- •3.2.2 Методические рекомендации к выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения общие рекомендации
- •Рекомендации к выполнению контрольных заданий
- •Методические рекомендации к выполнению первого задания (реферата)
- •Методические рекомендации к выполнению второго задания
- •Список рекомендуемых источников информации
- •2. Товар и его коммерческие характеристики (уровни разработки товара) 2.6. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Анализ товара на основе многоуровневой модели
- •Упражнение № 2. Анализ потребностей, удовлетворяемых товаром, на основе классификации д. И. Ходяченко и в. Б Ходяченко
- •Упражнение № 3. Определение цены с использованием мультиатрибутивной модели товара
- •3. Классификация товаров 3.6. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Список рекомендуемых источников информации
- •4.5. Деловая игра «Разработка бизнес-плана нового товара»
- •Правила игры
- •Примерная структура бизнес-плана
- •1. Описание товара (услуги)
- •2. Анализ потребителей и их потребностей
- •3. Конкурентный анализ
- •4. Организационный план
- •5. План производства
- •6. Ценовая политика
- •7. План рекламных мероприятий
- •8. Расчет финансовых показателей
- •9. Определение экономической эффективности проекта
- •Структура презентации
- •5. Управление ассортиментом и номенклатурой предприятия
- •5.8. Контрольные вопросы и задания Перечень ключевых понятий
- •Вопросы по теме
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Наблюдение за покупками (кассовые и товарные чеки)
- •Упражнение № 2. Дифференциация товарного ассортимента с применением авс-анализа
- •Порядок выполнения задания
- •Упражнение № 3. Анализ рентабельности ассортиментных групп
- •Список рекомендуемых источников информации
- •Тренировочные задания Упражнение № 1. Изучение функций и характеристик (упаковки)
- •Упражнение № 2. Определение разновидностей товарных знаков
- •Упражнение № 3. Анализ элементов и структуры маркировки
- •Упражнение № 4. Изучение штрихового кода
- •Упражнение № 5. Расчет коэффициента конкурентоспособности товара
Методические рекомендации к выполнению первого задания (реферата)
В качестве первого задания студентам предлагается выполнить реферат по предложенной теме (статье) из журнала «Маркетинг в России и за рубежом». – Режим доступа: www.mavriz.ruлеватпода. Выбрать тему можно по желанию, предварительно согласовав с преподавателем.
Методические рекомендации к выполнению второго задания
Второе задание выполняется в форме ответов на проблемные задания, изложенные в учебном пособии Черкасовой В. В. «Товарная политика предприятия» [27].
После изучения соответствующей темы необходимо письменно ответить на контрольные вопросы.
Ответы на вопросы должны быть обоснованными, логичными и соответствовать поставленной проблеме. Формулировки должны носить личностный характер, а не представлять собой переписанный текст из учебной и другой литературы.
Объем текста по каждому заданию не должен превышать 1–1,5 страниц. Привлечение дополнительный литературы рассматривается как один из признаков самостоятельного и творческого подхода студента к изучению курса.ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ВЫ ПОЛУЧИТЕ У ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
4.1. Товарная политика предприятия
(учебное пособие)
1. ТОВАРНАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ: СУЩНОСТЬ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ 1.4. Контрольные вопросы и задания
Перечень ключевых понятий
Товарная политика предприятия
Продукт
Поддержка
Инструменты маркетинга
Потребительская мотивация
Нужда
Потребность
Мотив
Ценность
Промышленные покупатели
Вопросы по теме
1. Что изучает дисциплина «Товарная политика предприятия»? Какие задачи практической деятельности решаются в рамках товарной политики?
2. Приведите примеры мероприятий товарной политики на предприятиях юга Кузбасса. Спрогнозируйте их результат.
3. Опишите товарную политику конкретного российского предприятия или организации, используя данные, собранные на практике, или материалы печати.
4. Чем отличается понятие «товар» в маркетинге и экономической теории?
5. Как выглядит формула товара в маркетинговом значении?
6. В чем состоят особенности промышленных покупателей?
7. Чем процесс принятия решений о закупке от имени предприятия отличается от процесса принятия решений частным лицом?
Список рекомендуемых источников информации
1. Бартенев, С. А. История экономических учений [Текст] : учеб. пособие / С. А. Бартенев. – Москва : Магистр, 2008. – 191 с.
2. Коротков, А. И. Продукт: атрибуты, ощущения, восприятие, мотивы, оценка отношений Текст / А. В. Коротков // Маркетинг. – 2010. – № 3. – С. 31–38.
