- •1.Философия ее предмет и функции взаимосвязь философии и частных наук.
- •2. Краткая характеристика античной философии.
- •3. Особенности философии средневековья.
- •4. Человек как биосоциальное существо
- •5. Понятие диалектики, ее основные принципы.
- •3 Базовых закона диалектики:
- •6. Самоорганизация бытия
- •7 Субъект и объект познания, единство объективного и субъективного.
- •8.Понятие материального и идеального.
- •10. Единство материи, движения, пространства и времени
- •11.Цивилизация как социокультурное образование
- •12.Сознание: его происхождение и сущность
- •13.Человек в системе социальных связей
- •14. Общественное сознание: понятие, структура
- •15.Насилие и ненасилие в истории, человеческом поведении
- •16. Политическая структура общества.
- •17. Личность и общество. Свобода личности и её ответственность.
- •18. Рациональное познание и его формы
- •19. Духовная сфера жизни общества
- •20. Понятие общества и его основные формы
- •21. Кант как теоретик агностицизма
- •22. Научные, философские и религиозные картины мира
- •23. Предмет и функции социальной философии
- •24. Человек, люди, общество, культура
- •25. Роль философии в научном познании
- •28. Общество и его структура
- •29. Во все времена человека волновал вопрос о том, в чем сущность человеческого бытия?
- •33. Духовная сфера
- •36. Понятие общества. Специфика социального познания.
- •37. Эпоха возрождения. Материализм и эмпиризм. Ф. Бэкона. Р. Декарта
- •38. Особенности философии средневековья.
- •39. Роль языка в процессе мышления.
- •40. Философские проблемы экономической жизни общества.
- •41. Проблема человека в философии.
- •46. Правовое государство и гражданское общество: понятие и соотношение
- •48. Научные революции, и смены типов рациональности
- •49. Наука и техника
1.Философия ее предмет и функции взаимосвязь философии и частных наук.
Философия в переводе с греч. языка означает филео-любовь, зофия- мудрость, любовь к мудрости. Мудрецами становились люди, свободные от физ. труда, которые размышляли над проблемами бытия, смысла жизни, а также о предназначении человека в обществе.
Философами того периода являются: Фалес, Анаксагор, Анаксилин, Гераклит, Зенон, Перманит и т.д. Философия и наука. Имеется, по крайней мере, три вопроса, касающихся соотношения философии и науки: Является ли философия наукой? Как соотносятся между собой философия и частные (конкретные) науки? Как соотносятся между собой философия и вненаучное знание? При рассмотрении первого вопроса о научности философии видно, что на протяжении всей своей истории философия — один из источников развития человеческого знания. Рассматривая её исторически, можно обнаружить преемственность в развитии философского знания, его проблематики, общность категориального аппарата и логики исследования. Не случайно Гегель рассматривал философию прежде всего с точки зрения «науки логики». С другой стороны, каждый отдельный индивид, приобщаясь к поиску ответов на общефилософские вопросы, ничем и никем не обязывается основывать свои размышления на опыте предшественников. В рамках философии существуют направления и школы, как ориентированные на науку, так и нет. Примерами научной философии являются логика, риторика, социальная философия и некоторые другие. Яркими обратными примерами могут служить некоторые виды религиозной философии (построения средневековых мистиков, религиозных философов XX века, например Льва Шестова), а также философия, выраженная в форме афоризмов и эссе и нашедшая широкое распространение у таких философов, как Ницше и Кьеркегор. Отношения науки (частных наук) и философии являются предметом дискуссии. Философия нередко претендует на то, чтобы быть чем-то большим, чем наука, её началом и итогом, методологией науки и её обобщением, теорией более высокого порядка, метанаукой (наукой о науке, наукой, обосновывающей науку). Наука существует как процесс выдвижения и опровержения гипотез, роль философии при этом заключается в исследовании критериев научности и рациональности. Вместе с тем, философия осмысливает научные открытия, включая их в контекст сформированного знания и тем самым определяя их значение. С этим связано древнее представление о философии как о царице наук или о науке наук. Однако даже при отсутствии возможности претендовать на роль науки наук, философия может рассматриваться как наука, имеющая дело с более высоким, вторичным уровнем обобщения, воссоединяя частные науки. Надо иметь в виду, что новые открытия в области частных наук могут приводить к утверждению научно-философских выводов. Также сама философия может влиять на частные науки, как положительно, так и негативно. Философия также не может быть гарантирована от заблуждений.
2. Краткая характеристика античной философии.
Античную философию в целом можно кратко охарактеризовать следующим образом:
1. Большинство философов этого периода основой всего сущего считали Космос, созданный по типу разумного, живого человеческого тела. Космос вечен, абсолютен, кроме него ничего нет. Он един, одухотворен. Его можно видеть, слышать и осязать. Он совершенен (божествен).
2. Многие античные философы пытались найти единую и неделимую первооснову мира. (У Фалеса — это вода, у Гераклита — огонь, у Демокрита — атомы и т.д.)
3. Античная философия не проводила четкого различия между фактом бытия и смыслом бытия (Парменид и др.)
4. В этой философии были заложены основы диалектики, обосновано положение о том, что жизнь природы есть постоянное развитие, источником которого являются единство и «борьба» противоположностей (Гераклит, Зенон и др.)
5. В философии этого периода были раскрыты особенности форм познания: истинное знание доступно лишь разуму, который подчиняется законам логики; чувства не являются источником знания, их область — лишь мнения людей (Демокрит, Платон, Аристотель).
6. В античной философии была разработана концепция не страдающего, а действующего человека, социальность которого вытекает из его природы. Он — центр культуры, ее творец (софисты); его призвание — познавать и творить добро (Сократ).
7. Значительное внимание в философии этого времени уделялось проблемам нравственности. Было доказано, что источником нравственности являются природа, разум, знание. Идеалом нравственного человека считался мудрец — умеренный, благоразумный, бесстрашный, гармоничный человек.
8. В античной философии было разработано учение об идеальном государстве, основанном на труде рабов. Так, Платон, например, считал, что наиболее совершенным государством является аристократическая республика, в которой правят философы, охраняют воины, производят материальные блага ремесленники. Только последние могут владеть собственностью, так как им необходимы стимулы к труду. В утопическом идеальном государстве Платона утверждаются единомыслие, общественное воспитание детей, жесткое разделение труда. Богатство и бедность одинаково презираются, поскольку ведут к порче людей и социальным возмущениям. Таким образом, античная философия стала вполне самостоятельной формой общественного сознания. В ней начинают складываться основные философские направления, формируется картина мира, основанная на вере в видимость, «кажимость».
