Тәжірибеліқ сабақтарға арналған әдістемелік кеңестері

№1 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Биоэтикадағы зерттеу әдістері мен тапсырмалары, эаттары.

Мақсаты:

Студенттерде биоэтика, этика туралы білім қалыптастыру.

Оқыту міндеттері:

Биоэтика дисциплинасының пәні мен міндеттері, зерттеу әдістерін зерттеу.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. «Биоэтика» туралы түсінік.

2. Биоэтика міндеттері.

Оқыту әдістері

Материалды теориялық талқылау.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. «Биоэтика» туралы түсінік

2. Биоэтика міндеттері

3. Зерттеу әдістері

№2 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Моральді медицинаның негізгі тарихи түрлері.

Мақсаты:

Студенттерде моралдық медицинаның тарихи моделдері туралы білім қалыптастыру

Оқыту міндеттері:

Моралдық медицинаның тарихи моделдерін зерттеу

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Адамгершілік медицинаның тарихи үлгісі.

2. Адамгершілік медицинаның мінезедме үлгісі.

Оқыту әдістері

Материалды теориялық талқылау.

Әдебиеттер

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Гиппократтың моделі

2. Парацельстің моделі

3. Деонтологиялық модел

4. Адамның құқығын және намысын сыйлау қағидасын.

№3 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Субординация. Медицинада кәсіби әрекет етудің этикасы.

Мақсаты:

Студенттерде субординация туралы білімін қалыптастыру

Оқыту міндеттері:

Студенттерді субординациямен таныстыру

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Субординация туралы түсінік.

2.Медицинада кәсіби әрекет ету этикасы.

Оқыту әдістері

Ойын түрінде өткізіледі.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Медицинада кәсіби әрекет ету этикасы

2. Қауымдасу.

3. Сыбайластық.

4. Ынтымақтастық.

5. Қарсылық.

6. Келісім.

7. Көнгіштік.

8. Қашқақтау.

9. Субординация туралы түсінік..

№4 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Партнерства, медициналық ұжымның моральдық климаты.

Мақсаты:

Партнерства, медициналық ұжымның моральдық климатың студенттермен меңгеру.

Оқыту міндеттері:

Партнерства, медициналық ұжымның моральдық климаттың ерекшеліктерімен таныстыру.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

Партнерства, медициналық ұжымның моральдық климаты.

Оқыту әдістері

Кіші топта жұмыс.

Әдебиеттер.

11. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Топтық сананың жағдайы

2. Адам қарым – қатынасының ерекшелігінің бейнесі.

3. Топтың эмоционалды – психологиялық икемделуі.

4. Топтың көңілі.

5. Топтың жағдайы.

6. Топ мүшелерінің психологиялық бірлігі.

7. Топ, ұжым және басқаларының қарым қатынасы.

№5 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Медициналық құпия және науқастың ақпараттануы.

Мақсаты:

Студенттердің теориялық білімдерің медициналық құпия және науқастың ақпараттануың ұйғару.

Оқыту міндеттері:

Студенттердің білімің медициналық құпия және науқастың ақпараттануы мен бекіту.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Медициналық құпия.

2. Науқастың ақпараттануы.

Оқыту әдістері

Материалды теориялық талдау.

Әдебиеттер.

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Медициналық құпия.

2. Тергеу және аталған себептерге байланысты ашылған дәрігерлік құпия.

3. Азаматтардың келісімінсіз, дәрігерлік құпиядан тұратын, ақпаратты тапсыру.

4. Науқастың ақпараттануы.

5. Науқастың ақпараттануының міндеттері.

1 Медициналық құпия.

2. Науқастың ақпараттануы

№6 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

«Жаны таза» өтірік. Плацебо.

Мақсаты:

Плацебо туралы студенттермен ұйғару.

Оқыту міндеттері:

« Плацебоны» оқу.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1.«Жаны таза» өтірік.

2.Плацебо.

