Задания для отработки пропуска:

Ответить письменно на вопросы после текста.

Заполнить таблицы.

Посмотреть видеозапись урока и выполнить задания, указанные в теме.

Тема 19: Индивидуализация образовательного процесса в школе. Опыт организации учебно-воспитательного процесса в сельской школе

I. Краткая характеристика Великосельской сош:

Адрес: 152250 Россия, Ярославская область, Гаврилов-Ямский район, Великосельское сельское поселение, село Великое, ул. Некрасовская, д. 1

Сайт: http://www.velikoeschool.ru/

II. Информация о выступлении организаторов семинара

1. Выступающий: Ёжикова Марина Станиславовна – директор школы.

Тема: «Создание условий для организации индивидуальной образовательной деятельности учащихся».

Краткое содержание выступления:

История школы. Школа находится в старинном русском селе, богатом народными традициями, обычаями, нравами, имеющем большое историческое наследие. В стенах школы учились знаменитые люди России: министр путей сообщения СССР – Борис Павлович Бещев, министр мелиорации и водного хозяйства РСФСР – Константин Сергеевич Корнев, доктор географических наук, профессор – Кенсорин Иванович Кашин, генерал-полковник – Николай Иванович Труфанов, герой Советского союза – Василий Николаевич Наумов. Мемориальными досками этих знаменитых людей, наших земляков украшены стены школы.

Главная идея школы: «Счастливы те дети, человеческая природа которых находится в согласии с их занятиями». Для достижения своих целей школа выбрала направление реализации индивидуально-ориентированного образования и воспитания. Это предполагает построение такого образовательного пространства, в котором каждый ученик школы может самореализоваться, самоопределиться, найти себя в деле, почувствовать и прожить в школе ситуацию успеха в решении учебных проблем и проблемных ситуаций.

Количество учащихся школы – более 500. Обучаются в с. Великом около 200 человек (по наличию детей с ОВЗ – 30 человек, детей-сирот, воспитанников детского дома – 29 человек, способных и одаренных – 25 человек, кадетский отряд – 31 человек). На базе санаториев обучается около 300 человек.

Приоритетные направления работы школы:

• индивидуализация образовательного процесса;

• экскурсионно-краеведческое;

• трудовое;

• здоровье-сберегающее;

• патриотическое;

• духовно-нравственное.

Условия комфортного пребывания в школе (материально-техническое оснащение учебного процесса, оборудование, ИКТ-ресурсы).

На базе школы с 2008 года функционирует краеведческий класс-музей «Светелка», созданный совместными усилиями учителей технологии и учеников. Школа имеет учебный участок для проведения опытно-практической работы, на котором находятся 2 теплицы (одна из них отапливаемая) и парники. Для практических занятий по начальной профессиональной подготовке приобретен трактор МТЗ-80. Оборудованы швейная и столярная мастерские, кабинет прикладного искусства, где есть все необходимое для учебной и проектной деятельности. В рамках реализации поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья и осуществления психолого-педагогического сопровождения оснащены и функционируют кабинеты психолога и логопеда.

Особое место отводится сохранению и укреплению здоровья. Имеются спортивный и тренажерный залы. Для занятий лыжной подготовкой закуплены пластиковые лыжи с ботинками, для весенних и осенних занятий на свежем воздухе оборудована спортивная площадка и спортивный городок для учащихся начального и среднего звена. Функционирует оборудованный всем необходимым медицинский кабинет. В школе имеется столовая, обеспечивающая горячим питанием всех участников образовательного процесса. Школа оснащена современным компьютерным и интерактивным оборудованием: интерактивные доски, мультимедийные проекторы, ноутбуки, копировальная и множительная техника; имеется постоянный доступ к интернет-ресурсам.

Взаимодействие школы с социальным окружением. Индивидуализация ОП в школе осуществляется при помощи взаимодействия с социальным окружением на уровне района: ресурсы ГОУ СПО ВАК, Лицей № 17 г. Гаврилов-Ям, детский сад, библиотека, дом культуры села Великое и на уровне области: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, Центр образования школьников «Новая школа», Детская железная дорога, техникум Железнодорожного транспорта, воинская часть в деревне Шевелюха Ярославского района, туристическая фирма «Ярославские путешествия», областной центр юношеского туризма и экскурсий Ярославской области.

Предпрофильная подготовка в рамках индивидуализации образовательного процесса.

Предпрофильная подготовка осуществляется в 8–9 классах (3 час.);

• 8 класс – вводно-ознакомительные курсы по сферам (мини-пробы) – в первом полугодии и проектная деятельность – во втором полугодии, + курс «Познай себя»

• 9 класс – курсы по выбору – в первом полугодии; проектная деятельность – во втором полугодии, выполняются практико-ориентированные проекты, + курс «Профессиональное и личное самоопределение»

Достижения школы в области образования. Школа – Лауреат конкурса «Лучшие школы России» (2007), Свидетельство участника областного этапа Всероссийского конкурса «Лучшие школы России (2009, 2015). Школа занесена в реестры «Ведущие образовательные учреждения России – 2009 год» и «Всероссийская книга Почета». Премия Губернатора Ярославской области в 2012 г.

Обощение опыта работы школы представлено в ряде методических пособий (12 публикаций в виде книг и статей), под редакцией профессора ЯГПУ Л. В. Байбородовой.

2. Выступающий: Ершова Маргарита Львовна – заместитель директора по УВР

Тема: «Индивидуализация образовательного процесса»

Краткое содержание: