Заключение и выводы.

Работая над своей темой, изучила материалы детских энциклопедий, прочитала былины, сказки, посмотрела мультипликационные фильмы. Мною также было проведено сравнение драконов из разных групп и выявлены сходные и различные черты их внешнего вида, поведения и характера. На мой взгляд, образ драконов чрезмерно важен в сказках всех народов мира. В частности, в европейских сказках драконы являются символом вражеского зла. Обычно они очень свирепы, нападают на города и сёла, сжигая избы, уничтожая имущество и поедая людей.

Драконы – сказочные животные, в реальной жизни не существуют. В древних сказаниях дракон олицетворяет собой Абсолютное Зло. В современной же литературе дракон зачастую становится положительным героем, другом человека и даже домашним животным. В мифологии разных народов драконам приписывают разные, зачастую даже противоположные, свойства, привычки и качества. Поэтому его образ очень многообразен и богат.

Для меня эта тема была интересна. И я бы хотела ещё провести сравнение образов других героев детской литературы.

- 15 -

Список используемой литературы

1. Джуди Аллен. Фантастические существа: Энциклопедия -М.:ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2009.

2. Добрыня Никитич. Былинный сказ.-М.: «Детская литература», 1997.

3. Кеннет Грэм. Дракон – Лежебока.

4. Мультфильмы по книгам Крессинды Коуэлл. Как приручить дракона.

5. Русские волшебные сказки-Л.: «Детская литература», 1984.-175с.

6. Чудо-Юдо. Русская народная сказка. – М.: Эксмо, 2001.

7. Дж.Р.Толкиен «Хобит. Туда и обратно» - М «Мир» 2004.

8. Сборник сказок Афанасьева. М «ДетЛит» 1982

9. Интернет-ресурсы:

• «Википедия»;

• Форум «хеннет-аннун»;

• Форум «драконы»

• Форум «стихи, рассказы, сказки»

- 20 -

- 16 -