Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
по педпрактике М-Продукты питания из растительного сырья.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
215.55 Кб
Скачать

Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Государственный аграрный университет Северного Зауралья»

Институт экономики и финансов

Кафедра социально-экономических наук

«Утверждаю»

Заведующий кафедрой

______________ О.Н.Гончаренко

«____» ________________ 2016г.

Программа производственной практики ( педагогическая )

для направления подготовки 19.04.02 «Продукты питания из растительного сырья»

Магистерская программа – Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий

Уровень высшего образования – магистратура

Форма обучения очная, очно- заочная

Тюмень, 2016

При разработке рабочей программы производственной практики в основу положены:

  1. ФГОС ВО по направлению подготовки 19.04.02 "Продукты питания из растительного сырья" (степень «магистр»)

утвержденный Министерством образования и науки РФ «20»ноября 2014г.№35177

2) Учебный план магистерской программы «Учет, анализ и аудит» одобрен Ученым советом ФГБОУ ВО «ГАУ Северного Зауралья» от «25» февраля 2016г. Протокол № 9

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры

Социально-экономических наук от «14» мая 2016г. Протокол № 13

Заведующий кафедрой О.Н. Гончаренко

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена методической комиссией института экономики и финансов от «20» мая 2016г. Протокол №8

Председатель методической _____________ Л.В.Прасолова

комиссии институт

Разработчики:

Доцент Е.А.Березуев

Директор

механико- технологического

института Г.А.Дорн

  1. Вид практики, способ и форма ее проведения

Вид практики: Производственная практика (педагогическая)

Тип практики: Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

Способ: Выездная

Формы проведения производственной практики: дискретная

  1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.

Коды компетенции

Результаты освоения

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

1

2

3

ПК-25

Способность подбирать учебную и научную литературу и учебно-методическую документацию для проведения занятий

знать:

- Принципы и закономерности социальных взаимодействий, в том числе в сфере педагогической деятельности

уметь:

-Анализировать педагогические закономерности и нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

владеть:

-Навыками принятия решений в педагогической сфере

ПК-26

Готовность проводить занятия (лекции, семинары, лабораторные и практические занятия) с работниками промышленных организаций и предприятий, научно-исследовательских институтов по вопросам, относящихся к практической деятельности магистра

знать:

-Понятийно-категориальный аппарат теории педагогики и психологии

уметь:

-Выделить проблемный материал, подобрать оптимальные методики руководства коллективом, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

владеть:

- Организации коллективной деятельности

1

2

3

ПК-27

Владение современными методами и средствами обучения

знать:

-Методы и методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования;

уметь:

-Выделить проблемный материал, подобрать оптимальные методики преподавания

владеть:

- Способность применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования;