- •Содержание
- •1. Общие положения
- •Предмет «Инженерная графика». Его место в учебном процессе
- •1.2. О программе курса
- •Примерный тематический план
- •Содержание программы
- •1.3. Рекомендуемая литература
- •2. Методические указания по изучению курса
- •3. Требования коформлению контрольных работ
- •Размеры и текст основной надписи для контрольной работы №1 согласно гост 2.104 -68
- •4. Порядок рецензирования и защиты контрольных работ
- •Продолжение табл. 7
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел 4
Содержание программы
Цель обучения |
Содержание предмета |
Результат обучения |
||
|
Введение |
|
||
Познакомиться с целями и задачами изучения предмета «Инженерная графика» |
Цель и задачи дисциплины. Общая характеристика разделов программы. Краткие сведения о развитии в повышении качества продукции и развитии научно - технического прогресса, Стандарты ЕСКД (общие сведения). Оснащение современных конструкторских бюро. Применение системы автоматизированного проектирования (САПР). |
Высказывает общее определение о целях и задачах изучения предмета «Инженерная графика» |
||
|
Раздел 1. Общие правила оформления чертежей? |
|
||
|
Тема 1.1. Линии и надписи на чертежах |
|
||
Дать понятие о требованиях государственных стандартов к начертанию линий чертежа, выполнению надписей, выбору масштаба и формата.
|
Форматы. Линии. Шрифты чертёжные. Масштабы.
|
Должен знать: форматы чертежей (ГОСТ 2.301-68), основные надписи (ГОСТ 2.104-68), линии чертежей (ГОСТ 2.303-68), шрифты чертёжные (ГОСТ 2.304-81), масштабы (ГОСТ 2.302-68); Должен уметь: подготавливать лист определённого формата, выполнять рамку и основную надпись на чертеже линии чертежа согласно их назначению, заполнять основную надпись стандартным чертёжным шрифтом, Излагать требования государственных стандартов к ' начертанию линий чертежа и написанию букв и цифр, требования при выборе масштабов. |
||
|
Контрольная работа № 1 лист 1 |
|
||
Научиться применять Полученные знания при выполнении Графической работы. |
Вычерчивание линий. Заполнение основной надписи. Написание цифр. Слов и предложений. |
Выполняет графическую работу в соответствии с требованиями государственных стандартов. |
||
|
Тема 1.2. Приёмы вычерчивания контуров технических деталей. |
|
||
Дать понятие о требованиях государственных стандартов к нанесению размеров на |
Геометрические построения: деления отрезков прямых, углов и окружностей на равные части. Сопряжение прямых. Внешнее и внутреннее касание дуг. Сопряжение дуг с дугами. Понятие о лекальных кривых. Вычерчивание контуров технических деталей. |
Излагает основные требования государственных стандартов при нанесении размеров. Выполняет различные геометрические построения и сопряжение. |
||
Дать понятие о требованиях государственных стандартов к нанесению размеров на чертежах сформировать знание и умение по вычерчиванию контуров детали с применением различных геометрических построений. |
Геометрические построения: деления отрезков прямых, углов и окружностей на равные части. Сопряжение прямых. Внешнее и внутреннее касание дуг. Сопряжение дуг с дугами. Понятие о лекальных кривых. Вычерчивание кривых по лекалу. Правила нанесения размеров. |
Излагает основные требования государственных стандартов при нанесении размеров. Выполняет различные геометрические построения и сопряжение. Должен знать: основные правила нанесения размеров (ГОСТ2.307-68), последовательность и правило построения сопряжений и лекальных кривых. Должен уметь: правильно выполнять основные геометрические построения: деление отрезков прямых, углов и окружностей на равные части, сопряжения, лекальные кривые, наносить размеры на чертеже детали простой формы. |
||
|
Контрольная работа № 1 лист 1 |
|
||
Научиться применять полученные знания при вычерчивании контуров технических деталей. |
Вычерчивание контура технической детали с делением окружности, с построением сопряжений, с нанесением размеров. |
Выполняет графическую работу в соответствии с требованиями государственных стандартов. |
||
|
Раздел 2. Основы начертательной геометрии и проекционное черчение. |
|
||
|
Тема 2.1. Точка и прямая |
|
||
Сформировать знание и умения по методам и видам проецирования по проецировании) точки и отрезка прямой.
