для ознайомлення з їх виробничими можливостями, обсягом і якістю продукції, що випускається, брати участь в нарадах з працівниками промисловості. Важливими завданнями комерційної служби в торгівлі є вивчення і прогнозування місткості регіональних і товарних ринків, розвиток і вдосконалення рекламно-інформаційної діяльності, координація закупівельної роботи серед постачальників і споживачів. Для цього необхідно переймати досвід зарубіжних країн у використанні маркетингу, що дозволяє успішно організувати комерційну діяльність підприємств в умовах ринку
Навчальна мета: вивчити поняття, види та завдання ярмарок, визначати роль та значення ярмарок у ринковій економіці, знати технологію ярмарково-виставкової діяльності:види обладнання та типи стендів, особливості укладення договорів на продаж та поставку товарів та порядок оформлення договорів, розгляду договірних суперечок на ярмарках.
План та організаційна структура заняття
І Підготовчий етап:
1.Вступ (перевірка присутніх та готовності аудиторії до занять) – 2-3 хв.
2.Визначення навчальних цілей і мотивація – 5-7 хв.
ІІ. Основний етап:
Узагальнення і теоретичний аналіз навчального матеріалу – 60-65 хв.
План теми:
Поняття, види та завдання ярмарок (виставок)
Організація роботи оптового ярмарку
Порядок укладання договорів на ярмарку
Запитання та завдання для тематичної дискусії:
Запитання:
1.Поняття, види та завдання ярмарок (виставок)
1.1.Дайте визначення ярмарку. Основна мета ярмаркових торгів
1.2.Значення ярмарок у ринковій економіці. Класифікація ярмарок.
2.Організація роботи оптового ярмарку
2.1. Порядок підготовки та проведення ярмарок.
2.2. Технологія ярмарково-виставкової діяльності:
- обладнання оформлення стендів;
- типи стендів;
- вимоги до презентації товару на ярмарку;
- організація роботи стенду;
- підбиття підсумків роботи ярмарків
3.Порядок укладання договорів на ярмарку
3.1. Особливості укладення договорів на продаж та поставку товарів.
3.2. Порядок оформлення договорів та протоколів розбіжностей на ярмарку.
3.3. Порядок розгляду договірних суперечок на ярмарках.
Завдання:
1.Підготувати доповіді:
1.1. Із історії розвитку ярмарок.
1.2. Особливості організації виставково-ярмаркової роботи в м. Кривому Розі.
