- •Состав и содержание Фонда оценочных средств:
- •Паспорт Фонда оценочных средств по дисциплине
- •Матрица фонда оценочных средств
- •Рекомендуемая шкала оценивания результатов промежуточной аттестации по дисциплине
- •Лабораторные работы по дисциплине (модулю)
- •Рекомендуемая шкала оценивания результатов контроля текущей успеваемости обучающихся по дисциплине
- •Лист регистрации изменений
Министерство образования и науки Российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный университет леса»
Факультет электроники и системотехники
Кафедра Информационно-измерительных систем и технологии приборостроения
«СОГЛАСОВАНО» |
|
«УТВЕРЖДАЮ» |
Декан ФЭСТ, доцент, к.т.н. |
|
Проректор по учебной работе, профессор, к.т.н. |
(Поярков Н.Г..) |
|
(Тулузаков Д.В.) |
(подпись декана выпускающего факультета) |
|
(подпись проректора по учебной работе) |
« » 2015 г. |
|
« » 2015 г. |
ФОНД
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
по дисциплине
«Схемотехника измерительных устройств»
Направление подготовки
12.03.01 «200100.62 Приборостроение»
Профиль подготовки
Информационно-измерительная техника и технологии
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Формы промежуточной аттестации
зачет
г. Мытищи 2015 г.
Фонд оценочных средств (ФОС) составлен на основании ООП ВПО МГУЛ, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки и Положения о формировании фондов оценочных средств для контроля успеваемости и аттестации обучающихся при организации образовательного процесса по образовательным программам в ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет леса».
В ФОС входит комплект оценочных средств по всем заявленным в рабочей программе видам аудиторных занятий и самостоятельной работы обучающихся. ФОС является приложением к рабочей программе и структурно входит в состав ее учебно-методического комплекса.
Все оценочные средства по всем заявленным в рабочей программе видам аудиторных занятий и самостоятельной работы обучающихся обеспечены всеми необходимыми учебно-методическими материалами, которые включены в учебно-методический комплекс.
Автор:
Доцент каф. ИИСиТП, к.т.н., доцент |
|
|
|
Антошина И.В. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
« __ » ________ 2015 г. |
|
|
Рецензент:
Профессор, профессор, д.т.н. |
|
|
|
Федорчук Р.С. |
|
|
|
|
|
|
|
« __ » ________ 2015 г. |
|
|
ФОС рассмотрен и рекомендован на заседании кафедры Информационно-измерительных систем и технологии приборостроения
Протокол № от « __ » 2015 г.
Заведующий кафедрой,
Д.т.н., доцент |
|
|
|
Комаров Е.Г. |
|
|
|
|
|
ФОС одобрен на заседании Научно-методического совета факультета факультета Электроники и системотехники
Протокол № от « » 201_ г.
Председатель НМС,
|
|
|
|
|
(ученая степень, ученое звание) |
|
(подпись) |
|
(Ф.И.О.) |
ФОС соответствует всем необходимым требованиям, электронный вариант передан в электронную библиотеку и методический отдел
Директор библиотеки,
|
|
|
|
Зубкова Т.В. |
(ученая степень, ученое звание) |
|
(подпись) |
|
(Ф.И.О.) |
Начальник методического отдела,
К.т.н., доцент |
|
|
|
Шевляков А.А. |
|
|
|
|
|
Состав и содержание Фонда оценочных средств:
Паспорт фонда оценочных средств.
Комплект оценочных средств по всем заявленным в рабочей программе видам аудиторных занятий и самостоятельной работы обучающихся.
Вопросы к экзамену.
Контрольные работы.
Задания на курсовой проект.
Утвержденные критерии оценки по формам контроля текущей успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Паспорт Фонда оценочных средств по дисциплине
«Программное обеспечение измерительных процессов»
В соответствии с ООП ВПО по данному направлению и профилю подготовки процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций или их элементов:
Профессиональные компетенции:
ПК-3 – способность к проведению измерений и исследований различных объектов по заданной методике ;
ПК-4 – способность к наладке, настройке, юстировке и опытной проверке при-боров и систем.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ЗНАТЬ:
.научно-техническую лексику (терминологию) – ПК-3;
основы построения измерительных каналов постоянного и переменного тока аналоговых, аналого-цифровых и цифровых измерительных приборов и устройств – ПК-4;
физические основы работы составных частей измерительных каналов – ПК-4;
влияние различных факторов окружающей среды на работу измерительных каналов – ПК-4;
принципы электронной коррекции измерительных сигналов, как путь компенсации инструментальных погрешностей – ПК -4;
основные принципы обработки измерительной информации и их аппаратурную реализацию – ПК-4;
перспективы развития схемотехники измерительных устройств и их элементной базы – ПК-4.
уметь:
- использовать полученные знания при освоении учебного материала последующих дисциплин, выполнении курсовых проектов и выпускных квалификационных работ – ПК-3;
грамотно выбирать современную элементную базу измерительных устройствПК-3,4;
грамотно эксплуатировать, настраивать, калибровать измерительные устройства – ПК-4;
разрабатывать схемотехнику, определять требования к отдельным узлам измерительных устройств; проектировать типовые измерительные каналы – ПК-4.
владеть:
. навыками работы со справочной литературой и другими источниками информации при выборе элементной базы ПК-3;
навыками по анализу отдельных составляющих погрешностей средств измерения физических величин; проектирования типовых измерительных устройств ПК-4.
Матрица фонда оценочных средств
№ п/п |
Контролируемые модули, разделы (темы) дисциплины* |
Контролируемые компетенции или их части |
Формы контроля успеваемости и аттестации обучающихся ** |
|
Текущий контроль успеваемости |
Промежуточная аттестация |
|||
1 |
Измерительная информация и измерительный канал |
ПК-3, ПК-4 |
зЛР1 |
З |
2 |
Аналоговые электронные устройства |
ПК-3, ПК-4 |
зЛР2, зЛР3, зЛР4 зЛР |
З |
3 |
Электронные устройства на операционных усилителях |
ПК-3, ПК-4 |
зЛР5,зЛР6, зЛР7, зЛР8 |
З |
4 |
Аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи |
ПК-3, ПК-4 |
|
З |
5 |
Цифровые элементы и схемы |
ПК-3, ПК-4 |
зЛР9-16 |
З |
6 |
Микропроцессорные измерительные устройства |
ПК-3, ПК-4 |
|
З |
* В соответствии с рабочей программой учебной дисциплины
** Рекомендуемые оценочные средства формы контроля и приведены в Положении о формировании фондов оценочных средств для контроля успеваемости и аттестации обучающихся при организации образовательного процесса по образовательным программам в ФГБОУ ВПО «Московский государственный университет леса»
Принятые обозначения оценочных средств и форм контроля успеваемости и аттестации обучающихся:
Оценочное средство |
Форма контроля успеваемости и аттестации обучающихся |
|||
Наименование |
УО |
Форма контроля |
УО |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
Текущий контроль успеваемости |
||||
Собеседование |
Сб |
Проведение собеседования |
пСб |
|
Коллоквиум |
Кл |
Проведение коллоквиума |
пКл |
|
Диктант |
Дт |
Написание диктанта |
нДт |
|
Эссе |
Эс |
Защита эссе |
зЭс |
|
Доклад, сообщение на семинаре |
С |
Выступление на семинаре |
вС |
|
Рабочая тетрадь |
Рт |
Проверка рабочей тетради |
пРт |
|
Контрольная работа |
Кр |
Выполнение контрольной работы |
зКр |
|
Лабораторная работа |
Лр |
Защита лабораторной работы |
зЛр |
|
Реферат |
Р |
Защита реферата |
зР |
|
Расчетно-графическая работа |
РГР |
Защита расчетно-графической работы |
зРГР |
|
Расчетно- проектировочная работа |
РПР |
Защита расчетно-проектировочной работы |
зРПГР |
|
Творческое задание |
Тз |
Защита творческого задания |
зТз |
|
Разноуровневые задачи и задания |
Рз |
Выполнение разноуровневых задач и заданий |
ЗРз |
|
Круглый стол, дискуссия, полемика, диспут, дебаты |
Дс |
Участие в круглом столе, дискуссии, полемике, диспуте, дебатах |
уДс |
|
Деловая и/или ролевая игра |
Ди |
Участие в деловой и/или ролевой игре |
уДи |
|
Кейс-задача |
Кз |
Проверка выполнение кейс-задачи |
пКз |
|
Портфолио |
Пф |
Проверка наполнения портфолио |
пПф |
|
Тренажер |
Тр |
Проверка выполнения задания работы на тренажере |
пТр |
|
Тест |
Т |
Проведение тестирования |
пТ |
|
Промежуточная аттестация |
||||
Курсовой проект |
КП |
Защита курсового проекта |
зКП |
|
Курсовая работа |
КР |
Защита курсовой работы |
зКР |
|
Отчет по практике |
ПР |
Защита отчета по практике |
зПР |
|
Отчет по НИР |
НИР |
Защита отчета по НИР |
зНИР |
|
Зачет |
З |
Сдача зачета |
сЗ |
|
Дифференцированный зачет |
ДЗ |
Сдача дифференцированного зачета |
сДЗ |
|
Экзамен |
Э |
Сдача экзамена |
сЭ |
|
Итоговая (итоговая государственная) аттестация |
||||
Государственный экзамен |
ГЭ |
Сдача государственного экзамена |
сГЭ |
|
Выпускная квалификационная работа |
ВКР |
Защита выпускной квалификационной работы |
зВКР |
|
Научный доклад |
НД |
Выступление с научным докладом |
вНД |
|
(Приводятся только те обозначения оценочных средств и форм контроля успеваемости и аттестации обучающихся, которые используются при изучении дисциплины и указаны в рабочей программе)
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Вопросы
к зачету
по дисциплине
«Схемотехника измерительных устройств»
Измерительная информация.
Сигналы. Измерение.
Структура измерительного канала.
Аналоговый и аналого-цифровой измерительные каналы.
Методы измерений.
Основные факторы, влияющие на погрешности измерения.
Основные технические показатели аналоговых электронных устройств
Основные определения и классификация. Принципы построения. Обратные связи в усилителях
Основные определения, классификация видов и свойства обратных связей.
Транзисторный усилительный каскад
Основные схемы включения полевых транзисторов.
Усилительный каскад с общим эмиттером Расчет элементов схемы. Основные параметры каскада.
Резистивный каскад ОЭ с неблокированным сопротивлением в цепи эмиттера. Схема резистивного каскада ОК (эмиттерный повторитель). Расчет элементов схемы Основные параметры каскада.
Операционные усилители (ОУ). Определение. Входные и выходные параметры операционных усилителей. Понятие идеального ОУ.
Обратная связь в электронных каскадах на операционных усилителях. Компараторы.
Дифференциальные усилительные каскады на ОУ в измерительных устройствах.
Источники питания. Основные параметры.
Параметрические и компенсационные стабилизаторы напряжения. Схемы стабилизации на ОУ.
Дискретизация аналоговых сигналов. АЦП, определение, классификация. Основные параметры.
Параллельные АЦП. АЦП с двухтактным интегрированием.
АЦП последовательного приближения.
Микросхемы АЦП. Выбор АЦП.
ЦАП, определение, классификация. Основные параметры.
Параллельные ЦАП.
ЦАП с матрицей постоянного импеданса. Микросхемы.
Применение преобразователей в измерительных устройствах
Представление чисел и выполнение арифметических операций.
Основы булевой алгебры. Преобразования логических функций.
Логические элементы. Основные типы и параметры логических элементов.
Схемотехническая реализация интегральных логических схем (ТТЛ, ТТЛШ, И2Л, ЭСЛ, КМОПТЛ). Функциональные схемы комбинационного типа.
Преобразователи кодов.
Шифраторы и дешифраторы.
Мультиплексоры, демультиплексоры.
Компараторы.
Сумматоры.
Последовательные устройства. Триггеры типа RS, D, Т и JK.
Регистры.
Счетчики.
Проектирование цифровых комбинационных узлов и блоков.
Структура микропроцессорных систем.
Функции элементов.
Однокристальные микро-ЭВМ (контроллеры). Применение контроллеров в приборах.
Разработчик(и):
Доц. каф. ИИСиТП, к. т. н. , доцент |
|
|
|
Антошина И.В. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(должность, ученая степень, ученое звание) |
|
(подпись) |
|
(Ф.И.О.) |
|
|
« __ » ________ 201_ г. |
|
|