|
Начертательная геометрия как теоретическая основа черчения. Сущность способа центрального и параллельного проецирования. Центральная аксонометрическая и прямоугольная проекция с числовыми отметками, область их применения. Проецирование точки на две и на три плоскости проекции. Координаты точки. Проекции точки на комплексном чертеже. Проецирование отрезка прямой на две и на три плоскости проекции. Отрезок прямой относительно плоскостей проекции. Относительное положение точки и прямой. Относительное положение двух прямых.
|
Излагает методы и виды проецирование. Проецирует точки и отрезки прямых. Должен знать: виды проецирования, используемые при построении различных чертежей, методику образования комплексного чертежа точки, терминологию и обозначение элементов на комплексном чертеже, методику образования проекций отрезка прямой на комплексном чертеже, случаи расположения отрезка прямой в пространстве, терминологию и обозначение. Должен уметь строить проекции точки по координатам, а также по двум заданным — третью; определить по комплексному чертежу положение точки в пространстве, выполнять комплексные чертежи отрезков прямых; определять по комплексному чертежу положение прямой в пространстве, их взаимное расположение. |
||
|
Тема 2.2. Точка и линия в плоскости. |
|
||
Сформировать знания и умения по проецированию плоскостей. |
Способы задания плоскости на комплексном чертеже. Следы плоскости. Плоскости уровня. Проецирующие плоскости. Собирательные свойства проецирующей плоскости. Проекции точек и прямых, расположенных на плоскости. Взаимное расположение плоскостей. Пересечение прямой с плоскостью. Пересечение плоскостей. Условие видимости Упражнение. Решение задач на построение: 1) проекции прямых, принадлежащих плоскостям; 2) проекций точки пересечения прямой с плоскостью; 3) проекций линии пересечения плоскостей. |
Проецирует плоскости, решает задачи на принадлежность точек и прямых плоскости и на пересечение плоскостей. Должен знать: методику образования проекций плоскости на комплексном чертеже, расположение плоскостей относительно плоскостей проекций, терминологию и обозначение; Должен уметь: выполнять комплексный чертёж плоскости, решать задачи. |
||
|
Тема 2.3. Способы преобразования проекций. |
|
||
Сформировать знания и умения по нахождению действительных величин отрезков прямых и плоских фигур способами вращения и перемены плоскостей проекции. |
Способ вращения. Нахождение действительной величины отрезка и плоской фигуры способом вращения. Способ перемены плоскостей проекций. Нахождение действительной величины отрезка и плоской фигуры способом перемены плоскостей проекций. |
Излагает способы преобразования проекций. Должен знать: назначение, сущность и методику применения способов преобразования проекций (методов вращения и перемены плоскостей проекции); Должен уметь: определять натуральную величину отрезка, плоской фигуры (расположенной в проецирующей плоскости)одним из способов преобразования проекций. |
||
|
Упражнение |
|
||
Научиться применять Полученные знания при определении действительной величины плоской фигуры. |
Определение действительной величины плоской фигуры. |
Выполняет чертёж по определению действительной величины плоской фигуры. |
||
|
Тема 2.4. Проекции геометрических тел |
|
||
Сформировать знания и |
Проецирование геометрических тел (призмы, пирамиды, цилиндра, конуса) |
Вычерчивает проекции геометрических тел. |
||
умения по проецированию геометрических тел.
|
и определение по чертежу положения их вершин, рёбер, граней, образующих. Упражнения. Построение проекций геометрических тел, точек на поверхности геометрического тела, комбинированных геометрических тел. |
Проводит подробный анализ проекций элементов геометрических тел. Должен знать: методику получения изображений геометрических тел на комплексном чертеже, способы нахождения недостающих проекций точек, принадлежащих поверхностям геометрического тела. |
||
|
Контрольная работа № 1 лист 2 |
|
||
Научиться применять полученные знания при выполнении комплексных чертежей геометрических тел.
