Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задание по товарной и ценовой политике.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
93.6 Кб
Скачать

Тренировочные задания Упражнение № 1. Изучение функций и характеристик (упаковки)

В рамках предварительной подготовки к работе необходимо самостоятельно изучить содержание теоретического материала учебного пособия (тема 6) и ознакомиться с изображениями информационных знаков различных групп, приведенных в Приложении 1.

По образцу упаковки определить функции, которые она выполняет с точки зрения маркетинга:

        сохранение качества и количества товара;

        формирование качества товара;

        формирование спроса;

        идентификация товара;

        предоставление информации о товаре;

        стимулирование сбыта товара;

        маркетинговые исследования;

        мерчендайзинг.

Упражнение № 2. Определение разновидностей товарных знаков

В качестве материального обеспечения для выполнения работы используются образцы упаковки потребительских товаров, а также материалы по маркировке товаров и штриховому кодированию, содержащиеся в Приложении 1 данного учебного пособия.

По образцу упаковки товара определить:

    страну-производителя (Швейцария);

    производителя товара (Sosiete des Produites Nestle SA.);

    фирменный товарный знак или торговую марку производителя (изображение фирменного знака – птицы в гнезде с птенцами – и оригинальное начертание фирменного наименования – логотипа Nestleрасположенного под рисунком);

    престижный фирменный знак, если такой присваивался производителю;

    изготовителя товара, если товар изготовлен по лицензии, дочерней компанией, филиалом (Nestle India Ltdи др.;

    ассортиментный товарный знак или марку (специальное марочное название товара – Nescafe Selectимеющее оригинальный способ начертания);

    дилерский товарный знак или марку, если таковые имеются;

    дополнительные товарные знаки или марки других производителей:

а) сырья (Lycra);

б) упаковки (Tetra Pak);

в) разработчика (Ponds Institute);

г) системы выполнения функций или защиты (stay-dry).

Пояснить, на основании каких критериев можно сделать вывод о наличии товарного знака или марки в каждом конкретном случае.

Определить, какими по способу обозначения являются приведенные в данном задании товарные знаки или марки.

Упражнение № 3. Анализ элементов и структуры маркировки

Перечислить используемые на образце элементы маркировки и примерно оценить ее структуру.

Расшифровать маркировочные знаки, имеющиеся на образце упаковки:

    наименования мест происхождения товара;

    соответствия;

    качества;

    размерные;

    компонентные;

    эксплуатационные;

    манипуляционные;

    предупредительные;

    экологические;

    оригинальные, разработанные фирмой-производителем;

    прочие.

Проанализировать, насколько целесообразно использование оригинальных маркировочных знаков.

Упражнение № 4. Изучение штрихового кода

По образцу упаковки товара:

– определить используемую производителем систему кодирования и тип кода;

– пояснить, почему на упаковку данного товара наносится этот тип кода;

– расшифровать штриховой код и проверить его правильность с помощью контрольного числа;

– доказать подлинность штрихового кода;

– пояснить, кому и для чего предназначена информация, содержащаяся в штриховом коде;

– по итогам работы сделать вывод о степени соответствия образца упаковки современным требованиям с точки зрения маркетинга и о влиянии упаковки на конкурентоспособность товара в данном конкретном случае.