- •3.2.2 Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения общие рекомендации
- •Рекомендации к выполнению контрольных заданий
- •Методические рекомендации к выполнению первого задания (реферата)
- •Методические рекомендации к выполнению второго задания
- •Список рекомендуемых источников информации
- •2. Товар и его коммерческие характеристики (уровни разработки товара) 2.6. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Анализ товара на основе многоуровневой модели
- •Упражнение № 2. Анализ потребностей, удовлетворяемых товаром, на основе классификации д. И. Ходяченко и в. Б Ходяченко
- •Упражнение № 3. Определение цены с использованием мультиатрибутивной модели товара
- •3. Классификация товаров 3.6. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Список рекомендуемых источников информации
- •4.5. Деловая игра «Разработка бизнес-плана нового товара»
- •Правила игры
- •Примерная структура бизнес-плана
- •1. Описание товара (услуги)
- •2. Анализ потребителей и их потребностей
- •3. Конкурентный анализ
- •4. Организационный план
- •5. План производства
- •6. Ценовая политика
- •7. План рекламных мероприятий
- •8. Расчет финансовых показателей
- •9. Определение экономической эффективности проекта
- •Структура презентации
- •5. Управление ассортиментом и номенклатурой предприятия
- •5.8. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Наблюдение за покупками (кассовые и товарные чеки)
- •Упражнение № 2. Дифференциация товарного ассортимента с применением авс-анализа
- •Порядок выполнения задания
- •Упражнение № 3. Анализ рентабельности ассортиментных групп
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Изучение функций и характеристик (упаковки)
- •Упражнение № 2. Определение разновидностей товарных знаков
- •Упражнение № 3. Анализ элементов и структуры маркировки
- •Упражнение № 4. Изучение штрихового кода
- •Упражнение № 5. Расчет коэффициента конкурентоспособности товара
Тренировочные задания Упражнение № 1. Анализ товара на основе многоуровневой модели
Проанализируйте возможные составляющие всех уровней выбранного товара на основе многоуровневой модели товара.
Исходные данные. Выберите для анализа любой из известных вам товаров. Наиболее подходящими для упражнения являются простые потребительские товары. (Варианты: отвертка, зубная паста, хлеб, пиво, шариковая ручка.) Можно также использовать товары, выпускаемые вашим предприятием.
Рекомендации по решению. Используйте теоретический материал темы 1 и 2 , для определения ядра товара еще раз изучите материал темы 2 в части определения характеристик потребности.
Запишите ответ в табл. 4.8, аналогичную по формату представленной ниже. Постарайтесь определить в таблице 8 максимально возможное количество характеристик каждого из потребительских уровней выбранного товара.
При определении ядра товара не путайте его описание с функциональным назначением. Помните, что ядро товара – это фактически удовлетворяемая им потребность.
Таблица 8
Анализ товара на основе многоуровневой модели
Уровень товара |
Описание характеристик уровня |
Ядро товара (удовлетворяемая потребность, основное предназначение) |
1. 2. … |
Физические характеристики товара (свойства: качество, стиль, дизайн, упаковка, марочное название) |
1. 2. … |
Расширенные характеристики (гарантия, монтаж, условия поставки, сервис и другие услуги вместе с товаром) |
1. 2. … |
Характеристики личного восприятия потребителя: общественное признание, преимущество перед конкурентами, новые перспективы, связанные с товаром |
1. 2. … |
Упражнение № 2. Анализ потребностей, удовлетворяемых товаром, на основе классификации д. И. Ходяченко и в. Б Ходяченко
По карте классификации индивидуальных потребностей и/или карте классификации производственных потребностей (см. табл. 4.1 и 4.2 теоретического материала) определите классификационные признаки, присущие выбранному товару. Выпишите классификационные признаки в сводную табл. 4.9.
Таблица 4.9
Классификационные признаки товара
Классификационный признак |
Перечень признаков товара |
Классификационные признаки индивидуальных потребностей |
|
По иерархии потребностей |
|
По степени принципиального удовлетворения |
|
Географический охват |
|
Социальный охват |
|
По широте охвата сфер жизни |
|
По источнику возникновения |
|
По исторической характеристике |
|
По необходимой комплексности |
|
По степени осознания потенциальной социальной группой |
|
По существующему общественному мнению |
|
По состоянию конкуренции |
|
Классификационные признаки корпоративных потребностей |
|
По наличию субъективного фактора |
|
По целевому назначению |
|
По положению в технологическом переделе |
|
По массовости применения |
|
По условиям возникновения |
|
