«Капитал»		«Свобода – это действие на основе познанной необходимости»
Именно противоречия побуждают все в мире к изменению		«Левиафан»
Враждующее соединяется, из расходящихся — прекраснейшая гармония, и все происходит через борьбу.	Диалоги «Государство», «Тимей», «Критий»	«Политика»
	«Утопия»
«Я мыслю – следовательно существую»	«Знание – сила»	«Домыслов не сочиняю»

1. Определите, кто изображен на данных портретах. Что объединяет каждую из приведенных, по вертикали и горизонтали, групп мыслителей?

2. Определите, кто изображен на портретах. Определите основания, по которым образованы горизонтальные тройки портретов.

   «Познай самого себя»	Истоком творения космоса является сознание демиурга	«Человек – существо общественное»
   «Когда дует ветер – трава сгибается»	«Я есмь истина»	«Всякая личность - самоцель»
   Для достижения политических целей дозволены все средства	«Война всех против всех»	«Бытие определяет сознание»

3. Определите, кто изображен на портретах. Определите и запишите критерии, на основании которых можно систематизировать портреты. После каждого выделенного критерия запишите соответствующие имена мыслителей (в каждой группе должно быть не менее 2-х человек, одно и то же лицо может входить в разные группы).

   Разработка тактики сатьяграхи	Идея перманентной революции	Исследование проблемы человеческого существования
   Винтовка рождает власть	Идея всеобщей любви	Категория «осевого времени»
   Свобода не бытие, но дух	Цивилизация – смерть культуры	Цивилизация – это ответ на внешние вызовы

4. Определите, кто изображен на портретах. Определите и запишите критерии, на основании которых можно систематизировать портреты. После каждого выделенного критерия запишите соответствующие имена мыслителей (в каждой группе должно быть не менее 2-х человек, одно и то же лицо может входить в разные группы).

   Человек – существо социальное	Государство – это семья	Пропаганда идей социал-дарвинизма
   Формационная теория	Теория социальной мобильности	Исследование индивидуального бессознательного
   Разработка основ гуманистической психологии	Исследование коллективного бессознательного	Создание систематической теории диалектики

5. Решите тестовые задания.

1. Исключите из предложенного списка имя, не вписывающееся в приведенный перечень, объясните свой выбор:

1. Шеллинг;

2. Шиллер;

3. Шлегель;

4. Штирнер.

2. Исключите из предложенного списка имя, не вписывающееся в приведенный перечень, объясните свой выбор:

1. Архимед;

2. Аристарх;

3. Аристофан;

4. Геродот.

3. Исключите из предложенного списка имя, не вписывающееся в приведенный перечень, объясните свой выбор:

1. Сиддхартха Гаутама;

2. Лев Толстой;

3. Мохандас Карамчанд Ганди;

4. Иван Ильин.

4. Установите последовательность развития научных представлений о мире:

   1. классическая механика И. Ньютона;

   2. гелиоцентрическая модель Н. Коперника;

   3. идея Дж. Бруно о множественности населенных миров;

   4. основание О. Контом новой научной дисциплины – социологии.

5. Определение свободы как духа, противостоящего бытию, принадлежит:

1. Вольтеру;

2. Бентаму;

3. Бердяеву;

4. Фромму.

6. Нравственный принцип, согласно которому благо другого человека и он сам более значимы в нравственном плане, чем собственное «я» и собственное благо, получил название «альтруизм» и был введен:

1. О. Контом;

2. Г. Спенсером;

3. З. Фрейдом;

4. Э. Дюркгеймом.

7. Психологические первообразы, скрытые в глубинах бессознательного, врожденные универсальные идеи, изначальные модели восприятия, мышления, переживания К. Юнг определил как:

1. сновидение;

2. архетипы;

3. эго-состояния;

4. припоминание.

8. По мнению З. Фрейда, в ходе воспитания, усвоения социальных правил и норм морали формируется:

1. Ego (Я);

2. Id (ОНО);

3. Super-Ego (Сверх-Я);

4. Nos (Мы).

9. М. Вебер считал, что харизматическое лидерство:

   1. освящено религиозными нормами;

   2. опирается на формализованную систему общих правил и норм;

   3. основывается на признании исключительности и уникальности индивидуальных достижений личности;

   4. ориентируется не на задачу, а на отношения.

10. Приведите в соответствие имена мыслителей и принадлежащие им высказывания:

    Высказывания	Имена мыслителей
    А. «Самое мудрое - число»	1. Ф. Бэкон
    Б. «Государь должен быть государем, сановник сановником, отец отцом, сын сыном»	2. Аристотель
    В. «На входящих в реку текут то одни, то другие воды»	3. Пифагор
    Г. «Самое большое счастье для людей, когда государь - философ»	4. Р. Декарт
    Д. «Мыслю – следовательно существую»	5. Ф. Вольтер
    Е. «Знание - сила»	6. Конфуций
    Ж. «Человек есть мера всех вещей: существующих, что они не существуют, несуществующих, что они не существуют»	7. Протагор
    	8. Гераклит
    	9. Ф. Аквинский

11. Соотнесите понятие, категорию, идею с именем мыслителя или ученого, его обосновавшего или предложившего.

    Понятие, категория, идея	Имена мыслителей, ученых
    Мир как воля и представление	А) К. Маркс
    Законы диалектики	Б) М. Вебер
    Массовый человек	В) Т. Адорно
    Авторитарная личность	Г) Х. Ортега-и-Гассет
    Идолы разума	Д) Г. Гегель
    Протестантская этика	Е) А. Шопенгауэр
    	Ж) Ф. Бэкон
    	З) Дж. Локк

12. Выделите типы лидерства (по А. Херманн):

1. солдат;

2. марионетка;

3. знаменосец;

4. кукловод;

5. торговец;

6. учитель;

7. пожарный.

13. Немецкий философ Г. Гегель:

    1. сравнивал действия человека в истории с действиями поджигателя;

    2. считал социальными только те действия, которые ориентированы на поведение других людей;

    3. сравнивал общество с живым организмом;

    4. считал, что в основе любых изменений лежат противоречия;

    5. утверждал, что истинное бытие человека есть действие.

14. В основании пирамиды потребностей человека (по А. Маслоу) находится потребность в:

1. уважении;

2. самореализации;

3. безопасности;

4. воспроизведении рода.

15. В одном журнале была опубликована статья «Что такое общество?» Возмущенные читатели забросали редакцию письмами с упреками и критикой. По их словам, в этом небольшом тексте автор умудрился сделать 10 ошибок. Так ли это? Исправьте все ошибки, которые вы сможете найти.

«О том, что такое общество, люди начали задумываться сравнительно недавно – в эпоху возрождения. Но только в середине XIX века немецкий философ Огюст Конт придал старому слову «социология» новое значение. Он считал, что именно социология – наука о ценностях, которыми руководствуются люди в своей деятельности, - поможет им найти правильный путь к справедливому, основанному на наделении философов властью строю.

Именно это учение получило название технократизма и завоевало в XX веке всеобщее признание. Среди тех, кто разделял идеи технократов, - Ж.П. Сартр и А. Маслоу.

Остается надеяться, что вступивший в свои права 1 января 2000 года XXI век принесет новые доказательства научной правоты взглядов О. Конта».

16. В формировании концепции неолиберализма активную роль сыграл:

1. Дж. Кейнс;

2. Р. Арон;

3. Т. Веблен;

4. О. Конт.

17. Определите автора слов: «Из всех живых существ человек наиболее совершенен»:

1. Дж. Локк;

2. Фр. Вольтер;

3. Ж.-Ж. Руссо;

4. Т. Гоббс.

