Задание 17

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными

с членами предложения

1. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Югославский астроном Миланкович предположил, что одной из причин циклических изменений климата(1) может бытъ(2) изменение орбиты вращения Земли вокруг Солнца. Изменения климата(3) кроме того(4) могут быть вызваны изменением угла наклона оси вращения Земли по отношению к Солнцу.

2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Приходько неплохо знал немецкий, владел (1) к тому же (2) тайнами военной шифровки и дешифровки а(3) без сомнений(4) был первым кандидатом на место радиста в наш боевой отряд.

3. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Пылай(1) камин(2) в моей пустынной келье; а ты(3) вино, осенней стужи друг(4) пролей мне в грудь отрадное похмелье, минутное забвенье горьких мук.

4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Австралийские учёные обнаружили небольшую планету, состоящую (1) вероятно(2) из кристаллического углерода и являющуюся (3) по их предположениям (4) алмазом.

5. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

В общем-то(1) никогда не поздно взяться за дело собственными силами, и тогда достичь нужного результата(2) вполне (3) возможно.

6. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Проблема, которая (1) кажется (2) неразрешимой, исчезнет сама, если(3) конечно(4) ты проявишь выдержку и сохранишь спокойствие.

7. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Влад(1) наконец(2) добрался до берега реки, сел на траву и стал смотреть вдаль, пытаясь(3) очевидно(4) что-то разглядеть на противоположном берегу.

8. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Фотография(1) с точки зрения специалистов(2) состоит из трёх основных составляющих: света, цвета и формы(3) однако(4) простого наличия этих составляющих недостаточно, чтобы получилась по-настоящему хорошая, запоминающаяся работа.

9. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Поэзия пленяет и незаметным образом, но с непреодолимой силой возвышает человека и приближает его к тому состоянию, когда он(1) на самом деле(2) становится украшением земли, или(3) как простодушно, но искренне говорили наши предки(4) «венцом творения».

10. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

В России (1) как известно(2) колокольчик под дугой был частью конной упряжи(3) однако(4) далеко не каждый мог себе позволить купить дорогое литое изделие.

11. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В природе нет(1) по-видимому(2) ни одного явления, которое не(3) казалось бы(4) учёным любопытным и заслуживающим пристального внимания.

12. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Археологи имеют хорошее представление(1) вероятное(2) только об однолетних сельскохозяйственных культурах древности. А вот роль деревьев в древнейшем сельском хозяйстве и процесс их «одомашнивания»(3) до сих пор(4) не исследованы.

13. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Пиктографическое рисуночное письмо(1) конечно же(2) очень несовершенно: ведь(3) прочесть рассказ в картинках можно по-разному. Поэтому(4) пиктографию как форму письма далеко не все специалисты признают началом письменности.

14. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Язык—это система знаков, а знак(1) как известно(2) непременно обладает формой и содержанием. И если форма языковых знаков — это(3) конечно (4) звуки (для устной речи) и буквы (для письменной), то содержание языковых знаков — это окружающая нас действительность.

15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Словом «промышленность» мы обязаны Н. М. Карамзину, слово «стушеваться»(1) как принято считать(2) ввёл в русский язык Ф. М. Достоевский, создание слова «интеллигенция» принято приписывать П.Д. Боборыкину(3) однако (4) недавно выяснилось, что ещё В. А. Жуковский употребил его в своём дневнике за 1836 год.

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Приходилось ли тебе(1) мой дорогой читателъ(2) хоть раз в жизни видеть радугу-дугу над еловым бором? Любовался ли ты(3) отважный путешественник (4) бесконечно меняющимися небесными красками?

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Ты письмо моё(1) милый(2) не комкай. До конца его(3) друг (4) прочти.

18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

В том небольшом ущелъе(1) по словам Игоря(2) было так узко, что(3) казалось(4) даже сердцу в груди становилось тесно.

