52

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ІНСТИТУТ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН

Кафедра міжнародних фінансів

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник директора

З навчальної роботи

______________________

«____»____________20__ року

Робоча програма навчальної дисципліни світова економіка

для студентів

напряму підготовки 0302 Міжнародні відносини

спеціальності 6.030203 – міжнародні економічні відносини

КИЇВ – 2015

Робоча програма дисципліни «Світова економіка» для студентів напряму підготовки 0302 міжнародні відносини спеціальності 6.030203 – міжнародні економічні відносини.

«___» _____________ 2015 року – 27 с.

Розробники: д.е.н., професор Рогач О.І.

Робоча програма дисципліни «Світова економіка» затверджена на засіданні кафедри міжнародних фінансів

Протокол № 1 від “03” вересня 2015 року

Завідувач кафедри _________________________ О.І.Рогач

(підпис)

«_____» ___________________ 20__ року

Схвалено науково - методичною комісією Інституту міжнародних відносин

Протокол від «____» _____________ 20___ року №___

Голова науково-методичної комісії _________________________ О.А.Коппель

(підпис)

«_____» _________________ 20___ року

© О.І. Рогач 2015 рік

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Світова економіка» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр» з напряму підготовки – 0302 міжнародні відносини, спеціальності - 6.030203 – міжнародні економічні відносини

Дана дисципліна входить у цикл базових нормативних дисциплін. Викладається у третьому семестрі бакалаврської програми в обсязі – 144 год. (4 кредити ECTS) зокрема: лекції – 34 год., семінарські заняття – 17 год., самостійна робота – 93 год. У курсі передбачено 2 змістових модулі та 2 модульні контрольні роботи. Завершується дисципліна – іспитом.

Мета дисципліни –ознайомлення студентів з основними етапами формування та розвитку світового господарства, його структурою; дослідження особливостей розвитку процесів транснаціоналізації та глобалізації світової економіки; аналіз сучасного стану та перспектив економічного розвитку різних груп країн світу.

Завдання – набуття студентами необхідних методичних та методологічних знань щодо основних принципів та специфіки організації світового господарства, базових аспектів функціонування основних складових світового господарства, специфіки функціонування основних груп країн у світовому господарстві. Навчальна дисципліна «Світова економіка» також спрямована на вироблення у студентів знань та вмінь, необхідних для оцінки економічної ситуації різних країн та груп країн.

Курс складається з двох змістових модулів. Перший присвячений вивченню концептуальних та методологічних детермінантів функціонування світової економіки, другий – аналізу економіки окремих зарубіжних країн.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

• структуру та загальні тенденції формування світової економіки;

• основні поняття, принципи та тенденції міжнародного обміну товарами та послугами;

• переваги та недоліки основних форм організації міжнародного науково-технічного обміну;

• сутність та основні тенденції міжнародного руху капіталу;

• сутність, еволюцію та характерні риси міжнародної валютно-фінансової системи;

• основні напрями та форми транснаціональнізації світової економіки;

• види та динаміку циклічності розвитку світової економіки;

• основні тенденції глобалізації світової економіки;

• загальну характеристику та основні тенденції економічного розвитку провідних країн світу.

вміти:

• аналізувати основні тенденції розвитку світової економіки;

• визначати основні тенденції розвитку світової торгівлі, її географічну та товарну структуру;

• робити аналітичні висновки щодо розвитку основних форм передачі технологій;

• здійснювати розгорнутий аналіз географічної та функціональної структури міжнародного руху капіталу;

• застосовувати на практиці отриманні знання для розв’язування типових задач та аналізу кейс-стаді з вищезгаданих тем;

• спираючись на теоретичні положення, викладені у лекційному матеріалі, засвоєні під час семінарських занять та при виконанні завдань для самостійної роботи, визначати загальний стан світової економіки та економік окремих країн.

Місце дисципліни в системі підготовки фахівців у сфері міжнародних економічних відносин: навчальна дисципліна «Світова економіка» є нормативною навчальною дисципліною циклу гуманітарних та соціально-економічних дисциплін, що є складовою професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».

Зв’язок з іншими дисциплінами. Нормативна навчальна дисципліна «Світова економіка» є складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», є базою для вивчення таких спеціальних дисциплін як «міжнародні фінанси», «міжнародні економічні відносини», «країнознавство».

Контроль знань і розподіл балів, які отримують студенти

Контроль знань здійснюється за модульно-рейтиговою системою, яка передбачає дворівневе оцінювання засвоєного матеріалу, зокрема оцінювання теоретичної підготовки (20%) включає: презентацію (20%), глибинність методології у репрезентованому дослідженні (20%), здійсненність та узгодженість пропозицій (20%), ступінь оригінальності (20%) та визначення методологічних проблем теми, ситуації (20%) та оцінювання практичної підготовки (80%) включає: якісну цілісність спостереження (25%), здатність оцінити проблему (25%), ідентифікація шляхів та методологія вирішення проблеми, яка виникла чи може виникнути (25%), окреслення шляхів вирішення специфічних (неординарних) проблем (25%). Курс складається з двох змістових модулів.

У змістовий модуль 1 (ЗМ1) входять теми 1 - 8, у змістовий модуль 2 (ЗМ2) – теми 9 – 16.

Оцінювання за формами контролю:

	ЗМ1		ЗМ2
	Min. – 17,5 балів	Max. – 30 балів	Min. – 17,5 балів	Max. – 30 балів
Усна відповідь	„1” х 3 = 3	„4” х 2 = 8	„1” х 3 = 3	„4” х 2 = 8
Доповнення	„0,5” х 2 = 1	„1” х 2 = 2	„0,5” х 2 = 1	„1” х 2 = 2
Проміжний контроль	„1” х 1 = 1*	„5” х 1 = 5*	„1” х 1 = 1*		„5” х 1 = 5*
Підсумкова модульна контрольна робота	„10” х 1 = 10*	„15” х 1 = 15*	„10” х 1 = 10*		„15” х 1 = 15*
„3” – мінімальна/максимальна оцінка, яку може отримати студент. 1 – мінімальна/максимальна кількість робіт чи завдань. 6* - бали, які формують 80% оцінки, інші формують – 20% оцінки.

Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 бальною шкалою. Рекомендований мінімум для допуску до іспиту – 40 балів. Якщо за результатами модульно-рейтингового контролю студент отримав сумарну кількість балів, що не перевищує 30 балів, то студент не допускається до іспиту і вважається таким, що не виконав усі види робіт, які передбачаються навчальним планом з дисципліни «Світова економіка».

У випадку відсутності студента з поважних причин відпрацювання та перездачі МКР здійснюються у відповідності до «Положення про порядок оцінювання знань студентів при кредитно-модульній системі організації навчального процесу» від 1 жовтня 2010 року.

При простому розрахунку отримаємо:

	Змістовий модуль1	Змістовий модуль2	ПМК / іспит	Підсумкова оцінка
Мінімум	15	15	30	60
Максимум	30	30	40	100

Шкала відповідності:

За шкалою Університету (100-бальною системою)	Оцінка за національною шкалою та шкалою Університету		Оцінка за шкалою ECTS
90 – 100	відмінно	5	A	Відмінно
85 – 89	добре	4	B	Добре (дуже добре)
75 – 84			C	Добре
65 – 74	задовільно	3	D	Задовільно
60 – 64			E	Задовільно (достатньо)
35 – 59	не задовільно	2	FX	Незадовільно з можливістю повторного складання
1 – 34	не задовільно	2	F	Незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни