Оценивание в маршрутной книжке
верхний прямоугольник – оценка ученика
нижний прямоугольник – оценка учителя
Усвоение базовых предметов
Предмет |
|
№ тем по порядку в каждом предмете |
К.р. за год |
Итог за год |
|||||||||
Русский язык |
Темы (модули) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
Отметка ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отметка учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Литература |
Темы (модули) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
|
Отметка ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отметка учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Усвоение курсов по выбору
Название курса по выбору |
Отметка
|
№ тем по порядку каждого курса |
|||||||||
|
ученика |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
учителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Формирование универсальных учебных знаний (показать в цвете)
I |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Данные карты приближенности к модели выпускника 3-ей ступени обучения (показать в цвете)
I |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
III |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
|
IV |
отметка |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
ученика |
|
|
|
|
|
|
|
|
Кл. рук. |
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 3