8. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи как технология социальной работы.

Профессиональная ориентация – это комплекс социально-политических, психолого-педагогических и медицинских мер в выборе профессии, которые рассматриваются как система равноправного взаимодействия личности и общества на определенных этапах развития человека.

Подсистемы профориентации:

- профессиональная информация включает в себя подробные сведения о знании и путях приобретения различных профессий;

- профессиональное просвещение предоставляет возможность ознакомления с миром профессий, их содержанием;

- в рамках профконсультации оказывается помощь в выборе индивидуального пути получения конкретной профессии;

- с помощью профдиагностики устанавливаются и изучаются признаки, характеризующие отклонение различных «параметров» конкретного человека от требований избранной профессии;

- профессиональный отбор помогает устанавливать психологические особенности человека, его подготовленность к выполнению трудовых функций применительно к определенным группам профессий с помощью аппаратурных и социально-психологических методов;

- профессиональная адаптация является активным процессом приспособления молодежи к производству, новому социальному окружению, условиям труда и особенностям конкретной специальности.

Проблемой занятости молодежи целенаправленно занимаются службы труда, образовательные учреждения, органы местного самоуправления, организации. Молодежные центры трудоустройства обеспечивают профессионально-консультационную, психологическую, юридическую, информационную помощь, организуют временное трудоустройство, участие в общественных работах, проводят ярмарки вакансий. Ярмарки вакансий знакомят с банком свободных рабочих мест и организуют непосредственное общение с работодателем по поводу трудоустройства.

Основы социальной защиты от безработицы и содействие продуктивной занятости заложены Международной Организацией Труда (МОТ) в Конвенции о содействии занятости и защите от безработицы от 21 июня 1988 г. № 168. В ней указывается о необходимости создания такой системы, которая бы способствовала созданию полной, продуктивной и свободно избранной занятости и предприниматели были бы заинтересованы предлагать трудящимся продуктивную занятость, а трудящиеся искали такую занятость. В Конвенции указаны категории людей, которые находятся в затруднительных условиях на рынке труда и сталкиваются с трудностями в поисках стабильной занятости. Среди них выделяют молодежь. Конвенция призывает государства осуществлять программы содействия занятости в первую очередь в пользу граждан, испытывающих проблемы на рынке труда.

В соответствии с законодательством государство в лице органов исполнительной власти оказывает содействие безработной молодежи в профессиональной подготовке и переподготовке; предоставлении оплачиваемых общественных работ; выплате пособий по безработице; выплате стипендий в период профессиональной подготовки, повышения квалификации, переподготовки по направлению органов службы занятости, в том числе в период временной нетрудоспособности; оказании профориентационных услуг в выборе конкурентных профессий, консультационных услуг по поводу трудоустройства; оказывает психологическую помощь.

Социальная поддержка по трудоустройству молодежи осуществляется по следующим направлениям.

Образование молодежи

В процессе обучения должны решаться следующие задачи:

• создание у обучающихся более цельного представления о будущей специальности

• обеспечение тесной взаимосвязи теоретических и практических курсов обучения;

• осознание молодыми людьми своих профессиональных возможностей, определение ими путей своего профессионального роста;

• содействие планомерному внедрению научных знаний в практику, в частности, путем моделирования реальной ситуации в сферу будущей профессиональной деятельности;

• формирование личностного роста, духовного и морального совершенства, нравственных и психологических качеств, социальной ответственности.

Профессиональная переподготовка

Дополнительное образование оперативно реагирует на спрос рынка труда.Потребность в профессиональной подготовке увеличивается, так как возрастает спрос на более квалифицированную рабочую силу.

Содействие самозанятости

развитие самозанятости, и в частности – предпринимательства. Этот вид деятельности во многом вызывает появление дополнительных возможностей в улучшении условий жизнедеятельности молодых людей, повышение их уровня жизни, здоровья, образовательного и интеллектуального потенциала, решение острых социальных проблем.

Привлечение к общественным работам.

 Под общественными работами понимается трудовая деятельность, имеющая социально полезную направленность и организуемая в качестве дополнительной социальной поддержки граждан, ищущих работу. К общественным работам можно отнести: строительство, ремонт и содержание дорог, коммуникаций; сельскохозяйственные работы, работы в лесном хозяйстве; озеленение территорий; организацию сбора и др

Гибкие формы занятости. 

нестандартные режимы рабочего времени: сокращенное рабочее время, неполную неделю, работу через день, три дня в неделю и т.д. Гибкость графиков не всегда требует обязательного присутствия на работе, работник может по своему усмотрению устанавливать присутствующее время, при этом своевременно выполнять все поручения.

Широко распространена вторичная занятость. 

мотивами является материальное обеспечение своих потребностей, в частности зарабатывание денег на карманные расходы, оплата обучения, а также приобретение трудовых навыков, налаживание специальных контактов, социальных коммуникаций. Для молодежи она позволяет сочетать учебную деятельность и основную занятость.