19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

В Фамусове(1) пожалуй(2) нагляднее всего проявилось своеобразие сатиры Грибоедова. В этом образе(3) по мнению критиков (4) нет того сгущения мрачных сатирических красок, благодаря которому внимание читателя сосредоточивается на каком-либо одном качестве героя.

20. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Константин Георгиевич Паустовский считал, что в России самый непримечательный и скромный на вид человек(1) может бытъ(2) человеком незаурядным и значительным. Особенно это понимал(3) по мнению Паустовского(4) писатель Лесков.

Задание 18

Знаки препинания в сложноподчинённом предложении

1. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

В романе-эпопее Л.Н. Толстого(1) особое внимание уделяется нескольким героям(2) за судъбой(3) которых(4) автор пристально следит на протяжении всего произведения.

2. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Побеседовать со специалистом (1) конструкторские разработки(2) которого (3) стали основой плана переоборудования предприятия (4) мне удалось лишь перед отъездом.

3. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

После Берлинского конгресса Болгария(1) выгодное геостратегическое положение(2) которой(3) было очевидно(4) стала главной точкой опоры российской политики.

4. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Эти милые детские забавы(1) воспоминания(2) о которых(3) я по сей день бережно храню в своём сердце(4) были для нас чем-то несомненно важным и ценным.

5. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

И вот смотрю я сейчас на фотографию(1) историю(2) которой(3) только что рассказал(4) и вновь думаю о ни с чем не сравнимой роли случая в нашей жизни.

6. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Уникальная серия фотографий(1) автором(2) которой(3) является КимАндерсон(4) была выставлена в лондонском музее фотографии.

7. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

Свои заметки я делал у подножия огромного дерева(1) удивительные листья(2) которого(3) не давали(4) ни малейшей тени.

8. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тёмный старинный шкап(1) в бок(2) которому(3) упиралась железная койка с наспех наброшенным одеялом(4) закрывал собою половину и без того узкого грязного окна каюты.

9. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Члены жюри(1) которые(2) участвовали в работе конкурса(3) приняли решение(4) немного изменить процедуру голосования.

10. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Из-за изменений в произношении(1) слово «свобода»(2) которое (3) встречается во всех славянских языках(4) превратилось в слово «слобода».

11. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

В усадьбе «Ясная Поляна»(1) восстановлен уникальный сад из стародавних российских сортов яблонъ(2) многие(3) из которых(4) считались утраченными.

12. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой (-ых) в предложении должна (-ы) стоять запятая (-ые).

В 1872 году(1) часть территории Александровского сада заюта Политехническая выставка(2) на основе экспонатов(3) которой(4) позже появились Политехнический и Исторический музеи Москвы.

13. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Так называемое слоговое писъмо(1) изобретение(2) которого (3) происходило на протяжении III—II тысячелетий до н. э.(4) стало чрезвычайным достижением человеческой цивилизации.

14. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Настоящий русский лес в Сокольниках(1) уютные уголки(2) которого (3) с любовью рисовали Саврасов и Левитан(4) всегда был любим москвичами.

15. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Солнечным и ясным утром Володя и Лида шли по красивой аллее(1) в глубине(2) которой(3) виднелось двухэтажное белое здание(4) и мило беседовали.

16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Красивые деревца(1) стволы(2) которых(3) были удивительно стройный(4) при ближайшем рассмотрении оказались яблоней и сливой.

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Ещё в начале XX века(1) космические полёты были мечтой(2) воплощение(3) которой(4) было сложно себе представить.

18. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

Ни в настоящем, ни в будущем в мире нет и не будет такой цели(1) ради достижения(2) которой(3) имело бы смысл (4) начинать ядерную войну.

19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

В начале 1790-х годов(1) граф де Кобентцелъ подолгу находился при дворе Екатерины Великой(2) особого расположения(3) которой(4) он настойчиво добивался.

20. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая (-ые).

Выдающийся русский химик Д. И. Менделеев(1) периодическая система(2) которого (3) известна любому школьнику (4) в 1863 году первым выдвинул идею использовать трубопровод для перекачки нефти и нефтепродуктов.