|
Построение комплексных чертежей геометрических тел, проекций точек, принадлежащих поверхностям заданных тел. Нанесение размеров. |
Выполнять комплексный чертёж геометрических тел, находит недостающие проекции точек, принадлежащих поверхностям заданных тел. |
||
|
Тема 2.5. Аксонометрические проекции и элементы технического рисования. |
|
||
Дать понятие об аксонометрических проекциях плоских фигур, круга и геометрических тел.
|
Общее понятие об аксонометрических проекциях. Виды аксонометрических проекций. Аксонометрические оси. Показатели искажения. Аксонометрическая координатная ломаная. Изображение в аксонометрических проекциях плоских фигур, круга, геометрических тел.
|
Объясняет порядок изображения в аксонометрических проекциях плоских фигур и геометрических тел. Должен знать: виды аксонометрических проекций, показатели искажения по осям, правила построения изображений плоских и объёмных фигур; Должен уметь: выполнять аксонометрические проекции плоских фигур и геометрических тел.
|
||
|
Тема 2.6. Пересечение геометрических тел плоскостями.
|
|
||
Дать понятие о пересечении геометрических тел проецирующим и плоскостями, о способах развёртывания поверхностей. Сформировать знания по выполнению комплексного чертежа и построению аксонометрической проекции усечённых геометрических тел. |
Понятие о сечении. Пересечение тел проецирующими плоскостями. Изображение усечённых геометрических тел в аксонометрических проекциях. Понятие о графических способах развёртывания поверхностей (нормальные сечения, раскатка, триангуляция). Приближённые развёртки. |
Излагает последовательность выполнения комплексного чертежа и аксонометрической проекции усечённых геометрических тел. Должен знать: определение сечений; методы нахождения натуральной величины фигуры сечения; последовательность вычерчивания проекций усечённых геометрических тел, развёрток их поверхностей. Должен уметь: выполнять комплексные чертежи усечённых геометрических тел, практически применять способы преобразования проекций; строить развёртку поверхности усечённого геометрического тела и его аксонометрическую проекцию.
|
||
|
Контрольная работа № 1 лист 3 |
|
||
Научиться применять полученные знания при выполнении комплексного чертежа, развёртки поверхности и аксонометрической проекции усечённого геометрического тела. |
Построение комплексного чертежа усечённого геометрического тела, действительной величины фигуры сечения, развёртки поверхностей и аксонометрической проекции усечённого тела. |
Выполняет комплексный чертёж, развёртку поверхности и аксонометрическую проекцию усечённого геометрического тела. |
||
|
Тема 2.7. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел. |
|
||
Сформировать знания и умения по построению линий пересечения поверхностей геометрических тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей и вспомогательных концентрических сфер.
|
Построение линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей. Взаимное пересечение тел вращения, имеющих общую ось. Построение линий пересечения поверхностей вращения с пересекающимися осями при помощи вспомогательных концентрических сфер.
