Раздел XVI.

Тема 5.1. Анатомия и физиология органов дыхания
Самостоятельная работа обучающихся:
A.	Составление словаря терминов.
B.	Зарисовка демонстрационных объектов.
C.	Зарисовка микроскопического строения легких, структурно-функциональной единицы легкого – ацинуса.
D.	Составление сравнительной таблицы «Содержание кислорода и углекислого газа в дыхательных средах организма».
E.	Подготовить презентацию по теме: «Строение органов дыхания».
F.	Составить конспект по теме: «Регуляция деятельности дыхательного центра»
G.	Зарисовать последовательно схему этапов дыхания.
H.	Подготовить устно ответы на контрольные вопросы по теме: «Анатомия и физиология дыхательной системы»
Цели самостоятельной работы:
Выполнив задания, вы закрепите и углубите знания о принципах классификации, значении дыхательной системы, расположении и строении органов дыхательной системы: носовой полости, гортани, трахеи, бронхов, легких. Подготовка презентации будет способствовать развитию творческих способностей, воспитывать умение организовать свою самостоятельную деятельность, работать с дополнительными источниками информации, интернет - ресурсами, грамотно и последовательно подбирать необходимую информацию по заданной тематике. Вы закрепите и углубите знания о этапах дыхания, гуморальной и рефлекторной регуляции дыхания, механизме вдоха и выдоха, легочных объемах и емкости легких. Подготовка конспекта будет способствовать развитию творческих способностей, воспитывать умение организовать свою самостоятельную деятельность, работать с учебной литературой, выделять необходимую информацию по заданной теме.
Для овладения знаниями необходимо:
Изучить лекционный материал, изучить материал учебника:
Студенты по специальности «Сестринское дело»		Лекционный материал. «Атлас анатомии человека» Р. П. Самусев. Учебник Е. А. Воробьева «Анатомия и физиология» стр.184-188, 188-191.
Студенты по специальности «Лечебное дело»		Лекционный материал. «Атлас анатомии человека» Р. П. Самусев. Учебник А. А. Швырев «Анатомия и физиология человека с основами общей патологии». Стр. 235-245.
Дополнительная литература		Лекционный материал. Анатомия и физиология, авт. Е. А. Воробьева, А. В. Губарь, Е. Б. Сафьянникова, стр. 180-187, 191-202.

Выполнить задание:

1. Продолжите составление словаря терминов.

2. Зарисуйте демонстрационные объекты.

3. Зарисуйте микроскопическое строение легких, структурно-функциональную единицу легкого – ацинус (см. учебник Анатомия и физиология, авт. Е. А. Воробьева, А. В. Губарь, Е. Б. Сафьянникова, рис. 89 к стр. 188)).

4. Заполните сравнительную таблицу «Содержание кислорода и углекислого газа в дыхательных средах организма».

Содержание и парциальное давление (напряжение) кислорода и углекислого газа в различных средах:

Среда	Кислород			Углекислый газ
	%	мм рт. ст.	мл/л		%	мм рт. ст.	мл/л
Вдыхаемый воздух
Выдыхаемый воздух
Альвеолярный воздух
Артериальная кровь
Венозная кровь
Ткань
Около митохондрий

5. Подготовить презентацию по теме: «Строение органов дыхания» (в соответствии с общеучилищными методическими рекомендациями по выполнению презентаций).

6. Составить конспект по теме: «Регуляция деятельности дыхательного центра» * (в соответствии с общеучилищными методическими рекомендациями по выполнению презентаций).

(* - см. учебник Анатомия и физиология, авт. Е. А. Воробьева, А. В. Губарь, Е. Б. Сафьянникова, стр. 196.)

7. Зарисовать последовательно схему этапов дыхания. (см. конспект лекции по физиологии дыхания).

Подготовить устно ответы на контрольные вопросы по теме: «Анатомия и физиология дыхательной системы»

1. Значение дыхательной системы.

2. Дайте латинские названия органам дыхательной системы.

3. Особенности строения дыхательных путей и их основные функции.

4. Наружный нос, что участвует в его образовании?

5. Полость носа, ее строение.

6. Значение дыхания через нос.

7. С какими образованиями сообщается полость носа?

8. Гортань ее функции, строение.

9. Полость гортани: форма, отделы, голосовая щель.

10. Трахея, длина, строение, к чему прилежит ее задняя стенка?

11. Главные бронхи, их отличие друг от друга.

12. Бронхи, входящие в состав бронхиального дерева, порядок ветвления бронхов.

13. Поверхности легких, ворота легких.

14. Что входит в состав корня легкого?

15. Строение легочной дольки и легочного ацинуса.

16. Плевра, ее назначение, название листков плевры.

17. Плевральная полость, что в ней находится, какое в ней давление?

18. Как называется нарушение целостности плевральной полости и поступление туда воздуха?

19. Основные этапы акта дыхания.

20. Механизм вдоха и выдоха.

21. Какие существуют легочные объемы?

22. Что такое легочная вентиляция?

23. Как совершается газообмен кислорода и углекислого газа в легких?

24. Распределение парциального давления (напряжения) кислорода и углекислого газа в легких, крови, тканях.

25. Механизм транспорта кислорода и углекислого газа кровью.

26. Структура и локализация дыхательного центра.

27. Действие избытка углекислого газа на дыхательный центр.

28. Что является гуморальным регулятором дыхания.

29. Как осуществляется саморегуляция дыхания.

30. Механизм первого вдоха новорожденного.