Оқыту әдістері

Кіші топпен жұмыс.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1.«Жаны таза» өтірік.

2. Константинов қабілеті.

3. Флавия куәгерлігі.

4. Екатерина Сиенская.

5. Плацебо әсерінің механизмі.

6. Фармакологиядағы плацебо.

7. Дәлелді медицинаның плацебосы.

8. Фармакологияның плацебосы.

9. Психиатриядағы плацебо.

№7 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Ятрогенді аурулар.

Мақсаты:

Студенттердің білімің ятрогенді аурулар турасымен қалыптастыру.

Оқыту міндеттері:

Ятрогенді ауруларды оқу.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

Ятрогенді аурулар.

Оқыту әдістері

Ойын түрінде.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Ятрогенді аурулар.

2. Ятрогенді аурулардың көздері.

3. Ятрогенді аурулардың факторлары.

4. Ятрогенді ауруларды болдырмау.

№8 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Қазіргі медицинаның патернализмі мен антипатернализмі.

Мақсаты:

Қазіргі медицинаның патернализмі мен антипатернализмі туралы студенттердің білімің қалыптастыру.

Оқыту міндеттері:

Қазіргі медицинаның патернализмі мен антипатернализмін оқу.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Патернализм

2. Қазіргі медицинаның антипатернализмі

Оқыту әдістері

Материалды теориялық талдау.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Қамқоршылдық.

2. Қазіргі медицинаның антипатернализмі

3. Техникалық түрдің үлгісі.

4. Сакральді түрдің үлгісі.

5. Коллегиальді түрдің үлгісі.

6. Келісімді түрдің үлгісі.

7. Тұлғаның автономды мойындалуының дәстүрдің қамқоршылық деонтологияға көшу кезеңі.

№9 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Зерттеу тәжірибесіңдегі және клиникалық ақпараттанған ерікті келісім ережесі.

Мақсаты:

Студенттердің білімін зерттеу тәжірибесіңдегі және клиникалық ақпараттанған ерікті келісім ережесімен қалыптастыру.

Оқыту міндеттері:

Зерттеу тәжірибесіңдегі және клиникалық ақпараттанған ерікті келісім ережесің оқыту.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

Зерттеу тәжірибесіңдегі және клиникалық ақпараттанған ерікті келісім ережесі.

Оқыту әдістері

Презентация.

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Зерттеуге қатысу дерегі.

2. Зерттеудің мақсаты мен әдісі.

3. Болжам ұзақтығы.

4. Қатынастан келетін пайда.

5. Қауіп және келеңсіздік болжамы.

6. Альтернативті терапия.

7. Құпиялық.

8. Медициналық көмек көрсетудегі зерттеушінің жауапкершілігі.

9. Зерттеудің қаржылық жағдайы.

№10 Тәжірибелік сабақ

Тақырыбы:

Медициналық қол сұғудан науқастың бас тарту құқығы.

Мақсаты:

Студенттердің білімін медициналық қол сұғудан науқастың бас тарту құқығы мен қалыптастыру.

Оқыту міндеттері:

Медициналық қол сұғудан науқастың бас тарту құқығың оқыту.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

Медициналық қол сұғудан науқастың бас тарту құқығы.

Оқыту әдістері

Презентация

Әдебиеттер:

1. Биоэтика: Оқу құралы/Ред. бойынша. П.В. Лопатина. – 4- е изд. – М., 2009.- 272 б.

2. Кэмпбелл, Г. Джиллетт, П. Джонс, Дәрiгерлiк әдеп : Қауырсындарды, ағылшынша: Оқу құралы/Ред. бойынша. Ю.М. Лопухин, Б.Г. Юдиннiң редакциясы посУПод. - М : Гэотар - медиа, 2007 – 400 б.

Бақылау:

1. Медициналық араласудан бас тарту кезінің салдары.

2. Құжаттандыру.

3. 93 бап заңы.

4. 94 бап заңы.