|
Излагает правила построения линий пересечения поверхностей тел при помощи вспомогательных секущих плоскостей и вспомогательных концентрических сфер. Должен знать: порядок построения линий пересечения поверхностей геометрических тел; методы нахождения точек, принадлежащих линии пересечения. Должен уметь: выполнять Комплексные чертежи пересекающихся многогранников и тел вращения с пересекающимися осями. |
||
Закрепить умение по Построению чертежа пересекающихся поверхностей призм. |
Построение комплексного чертежа пересекающихся поверхностей призм. |
Выполняет комплексный чертёж пересекающихся поверхностей призм. |
||
|
Тема 2.8. Проекционное черчение. |
|
||
Сформировать знания по выполнению комплексного чертежа модели. |
Анализ формы модели как сочетание простых геометрических тел. Построение третьей проекции модели по двум данным. |
Излагает последовательность выполнения комплексного чертежа модели. |
||
|
Раздел 3. Машиностроительное черчение. |
|
||
|
Тема 3.1. Общие сведения о машиностроительных чертежах. |
|
||
Дать общие сведения о машиностроительных чертежах, их особенностях. Дать понятие о видах изделия, о видах конструкторских документов. |
Особенности машиностроительного чертежа. Виды изделий, виды конструкторских документов. |
Высказывает общее определение о видах изделия и конструкторских документов. |
||
|
Тема 3.2. Виды, разрезы, сечения. |
|
||
Сформировать знания и умения о правилах изображения предметов на чертежах (ГОСТ 2.305-68. «Изображения — виды, разрезы, сечения».
|
Виды: основные, местные, дополнительные. Их расположение и обозначение. Разрезы простые: фронтальные, горизонтальные, профильные, наклонные. Местные разрезы. Разрезы сложные: ломаные и ступенчатые. Расположение и обозначение их на чертежах. Сечения вынесенные и наложенные. Их обозначение. Надписи. Графическое обозначение материалов в сечениях. Выносные элементы. Условности и упрощения. Упражнение: 1. Построение видов по модели, по аксонометрической проекции, по двум данным третьего. 2. Выполнение простых и сложных разрезов, сечений по чертежам несложных деталей. |
Излагает правила изображения предметов на чертежах в соответствии с требованиями государственных стандартов. Выполняет комплексный чертёж по модели, по аксонометрической проекции, выполняет третий вид по двум заданным. Выполняет разрезы простые и сложные и сечения на чертежах деталей. Должен знать: систему расположения видов (основных, местных и дополнительных) на чертеже; правила построения простых и сложных разрезов, сечений, выносных элементов; обозначение видов, разрезов, сечений и выносных элементов; условности и упрощения на чертежах при выполнении изображений; Должен уметь: по заданным изображениям детали без резьбы строить необходимые виды, разрезы, сечения, выносные элементы. |
||
|
Контрольная работа № 1 лист 4 |
|
||
Закрепить умения по выполнению комплексного чертежа модели с применением простых разрезов. |
Построение комплексного чертежа модели с применением простых разрезов, нанесение размеров. |
Выполняет комплексные чертежи модели с применением простых разрезов. |
||
|
Тема 3.3 Изображение и обозначение резьб. |
|
||
Сформировать знание и умение о правилах изображения и нанесения обозначения резьбы в соответствии с государственными стандартами. |
Винтовая линия на поверхности цилиндра и конуса. Понятие винтовой поверхности, её применение в технике. Образование резьбы, её основные параметры. Условные резьбы на чертежах, основные типы резьб. Различные профили резьб. Обозначение стандартных и специальных резьб, нарезание резьбы: сбеги, недорезы, проточки, фаски. Изображение стандартных резьбовых крепёжных деталей по их действительным размерам. Упражнения. Изображение и обозначение резьб. |
Излагает правила изображения и обозначения резьб. Выполняет задание по изображению и обозначению резьб. Должен знать: типы резьб, изображение и обозначение резьб на чертеже. Должен уметь: изображать и обозначать резьбу, определять тип и размер резьбы. |
||
|
Тема3.4. Нанесение размеров на машиностроительных чертежах. |
|
||
Дать понятие о требованиях государственных стандартов к нанесению размеров на машиностроительных чертежах |
Классификация размеров. Базы отсчета. Цепной, координированный и комбинированный способ нанесения размеров. Справочные размеры. Размеры фасок, нескольких одинаковых элементов. Правила упрощенного нанесения размеров отверстий по ГОСТ 2.318-81. |
Излагает основные требования государственных стандартов при нанесении размеров на чертежах. Должен знать: способы нанесения размеров. Должен уметь: наносить размеры на чертежах деталей |
|
Тема3.5. Эскизы и чертежи деталей. |
|
Сформировать знания и умения о назначении, требованиях и последовательности составления эскиза и рабочего чертежа детали.
