- •Содержание
- •1. Основное нормативно-информационное обеспечение умкд
- •2. Аннотация.
- •3. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Гсэ.Р.3 Социология
- •2. Аннотация.
- •3.2. Форма текущего и промежуточного контроля
- •Рейтинг – план дисциплины.
- •I.Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине
- •I.Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине
- •II. Максимально возможные баллы за виды контролируемой учебной деятельности студента (оценки «Идеального студента» за одну единицу учебной работы)
- •3.3. Объем и распределение часов дисциплины по модулям, разделам, темам и видам занятий
- •Очно - заочное обучение
- •Заочное обучение
- •Содержание дисциплины
- •3.4.1. Основные вопросы разделов и тем.
- •Раздел I. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
- •Тема 1.1 Социологический проект о. Конта. Классические социологические теории.
- •Тема 1.2. Методы социологического исследования.
- •Второй раздел: Становление и развитие социологии.
- •Тема 1. Классические и современные социологические теории.
- •Тема 2. Становление социологии в России.
- •Третий раздел: Социальная система общества.
- •Тема 1. Сущность и строение общества.
- •Тема 2. Социальные институты современного общества.
- •Тема 3. Мировая система и процессы глобализации.
- •Тема 4. Место России в мировом сообществе.
- •Четвёртый раздел: Социальная структура и организация общества.
- •Тема 1. Понятие социальногостатуса.
- •Тема 2. Социальные группы и общности.
- •Пятый раздел: Социальное взаимодействие и социальные отношения.
- •Шестой раздел: Личность и общество.
- •Тема 3. Личность как деятельный субъект.
- •Тема 4. Культура как фактор социальных изменений.
- •Перечень тем семинарских занятий
- •3.4.2. Перечень примерных контрольных вопросов по разделам.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •3.4.3. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по разделам учебной дисциплины.
- •3.4.4. Рекомендуемые информационные источники Основная литература
- •Дополнительнаялитература
- •Специализированные журналы
- •3.4.5. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности (направления).
- •4. Технологическая карта дисциплины.
- •6. Методические основы изучения дисциплины.
- •6.1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю.
- •2.2 Методические рекомендации студентам
- •7. Педагогические измерительные материалы.
- •Вариант 2
- •23. Сущность социальной стратификации состоит в:
- •Вариант 3
- •V. Глоссарий
Вариант 2
1. Что изучает социология?:
а) индивида и его внутренний мир
б) большие социальные группы людей
в) малые группы людей (компания друзей, спортивная команда и т.д.)
г) людей в своей семье
2. Объект социологии это:
а) понятие, характеризующее уровень осмысления и обобщения представлений о социальной реальности
б) совокупность понятий и проблем, при помощи которых описываются реальные факты, объясняются и решаются социальные проблемы
в) общество, рассматриваемое как общность индивидов и взаимосвязей между ними
3. Первым в научный оборот термин «социология» ввёл:
а) Аристотель
б) К. Маркс
в) Г. Спенсер
г) О. Конт
д) Э. Д.юркгейм
е) М. Вебер
4. Аристотель считал опорой стабильности и порядка:
а) средний класс
б) рабов
в) богатых людей
г) земледельцев
д) воинов
5. Что не относится к количественным методам социологического исследования?:
а) наблюдение
б) метод фокус групп
в) тестирование
г) анализ документов
д) опрос
6. Метод социологического исследования это: …
7. Гипотеза в социологическом исследовании это:
а) прогноз того, что должно произойти
б) положение, предполагающее наличие связи между двумя или более переменными
в) описание процедуры сбора данных
г) выбор индикаторов выявляющих социальные признаки
8. По Г. Спенсеру общество это:
а) случайное скопление взаимодействующих между собой людей
б) группа индивидов, состоящих в родственной связи между собой
в) достаточно длительное объединение самостоятельных индивидов не вступающих в регулярные взаимодействия
г) продукт эволюции малых человеческих сообществ в большие
9. Какая из подсистем (сфер) общества имеет самое важное значение?
а) политическая;
б) экономическая
в) духовная;
г) социальная
д) все имеют одинаково важное значение
10. К функциям культуры в обществе не относятся:
а) аксиологическая
б) интегративная
в) познавательная
г) социального контроля
д) коммуникативная
11. Правильным понятием «субкультуры» является:
а) культурные образцы, которые в силу социальных, политических или экономических обстоятельств, противоположны доминирующей культуре и вступают в противоречие с её нормами и ценностями
б) культурные образцы, тесно связанные с всеобщей культурой, и в то же время отличающиеся от неё
в) культурные образцы, которые проявляя себя разрушительно и действуя против доминирующей культуры, стремиться занять её место
г) культурные образцы, направленные на разрушение доминирующей культуры как таковой, тех механизмов, которые обеспечивают её сохранение и функционирование
12. К основным факторам, которые влияют на развитие личности, относятся:
а) биологическая наследственность
б) физическое окружение
в) культура
г) индивидуальный опыт
д) групповой опыт
13. Социальный статус это позиция, занимаемая индивидом:
а) в семье
б) в первичной малой группе
в) в большой социальной общности
г) в общественно-политической жизни
14. Назовите не верный тип ролевых конфликтов:
а) в пределах одной роли
б) вокруг ролей
в) между ролями
15. Особый механизм поддержания общественного порядка с помощью использования властных полномочий это:
а) социальный контроль
б) социальные нормы
в) социальные санкции
г) самоконтроль
16. Девиантное поведение это:
а) типовое поведение правонарушителя (делинквента)
б) преступное поведение
в) отклонение от формального закона
г) любое поведение, отклоняющееся от общепринятых норм
17. Какие виды действий не входят в социальное взаимодействие?
а) физические
б) словесные (вербальные)
в) мысленные
г) жесты
18. Упорядоченные и устойчивые социальные взаимодействия называют:
а) пространственными контактами
б) социальными отношениями
в) контактами заинтересованности
г) взаимодействием в форме уступок
19. Репродуктивные функции в обществе осуществляет:
а) политический институт
б) экономический институт
в) институт семьи и брака
г) институт религии
д) институт образования и культуры
20. Группа людей связанных прямыми родственными отношениями, члены которой принимают на себя обязательства по уходу за детьми называется:
а) трайбом
б) коллективом родственников
в) кланом
г) семьёй
21. Кратковременное скопление людей, не имеющих ничего общего, кроме одновременного физического присутствия в одном и том же месте, именуется:
а) клан
б) толпа
в) группа
г) очередь
22. Что не соответствует понятию «управление»?:
а) совокупность индивидов, каждый из которых должен обладать необходимым набором качеств и навыков, для занятия определённой позиции в социальной структуре организации и исполнения соответствующей социальной роли
б) функция специфического органа организации, которая обеспечивает направление деятельности всех без её элементов и удерживает в допустимых пределах отклонение отдельных частей и организации в целом, от поставленных целей
в) желаемый результат который пытаются достичь, используя свою активность, члены организации для удовлетворения коллективных потребностей.