3. Голубков, Е. Н. Маркетинговое управление товаром Текст : учебник / Е. Н. Голубков, Р. Р. Сидорчук. – Москва : Дело и сервис, 2012. – 171 с.
4. Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент [Текст] / Ф. Котлер. – Санкт-Петербург : Питер Ком, 1998. – 896 с.
5. Маркетинг [Текст] : учеб. пособие / под. ред. А. М. Немчинова, Д. В. Минаева. – Санкт-Петербург : Бизнес-пресса, 2001. – 512 с.
6. Маркетинг: общий курс [Текст] : учеб. пособие для вузов / под ред. Н. Я. Калюжновой, А. Я. Якобсона. – 5-е изд., стер. – Москва : Омега-Л, 2011. – 476 с.
7. Ивченко, М. М. Гендерные различия и интернет-реклама для женщин [Текст] / М. М. Ивченко // Маркетинг в России и за рубежом. – 2007. – № 4. – С. 49–54.
8. Котикова, Г. П. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности: промышленный маркетинг [Текст] : учеб. пособие / Г. П. Котикова, А. Г. Чупрякова, О. Я. Шадрина ; КемГУ. – Кемерово : Кузбассвузиздат, 2005. – 118 с.
Тесты
1. Как определяется в маркетинге понятие «товар»:
а) конкретный результат исследований, разработок и производства;
б) средство, с помощью которого можно удовлетворять определенную потребность;
в) продукт труда, созданный для продажи;
г) нет правильного ответа.
2. Укажите правильную последовательность формирования маркетингового представления товара:
__ поддержка продукта;
__ продукт;
__ инструменты маркетинга.
3. Укажите правильный порядок этапов принятия решения о покупке:
__ поиск информации;
__ осознание проблемы;
__ решение о покупке;
__ оценка вариантов;
__ реакция на покупку.
4. Установите соответствие между признаком и его составляющим по карте классификации индивидуальных потребностей Д. И. Баркана и В. Б. Ходяченко.
Признак: |
Составляющие: |
1) иерархия потребностей; |
а) всеобщие; |
2) широта охвата сфер жизни; |
б) в пределах страны; |
3) географический охват; |
в) внутри социальной группы; |
4) социальный охват. |
г) духовные; |
|
д) моносферные. |
___________ 1, _________2, _______3, ________4.
5. Установите соответствие между признаком и его составляющим по карте классификации производственных потребностей Д. И. Баркана и В. Б. Ходяченко.
Признак: |
Составляющие: |
||
|
1) конечная цель назначения; |
а) сырье, материалы |
|
|
2) положение в технологическом переделе; |
б) реновация |
|
|
3) массовость применения; |
в) возникают в смежных отраслях; |
|
|
4) условия возникновения. |
г) массового применения; |
|
|
|
д) корпоративный. |
|
|
|
|
|
___________ 1, _________2, _______3, ________4.
6. Вставьте пропущенное слово:
Психоаналитическая теория ________ гласит, что поведение человека – это результат глубинных стремлений (ИД) и воспринятых им социальных воздействий извне (СУПЕРЭГО).
7. Кто автор теории мотивации, состоящей из реестра 37 потребностей:
а) Маслоу;
б) Рокич;
в) Фрейд;
г) МакКлилланд;
д) Меррей?
8. Кто предложил классификационный подход потребностей, мотивирующих поведение человека, изображать в виде пирамиды:
а) Маслоу;
б) Рокич;
в) Фрейд;
г) МакКлилланд?
9. Расположите потребности человека по Маслоу в порядке возрастания значимости их для личности:
__ эстетические потребности;
__ потребность в уважении;
__ физиологические;
__ потребность в любви и принадлежности;
__ познавательные потребности;
__ потребность в самоактуализации;
__ потребность в безопасности.
10. Расположите в правильной последовательности этапы процесса принятия рения о покупке от имени покупателя – юридического лица:
__ формализованное описание нужды;
__ осознание проблемы;
__ выявление факторов, влияющих на объем продаж;
__ оценка характеристик товара;
__ выбор поставщика;
__ определение набора предложений;
__ оценка работы поставщика;
__ разработка процедуры выполнения заказа.
11. Установите соответствие между теориями мотивации и их авторами.
Автор теории: |
Название теории: |
1) З. Фрейд; |
а) реестр ценностей; |
2) А. Маслоу; |
б) иерархия потребностей; |
3) Рокич. |
в) психоаналитическая теория; |
|
г) реестр человеческих потребностей. |
_______1, ________2, _______3.
12. Средства массовой информации являются:
а) личными источниками информации;
б) коммерческими источниками информации;
в) общедоступными источниками информации;
г) источниками эмпирического опыта.