|
Назначение эскиза и чертежа детали. Конструкция детали и ее элементов. Последовательность составления эскиза детали. Приемы обмера деталей. Применение нормализованных, линейных и угловых значений размеров. Общие требования к чертежу детали. Этапы его выполнения. Нанесение на чертежах обозначения шероховатости поверхностей, покрытий, термической и других видов обработки. Указание на чертежах обозначений допусков формы и положения поверхностей. Нанесение предельных отклонений размеров. Правила нанесения на чертежах надписей и технических требований. Особенности вычерчивания изготовленных на металлорежущих станках, литьем, гибкой, штамповкой, деталей из пластмасс.
|
Излагает требования и последовательность составления эскиза и рабочего чертежа детали. Должен знать: назначение эскиза детали и рабочего чертежа, различие между эскизом и рабочим чертежом, последовательность выполнения эскиза, содержание рабочего чертежа детали и требования ГОСТов ЕСКД по его оформлению, способы приостановки размеров. Должен уметь: выполнять эскизы и чертежи деталей пользоваться мерительным инструментом, справочной литературой. |
Научиться применять полученные знания при выполнении эскиза детали. |
Выполнение эскиза детали с резьбой и применением сечения. |
Выполняет эскиз детали с резьбой с применением сечения. |
|
Тема 3.6. Разъёмные соединения. |
|
Дать понятие о разъемных соединениях деталей. Сформировать знания о правилах выполнения чертежа разъемных соединений, о правилах выполнения сборочного чертежа. |
Виды разъемных соединений: резьбовые, шпоночные, зубчатые (шлицевые), штифтовые. Их назначение. Выполнение чертежей разъемных соединений. Условности и упрощения на чертежах. Оформление чертежей сборочных единиц: штриховка разрезов и сечений, изображение зазоров (основные сведения). Упрощенное изображение резьбовых соединений на сборочных чертежах по ГОСТ 2.315-68. |
Излагает правило выполнения чертежей разъемных соединений и сборочного чертежа. Должен знать: виды разъемных соединений, их назначение, условности и упрощения, применяемые при оформлении чертежей резьбовыми крепежными деталями. Должен уметь: выполнять и читать чертежи резьбовых соединений (болтового, винтового, шпилечного) деталей с использованием упрощений. |
- |
Контрольная работа № 1. Лист 5 |
- |
Научиться применять полученные знания при выполнении упрощенного изображения болтового, винтового соединений и соединения шпилькой |
Выполнение упрощенного изображения болтового, винтового соединений и соединения шпилькой как сборочного чертежа |
Выполняет чертежи упрощенных изображений резьбовых соединений. |
|
Тема 3.7 Передачи |
|
Дать понятие об основных видах передач. Сформировать знания об условном изображении передач и зубчатых колес и червяков на чертежах. |
Основные виды передач. Основные параметры, конструктивные разновидности зубчатых колес. Условное изображение зубчатых колес и червяков на рабочих чертежах. Условное изображение цилиндрической, конической и червячной передачи. Условное изображение реечной, ременной и цепной передачи. |
Излагаем правила выполнения условного изображении передач на чертежах. Должен знать: основные виды и область применения передач; основные параметры и расчетные зависимости зубчатого колеса; способы соединения зубчатых колес с валом; условное изображение цилиндрических зубчатых колес и передач. Должен уметь: выполнять эскиз зубчатого колеса с натуры; выполнять расчет и чертеж цилиндрической или конической передачи; вычерчивать шпоночное и шлицевое соединение вала со втулкой. |
|
Контрольная работа №1.Лист 6 |
|
Научиться применять полученные знания при построении чертежа зубчатой передачи |
Построение чертежа зубчатой передачи. |
Выполняет чертёж зубчатой передачи. |
|
Тема 3.8 Чертёж общего вида. Сборочный чертёж. |
|
Сформировать знания о правилах выполнения сборочного чертежа.