18. Соотнесите имена мыслителей и подходы к анализу общества:

    Г. Спенсер	А) общества делятся на «открытые» и «закрытые» на основе господствующих в них видов социальных связей и возможностей для самореализации индивида;
    А. Турен	Б) общество является подобием живого организма;
    П. Сорокин	В) объединяющим фактором общества как суперсистемы является господствующий тип мировоззрения;
    К. Поппер	Г) общество является своеобразной механической системой;
    	Д) характер общественного устройства определяют техника и технологии.

19. Установите соответствие между основными версиями общественного договора и базовыми принципами:

    1) Теория Т. Гоббса	А) естественное состояние людей предполагает равенство их прав и свобод;
    	Б) государство – защитник свободы и собственности;
    2) Теория Дж. Локка	В) государство – средство ликвидации «разнузданного состояния безвластия»;
    	Г) государственная власть – результат общественного договора;
    	Д) народ – суверенный источник власти;
    3) Теория Ж.-Ж. Руссо	Е) государство – порождение общественной воли;
    	Ж) конституционное правление должно быть основано на разделении властей;
    	З) наилучшая форма правления – демократия как непосредственное правление народа.

20. Становите соответствие между основными положениями утопического социализма, рисующими будущее справедливое общество, и их авторами:

    1) А. Сен-Симон	А) основой процветания является индустриальное развитие;
    	Б) сохраняется частная собственность предпринимателей;
    	В) достигается изобилие, являющееся главной составляющей равенства и свободы;
    2) Ш. Фурье	Г) осуществляется защита общественной собственности;
    	Д) происходит всестороннее раскрепощение женщин;
    	Е) ликвидируются классовые различия;
    	Ж) науке и технике принадлежит особая роль в развитии нового;
    3) Р. Оуэн	З) переход к новому осуществляется мирным путем;
    	И) труд носит всеобщий характер, распределение благ осуществляется по потребностям;
    	К) достигается творческое развитие личности;
    	Л) распределение благ происходит по труду.

21. Установите соответствие, помогающее выявить различие между пониманием природы государства Платоном и Аристотелем:

    1) Платон	А) рабство является естественным и неизбежным;
    	Б) государство – естественное образование;
    	В) государство – воплощение общего блага и справедливости;
    2) Аристотель	Г) все граждане служат благу общества;
    	Д) государство существует ради «лучшей жизни граждан»;
    	Е) власть в государстве принадлежит философам.

22. Кто является автором трудовой концепции происхождения человека?

1. Ч. Дарвин:

2. Ф. Энгельс;

3. К. Маркс;

4. Т. Гексли.

23. Белорусский культурный деятель, определивший период белорусской истории с сер. XVII до начала XIX как время «летаргии национальной жизни» - это:

1. В. Дунин-Мартинкевич;

2. Я. Купала;

3. М. Богданович;

4. Я. Колас.

24. По мнению Микеланджело Буанарроти, совершенство зависит от __________________

25. Первым понятие «маргинальная личность» в научный обиход ввел:

1. О. Конт;

2. М. Вебер;

3. В. Ленин;

4. Р. Парк.

26. Какой тип государственного устройства Платон считал правильным?

1. тиранию;

2. монархию;

3. демократию;

4. олигархию.

27. Что Г. Гегель определял как «систему всесторонней зависимости», где «пропитание и благо единичного лица и его правовое существование переплетены пропитанием, благом и правом всех, основаны на них и лишь в этой связи действительны и обеспечены»?

1. семью;

2. государство;

3. гражданское общество;

4. человеческое общество.

28. Выделение в качестве главного признака религии чего-то священного, предмет которого почитаем, наделен особым моральным авторитетом, присуще научному подходу к данному явлению:

1. З. Фрейда;

2. Э. Дюркгейма;

3. К. Маркса;

4. Л. Фейербаха.

29. Автором работы «Протестантская этика и дух капитализма», в которой отстаивается мысль о связи зарождения в Европе капитализма с этикой протестантизма, является:

1. К. Маркс;

2. М. Вебер;

3. О. Конт;

4. Г. Спенсер.

30. Автором тезиса о том, что «общество не состоит из индивидов, а выражает сумму тех связей и отношений, в которых эти индивиды находятся друг к другу» является:

1. М. Вебер;

2. Ф. Ницше;

3. Ч. Дарвин;

4. К. Маркс.

