Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
92.07 Кб
Скачать

Вопрос 1. Место истории в системе наук. Объект и предмет исторической науки.

Сущность, формы, функции исторического знания.

Изучение гуманитарных дисциплин составляет важную часть общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов. К важнейшим общественным наукам относится история. История – это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно-временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических памятниках и источниках. История – наука многоотраслевая, она слагается из целого ряда самостоятельных отраслей исторического знания, а именно: истории экономической, политической, социальной, гражданской, военной, государства и права, религии и пр. К историческим наукам относятся также этнография, изучающая быт и культуру народов, и археология, изучающая историю по вещественным источникам древности – орудиям труда, домашней утвари, украшениям и др. История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом (всемирная или всеобщая история), история континентов (например, история Азии и Африки), история отдельных стран и народов или группы народов (например, история России).История не только одна из двух тысяч существующих наук, служащих современному человечеству, но и одна из наиболее древних. История тесно связана с другими науками, в частности, с психологией, социологией, философией, юридическими науками, экономической теорией, математикой, математической статистикой, языкознанием, литературоведением и др. В отличие от них она рассматривает процесс развития общества в целом, анализирует всю совокупность явлений общественной жизни, все ее стороны (экономику, политику, культуру, быт и т.д.) и их взаимосвязи. На современном этапе все науки и виды искусства обязательно включают исторический раздел, например, история физики, история музыки, история кино и т.д.Объектом изучения для истории является вся совокупность фактов, характери¬зующих жизнь общества, как в прошлом, так и в настоящем. Предметом истории является изучение развития человеческого общества как еди¬ного противоречивого процесса. 2.Теория и методология исторической науки. Сущность, формы и функции исторического знания. Методом в науке называют – совокупность способов и приёмов, принципов государственно-правовых явлений. Важнейшими методами исторического познания являются: 1 Проблемно-хронологический. Это изучение последовательности исторических событий во времени. 2 системный – раскрытие механизмов функционирования и развития исторических явлений, объектов. 3 сравнительный – сопоставление исторических объектов в пространстве, во времени. 4 синхронный – изучение различных исторических событий, происходящих в одно и то же время. 5 ретроспективный – последовательное проникновение в прошлое. 6 идеографический – описание исторических событий и явлений. 7 типологический – классификация исторических явлений, событий. ). Сущность История рассматривается, с одной стороны, как процесс развития природы и человечества, а с другой, как система на­ук, изучающих прошлое и настоящее природы и общества. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывает­ся в явлениях человеческой жизни, сведения о которых сохранились в исторических ис­точниках..Функции1. Познавательная функция заключается в выявлении закономерностей исторического развития. Она способствует интеллектуальному развитию обучаемых и состоит в самом изучении исторического пути стран и народов, в объективном отражении, с позиции исто­ризма, всех явлений и процессов, составляющих историю человечества.2. Воспитательная функция способствует формированию гражданских, нравственных качеств и ценностей на исторических примерах.3. Прогностическая функция заключается в возможности предвидения будущего на ос­нове анализа исторических событий прошлого и настоящего.4. Функция социальной памяти заключается в том. что исторические знания выступают в качестве способа идентификации и ориентации общества и личности.5. Практически-рекомендательная заключается в том. что на основе истори­ческих знаний возможна выработка научно обоснованного политического курса.

2. История России - неотъемлемая часть всемирной истории. Почему часть всемирной истории?Во-первых, потому, что с точки зрения формационного подхода в своем развитии российское общество прошло примерно те же ступени (формации), что и мировое сообщество: первобытно-общинный строй, феодальный строй, капитализм. В России была сделана героическая попытка создать посткапиталистическое общество (социализм), которая оказала прогрессивное влияние на развитие всего человечества. Примеру СССР последовали многие страны: Китай, Восточная Европа, Куба и др. Да и страны, оставшиеся капиталистическими многое переняли у страны Советов. Во-вторых, Россия никогда не была изолирована от других цивилизаций. Еще в период раннего феодализма Русь имела тесные связи (торговые, дипломатические, военные и др.) с Византией, Северной Европой, странами Востока. Сам факт принятия христианства поставил Русь в один ряд с европейскими государствами. Процесс сближения с Европой усилился со времен Петра I. В XVIII, XIX, XX веках Россия оказывала влияние на процессы, происходившие в Европе и мире: участие в Тридцатилетней войне, Семилетняя война, война со Швецией, походы Суворова, разгром армии Наполеона, Священный Союз, поддержка Северной Америки в войне с Англией за независимость, участие России в I мировой войне, Великая Революция, построение социализма, Победа в Великой Отечественной войне и др. В советский период Россия (СССР) стала одной из сверхдержав наряду с США. Без ее участия не решался ни один международный вопрос.И в современное время, постсоветское, Россия выступает как часть мировой экономики и политики. 1)Природно-климатический фактор 2)Геополитический фактор. 3)Религиозный фактор 1)Неблагоприятные условия ведения сельского хозяйства,считает Милов,оказали прямое воздействие на тип русской государственности.Низкая урожайность,зависимость результатов труда от погодных условий обусловили чрезвычайную устойчивость в России общинных институтов,являющихся определенным социальным гарантом выживаемости основной массы населения.Природно-климатический фактор во многом определил и особенности национального характера русских.«Фундаментальные особенности ведения крестьянского хозяйства в конечном счете наложили неизгладимый отпечаток на русский национальный характер. 2)Обычно отмечаются следующие геополитические условия,повлиявшие на специфику русской истории:обширная,слабо заселенная территория,незащищенная естественными преградами граница; оторванность(на протяжении почти всей истории) от морей(и соответственно от морской торговли);благоприятствующая территориальному единству исторического ядра России речная сеть;промежуточное между Европой и Азией положение русских территорий. 3)Не вмешиваясь непосредственно в дела светской власти,православие тем не менее оказало определяющее влияние на русскую политическую традицию