Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Годовой реферат по биологии.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
49.77 Кб
Скачать

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Октябрьская средняя школа №2»

Реферат по биологии на тему: «Скрытые способности человеческого мозга»

Выполнила: ученица 9 «В» класса

Савицкая Мария

Учитель:

Миронова Наталья Владимировна

П. Октябрьский 2017 г.

Содержание:

Введение.

Глава 1.

1)Строение головного мозга и его эволюция.

2)Факты и мифы о головном мозге.

Глава 2.

1)Тайны человеческого мозга.

2)Способности головного мозга.

Глава 3.

1)Зарядка для мозга.

2)10 уникальных людей с необычными способностями.

Вывод.

Список использованной литературы.

Введение:

Наш организм – сложная «машина». Как и всякой машине, ему нужно «горючее», а чтобы он правильно работал, его необходимо содержать в порядке. Все части нашего тела функционируют согласованно, а руководит ими головной мозг. Он контролирует наши движения, работу сердца, сокращение мышц, каждый наш вдох и выдох. Мы ищем скрытые возможности своего тела, потенциал, который мы, возможно, имеем.

Мозг – центральный отдел нервной системы у животных и человека, обеспечивающий наиболее совершенные формы регуляции всех жизненных функций организма и его уравновешивания со средой, в том числе и высшую нервную деятельность, а у человека – и психической функции, включая мышление.

Нет в организме человека ничего более загадочного, чем этот орган. На самом деле уже давно известно строение человеческого мозга, базовые принципы его работы, но при этом, ни один учёный не может объяснить, почему два, казалось бы, совершенно одинаковых человека, воспринимают окружающий мир

по - разному, по-разному их мозг отдаёт сигналы, строит образы, обрабатывает внешнюю информацию.

Эта тема более чем актуальна в наше время, ведь если нам удастся развить эти самые неограниченные возможности мозга, то всё человечество сможет выйти на новый уровень развития, и даже на новый уровень сознания. Школьники и студенты смогут запоминать и усваивать гораздо больший объём информации, и после окончания высшего заведения, человек будет настоящим профессионалом в своём деле. Может стереться понятие «гуманитариев» и «техников», ведь с неограниченными возможностями мозга человек легко сможет на хорошем уровне освоить любую науку, выучить любой язык. Не говоря уже о таких философских мыслях как осознание законов мироздания, осознания смысла бытия. Кто знает, может быть, наш мозг хранит ответы и на такие вопросы?

Глава 1.

1)Общее строение нервной системы человека:

Нервная система

Центральная нервная система

Периферическая нервная система

Головной мозг

нервы

Нервные узлы

Спинной мозг

Нервные окончания

Строение головного мозга и его эволюция.

Человеческий мозг состоит из 25 млрд. нейронов. Именно эти клетки представляют собой серое вещество.

Ликвор является амортизатором, защищающим головной мозг от ударов.

Отдел мозга.

Выполнение функций.

Продолговатый мозг

Координация движений

Принимает информацию из органов чувств; регулирует обмен веществ; сосредоточены центры жажды и голода; поддержка циклических движений; анализ нервных импульсов

Мост

Иннервирует сердце и другие внутренние органы; отвечает за рефлексы: мигательный, чихания, кашля, рвоты и др. Сосредоточены центры зрения и слуха; регулирует величину зрачка и кривизну хрусталика, поддерживает устойчивость тела при ходьбе

Мозжечок

Связывает передний мозг с задним

Средний мозг

Центр, связанный с движением глазных яблок, мимикой, через мост проходят слуховые пути

Передний мозг



Нейрон - Нервная клетка со всеми отходящими от неё отростками.

Белое вещество – компонент центральной нервной системы позвоночных животных и человека.

Серое вещество – главный компонент центральной нервной системы позвоночных животных и человека.

Не смотря на то, что мозг женщин и мужчин одинаково развит, он имеет разную массу. Так у представителей сильного пола его масса составляет 1357 г, а у женщин 1245 г. Вес мозга составляет около 2% от веса человека нормального телосложения. Установлено, что уровень умственного развития человека никак не связан с весом мозга. Он зависит от количества связей, созданных головным мозгом.

Клетки мозга – это нейроны, генерирующие и передающие импульсы, выполняющие дополнительные функции. Внутри мозга есть полости, называемые желудочками. От него в разные отделы тела отходят парные черепно-мозговые нервы. Функции отделов головного мозга бывают самыми разными. От них полностью зависит жизнедеятельность организма.

Также головной мозг разделяют на 3 части:

- большие полушария;

- ствол мозга: продолговатый мозг, варолиев мост и средний мозг;

- мозжечок.

Эволюция головного мозга – от приматов до человека:

Даже у ископаемого человека мозг развит в большей степени, чем у большинства человекообразных обезьян. Мозг шимпанзе или орангутанга весит неполных 400 граммов, а вес мозга гориллы, которая значительно крупнее человека, составляет в среднем 540 граммов. Мозг питекантропа весил приблизительно от 850 до 1000 граммов. Мозг родезийского человека весил уже 1300 граммов, а у неандертальца вес этого органа достигал уже 1500 граммов, то есть был таким же, как и у современного Homosapiens. Современный человек в аспекте мыслительной деятельности значительно превосходит неандертальца, поэтому у него более выражен передний мозг, который и контролирует высшую нервную деятельность. У неандертальца был низкий лоб, поэтому его головной мозг был смещён назад, у современного человека лоб высокий, и мозг его выдаётся вперёд.