31. Представителями натуралистического подхода к изучению общества являлись:

    1. Н. Данилевский и Г. Гегель;

    2. К. Маркс и Ф. Энгельс;

    3. Ш. Монтескьё и Л. Гумилёв;

    4. Ш. Монтескьё и Н. Данилевский.

32. Основателем первого в России учебного заведения – Славяно-греко-латинской академии явился белорусский деятель культуры, учитель Петра I:

1. Франциск Скарина;

2. Симеон Полоцкий;

3. Лев Сапега;

4. Симон Будный.

33. Основоположником концепции «осевого времени» является _____________________

34. Установите соответствие:

    Мыслитель	Трактовка понятия «цивилизация»
    Ф. Энгельс	А) исторический процесс как круговорот сменяющих друг друга локальных цивилизаций
    О. Шпенглер	Б) в цивилизационном развитии выделяются аграрно-ремесленный, индустриальный и постиндустриальный этапы
    Н. Данилевский	В) цивилизация как стадия развития, идущая за эпохой первобытности
    А. Тойнби	Г) цивилизация – это различные культурно-исторические системы
    	Д) цивилизация как противоположность культуре, последняя стадия ее развития

35. Основы генетики впервые заложены:

1. Д.И. Менделеевым;

2. Г. Менделем;

3. Н. Винером;

4. Г. Хакеном.

36. По легенде прозвище Будда («Просветленный») получил урожденный принц:

    1. Махавира Джина;

    2. Ману;

    3. Гаутама Шакья-Муни;

    4. Абу Али Хусейн ибн Абдалах ибн Сина.

37. Представителем идеалистического подхода к изучению общества являлся:

1. Н. Данилевский;

2. К. Маркс;

3. Г. Гегель;

4. Ш. Монтескьё.

38. Назовите автора следующей характеристики индустриального общества: «Стандартизация, централизация, максимализация, гигантомания, дезинформация, специализация, синхронизация – пришельцы с Марса обнаружили бы повсюду одно и то же»:

1. А. Тоффлер;

2. Д. Белл;

3. З. Бжезинский;

4. К. Маркс.

39. Какой подход подверг критике Н. Данилевский: «Мы возвели Европу в сан общей Марьи Алексеевны, верховной решительницы достоинства наших поступков…». Это:

    1. европоцентризм;

    2. евразийство;

    3. социоцентризм;

    4. панлогизм;

    5. панславизм.

40. Фрэнсис Бэкон назвал эксперимент «______________________________ » – строгим допросом, имеющим целью установить истину.

Ответы

Тест 1.

К. Маркс, Ф. Энгельс, Г. Гегель, Т. Гоббс, Гераклит, Платон, Аристотель, Т. Мор, Р. Декарт, Ф. Бэкон, И. Ньютон.

1. Маркс, Энгельс – материалисты;

2. Гераклит, Платон, Аристотель – философы древности;

3. Декарт, Бэкон, Ньютон – ученые;

4. Гегель, Гераклит – учение о диалектике.

Тест 2.

1. Сократ, Платон, Аристотель – философы древности;

2. Конфуций, Христос, Кант – этическое учение;

3. Макиавелли, Гоббс, Маркс – учение о государстве.

Тест 3.

М. Ганди, Троцкий, Сартр, Мао Цзэдун, Л. Толстой, К. Ясперс, Н. Бердяев, О. Шпенглер, Тойнби.

1. идеология ненасилия: М. Ганди, Л. Толстой;

2. идея роли насилия: Троцкий, Цзэдун;

3. марксизм: Троцкий, Цзэдун;

4. экзистенциалисты: Сартр, Бердяев;

5. писатели: Л. Толстой, Сартр;

6. харизматические лидеры: Ганди, Цзэдун;

7. цивилизационная теория: Шпенглер, Тойнби;

8. политические деятели: Ганди, Троцкий, Цзэдун.