- •По дисциплине «Методология и методика комплексного изучения художественного творчества»
- •1 Уровень (6 баллов)
- •Понятие о родах литературы, сходство и различие.
- •Функции верхней и нижней границ настоящего времени и критерии по их определению.
- •Типы начальной синтагмы смысловых частей и их функции.
- •Аллюзия, реминисценция и интертекстуальность. Определение, сходство и различие.
- •Критерии по определению верхней границы хронотопа настоящего времени.
- •2 Уровень (6 баллов)
- •Тема и идея, их соотношение с объектной и инвариантной темами.
- •Понятие об активном центре и ее содержательных и формальных функциях в системе произведения.
- •Композиция и архитектоника. Определение. Общность и различие.
- •3 Уровень (6 баллов)
- •Импрессионизм как художественный метод. Определение.
- •Экзистенциализм как метод и направление. Определение.
- •4 Уровень (8 баллов)
- •Понятие о четырехуровневой системе содержания и формы художественного произведения.
- •Идеи м. Бахтина о хронотопе и жанре. Развитие их в концепции о четырехуровневой системе содержания и формы хп.
- •Идея ю.Г. Нигматуллиной о двухуровневой системе хп. Развитие их в концепции о четырехуровневой системе содержания и формы хп.
- •Идея ю.Г. Нигматуллиной об активном центре. Развитие их в концепции о четырехуровневой системе содержания и формы хп.
- •Идея ю.Г. Нигматуллиной об эстетическом идеале. Развитие их в концепции о четырехуровневой системе содержания и формы хп.
- •Идея ю.Г. Нигматуллиной и б. Мейлаха о стиле мышления. Развитие их в концепции о четырехуровневой системе содержания и формы хп.
- •5 Уровень (12 баллов)
- •Концепция р. Барта о 5 кодах текста. Понятие.
- •История направлений в художественной литературе.
Вопросы к экзамену
По дисциплине «Методология и методика комплексного изучения художественного творчества»
для магистратуры специальности: 6М020500 - Филология: русский язык и литература
на 2016-2017 учебный год
Составитель – д.ф.н. профессор кафедры русского языка и литературы А.Е.Кулумбетова
Количество кредитов – 3
Количество вопросов: 75 (1 уровень – 6, 2 уровень – 6, 3 уровень – 6, 4 уровень – 8, 5 уровень - 12)
1 Уровень (6 баллов)
Роман – большая эпическая форма, ее особенности. Отличие от романа-эпопеи.
Повесть – средняя эпическая форма, ее особенности. Сходство с новеллой и отличие от рассказа.
Рассказ – малая эпическая форма. Отличие и сходство с новеллой.
Поэма – лиро-эпический жанр.
Элегия, определение, жанровые приметы.
Эпиграф. Определение и функции в произведении
Эпос. Определение. Жанры.
Лирика как род и жанр.
Графический принцип и его функции в лирическом произведении.
Графический символизм. Понятие и функции в произведениях трех родов литературы.
Драма как род и жанр. Отличие ее от трагедии и комедии.
Особенности анализа произведения драматического рода.
Особенности анализа лирического произведения.
Особенности анализа эпического произведения.
Хронотоп. Определение и функции. Его содержательные и формальные признаки.
Понятие о микрофокусах и группах микрофокусов. Их отличие.
Понятие о родах литературы, сходство и различие.
о родах литературы:
Общность родов литературы:
√ роды литературы выражаются через ХП;
√ роды – результат творческого диалога между объектом и писателем;
√ все роды литературы отражают явления современной художнику слова
действительности;
√ ХП всех родов литературы делятся на три жанровые формы: малую, среднюю, большую.
Специфика родов литературы:
√ лирика – отражение современной поэту действительности сквозь призму сиюминутных переживаний лирического героя, связанных с настоящим или прошлым действием, событием;
√ эпос – отражение современных писателю явлений действительности через повествование о переживаниях, событиях, действиях;
√ драма – отражение современной драматургу реальной действительности через изображение сиюминутных действий, поступков, переживаний героев, или изображение сиюминутных переживаний в связи с давними событиями, действиями;
√ каждый из родов литературы имеет свои жанры.
Надо запомнить, что все родовые признаки диффузно проникают друг в друга, следовательно, их нельзя отграничить, обособить, но при этом памятуя о том, что в каждом ХП каждого рода литературы превалирует основной родовой признак.
Функции верхней и нижней границ настоящего времени и критерии по их определению.
Б. Уровень верхней границы хронотопа настоящего времени (НВ) в художественном тексте. Его функция - очертить верхние и нижние границы хронотопа настоящего времени (НВ) по одному-двум из восьми критериев, чтобы воссоздать абрис объектной темы (ОТ), т.е. конфликта современной писателю личности, эпохи, конфликта личности и эпохи. Наши наблюдения показали, что НВ вместе с АЦ порой соотносятся с заключительной СЧ текста (н-р, эпилоги в романе «Отцы и дети» И. Тургенева, в драме «Прощай, любовь!» М. Макатаева, последняя часть «Морфия» М. Булгакова) – приметой малой жанровой формы. Кроме жанровой формы, на втором этапе раскрывается в связи с ОТ и признаки реалистического или нереалистического характера изображения при системном, изоморфном соотнесении их с наблюдением в этом плане над первым этапом анализа и жанровая разновидность. Его нижняя граница - последний миг хронотопа настоящего времени, активный центр (АЦ), или развязка. Содержание и тип ОТ предстают на третьем этапе анализа.
По нашему наблюдению, существуют многочисленные критерии определения верхней границы НВ.
На сегодняшний день их восемь, но они могут множиться в зависимости от специфики индивидуальной манеры писателя. Так, верхнюю границу НВ можно выявить по одному-двум из восьми системных критериев, связанных: 1) с названием; 2) с последним событием или переживанием в жизни героя, близкими по времени к читателю; 3) с их сочетанием; 4) с глаголом настоящего времени в начале текста; 5) с глаголом прошедшего времени в начале текста; 6) с появлением главного героя, действующего лица или последнего из главных персонажей; 7) с острым психологическим или социальным конфликтом в главном персонаже или между персонажами; 8) с цикличностью переживаний, событий, действий. Очевидно взаимопроникновение признаков трех родов литературы: первый и третий критерии присущи эпосу; четвертый и пятый, восьмой - лирике, шестой, седьмой – драме. Настоящее время обусловливается глаголом этого же времени, что характерно для лирики, отражающей сиюминутные переживания, хотя нельзя отрицать и роль прошлого времени глагола, когда пережитое актуально и в настоящий момент («Вчерашний день, часу в шестом…» Н.А. Некрасова, «Разлука» А.А. Ахматовой). Критерием начала границы настоящего времени в эпических произведениях может послужить и такая характерная для драматического рода черта, как появление главного действующего лица, относимая нами к шестому по счету критерию.
В. Уровень нижней границы хронотопа настоящего времени (НВ) в художественном тексте - развязка. Функция АЦ - обозначить черты содержания и формы. Содержание соотносится с ОТ, инвариантной темой, т.е. идеей (ИТ), потенциальным смыслом (ПС), интонацией, присутствием или отсутствием подтекста, первичным читательским восприятием (ПЧВ). А форма представлена родовыми признаками, стилем, методом, жанровой формой, жанром и жанровой разновидностью, критерием по разграничению смысловых частей (СЧ) текста. Последнее ляжет в основу деления текста в обратном движении.