|
Комплект конструкторской документации. Чертеж общего вида, его назначение и содержание. Сборочный чертеж, его назначение и содержание. Упрощения и условности на сборочных чертежах. Изображение контуров пограничных деталей, частей изделий в крайнем или промежуточном положении. Размеры, указываемые на сборочных чертежах. Спецификация. Основная надпись, графы и разделы. Порядок заполнения спецификации, Нанесение номеров позиций на сборочном чертеже. Изображение уплотнительных устройств, подшипников, пружин, стопорных устройств. |
Излагает правила выполнения сборочного чертежа. Должен знать: определение и назначение сборочного чертежа, порядок его выполнения и особенности выполнения; назначение спецификации, порядок ее заполнения; условности и упрощения на сборочных чертежах. Должен уметь: выполнять сборочные чертежи, заполнять спецификацию, читать чертежи общих видов и сборочные чертежи. |
|
Контрольная работа №1. Лист 7. |
|
Научиться Применять полученные знания при выполнении спецификации |
Вычерчивание и заполнение спецификация к листу 5 " Соединения резьбовые" |
Оформляет спецификацию |
|
Тема 3.9. неразъёмные соединения. |
|
Дать понятие о Неразъёмных соединениях. Сформировать знания о правилах изображения и Обозначения швов сварных соединений, соединений пайкой, склеиванием и соединений при помощи заклепок |
Виды неразъемных соединений. Условное изображение и обозначение швов сварных соединений, соединений пайкой, склеиванием и соединений при помощи заклепок |
Излагает правила изображения и обозначения швов неразъемных соединений. Должен уметь: читать, условно изображать и обозначать швы неразъемных соединений, используя справочную литературу. Должен знать: виды неразъемных соединений, их условное изображение и обозначение на чертеже. |
|
Тема 3.10 Чтение чертежей общего вида. Деталирование. |
|
Дать понятие о чтении сборочных чертежей. Сформировать знания изучения о последовательности и правилах выполнения рабочего чертежа детали по сборочному чертежу. |
Правила чтения чертежей общего вида сборочных единиц. Назначение, конструкция, состав сборочной единицы. Способ соединения деталей, сопрягаемые размеры, схема сборки и разборки. Последовательность деталирования: выбор главного вида, количества изображений, формата, масштаба. Увязка сопрягаемых размеров. |
Излагает правила и последовательность выполнения рабочего чертежа детали по сборочному чертежу. Должен знать: порядок чтения сборочных чертежей, последовательность деталирования сборочного чертежа. Должен уметь: читать сборочные чертежи и деталировать их. |
|
Контрольная работа № 1. Лист 8 |
|
Научиться применять полученные знания при выполнении рабочих чертежей деталей по сборочному чертежу. |
Выполнение рабочего чертежа одной детали по сборочному чертежу. |
Выполняет рабочие чертежи деталей по сборочному чертежу. |
|
Итоговая контрольная работа |
|
|
Выполнение рабочего чертежа детали по сборочному чертежу |
Выполняет рабочий чертеж детали по сборочному чертежу |
|
Тема 3.11. Схемы. |
|
Дать понятия о кинематических схемах. Сформировать знания о правилах выполнения кинематических схем. |
Виды и типы схем (по специальности). Общие требования к выполнению схем. Условные графические обозначения на кинематических схемах. |
Излагает требования государственных стандартов к выполнению кинематических схем. Должен знать: виды и типы схем, общие требования к выполнению схем, условные графические обозначения в кинематических схемах. Должен уметь: выполнять чертеж схемы по специальности, пользоваться справочной литературой |
Дать понятие об особенностях оформления строительных чертежей. Сформировать знания и умения по выполнению плана цеха. |
Раздел 4. Элементы строительного черчения. Особенности строительного чертежа. Размеры на строительных чертежах. Условные изображения и обозначения на строительных чертежах. Чертежи планов, фасадов, разрезов зданий и сооружений. |
Излагает особенности строительных чертежей. |
