Тема 2.12. Машины и оборудование для отделочных работ

Основные группы машин для отделочных работ. Общие схемы устройства штукатурных и малярных станций. Назначение, принцип действия и схемы оборудования для штукатурных и малярных работ; основные технико-эксплуатационные показатели. Конструкция и область применения окрасочного агрегата ОА-7000Н, мобильных малогабаритных растворонасосов.

Машины и оборудование для устройства паркетных, мозаичных и рулонных полов: классификация, принципиальные схемы работы, основные технико-эксплуатационные показатели.

Охрана труда при эксплуатации машин и оборудования для отделочных работ.

Л-1, с. 211-223; Л-2, с. 166-176; Л-3, с. 264-298; Л-4, с.293-304.

Тема 2.13. Машины и оборудование для кровельных и гидроизоляционных работ

Назначение и виды защитных (изоляционных) и кровельных работ.

Машины и оборудование для устройства кровли. Их виды, назначение, конструкции, принципиальные схемы устройства, принцип работы. Котлы битумоварочные и насосы для перекачивания битумной мастики.

Машины и оборудование для гидроизоляционных работ. Их виды, назначение, конструкции, принципиальные схемы устройства, принцип работы.

Требования безопасности при эксплуатации машин и оборудования для кровельных и гидроизоляционных работ.

Л-1, с.219-223; Л-6, с. 192-212, Л-7, с. 463-466.

Тема 2.14. Ручные машины (механизированный инструмент).

Общие сведения о ручных машинах: их назначение и классификация. Роль ручных машин в современном индустриальном строительстве.

Назначение, схемы устройства и работы, основные технико-эксплуатационные показатели электрифицированных, пневматических, моторных (с двигателями внутреннего сгорания) и пиротехнических ручных машин. Основные требования безопасности эксплуатации ручных машин.

Л-1, с. 224-239; Л-2, с. 159-165; Л-3, с. 298-309; Л-4, с. 267-292, Л-6, с.213-229.

Тема 2.15.Основы эксплуатации строительных машин

Обеспечение строительных организаций машинами и оборудованием. Управления механизации.

Порядок приема, испытания и ввода в эксплуатацию строительных машин и техническая эксплуатация машин. Транспортирование строительных машин.

Общие положения охраны труда и техника безопасности при эксплуатации строительных машин.

Основные положения и организация технического обслуживания и ремонта строительных машин. Система планово-предупредительного ремонта (ППР).

Л-1, с. 240-248; Л-3, с. 309-323; Л-4, с. 305-313.

IV.Практические занятия

№ темы	Темы практических занятий
1.3. 2.5. 2.6. 2.9.	Механические передачи и редукторы. Расчет их основных параметров. Расчет и выбор канатов в полиспастах и стропах. Самоходные стреловые краны. Изучение устройства работы. Выбор крана. Устройство и работа одноковшовых экскаваторов гидравлическим приводом. Расчет гидроцилиндра.

5 Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы

Задание на контрольную работу дано в 20 вариантах, в том числе для шести задач и шести вариантов по каждой задаче. В каждом варианте предложено четыре теоретических вопроса и задача. Номер варианта, подлежащего выполнению, определяется номером по списку журнала учебных занятий.

Ответы на вопросы должны быть конкретными и краткими, некоторые из них следует иллюстрировать примерами повышения эффективности производства, достижения высокой производительности труда, улучшения использования машин и оборудования, ускорения ввода в действие строящихся объектов и другими примерами высококачественной работы предприятия.

Текстовая часть работы должна быть выполнена по СТП 0.001-2011 [10]

При решении задач значения коэффициентов и числовых величин, учитывающих конкретные условия работы машин и оборудования, следует принимать по рекомендациям, имеющимся в справочниках, учебниках и учебных пособиях.

Схемы и чертежи машин, механизмов и их деталей вычерчивают карандашом с соблюдением требований Единой системы конструкторской документации (ЕСКД). При составлении за основу можно принять один из видов чертежа машины, упростив его так, чтобы по полученной схеме можно было пояснить работу машины, увязывая цифрами описания со схемой.

Контрольную работу высылают на рецензирование в установленные сроки. После получения работы с отзывом преподавателя необходимо исправить допущенные ошибки и повторить недостаточно освоенный материал.