Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
універ ос.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
702.46 Кб
Скачать

69

Тема 1 Університетська освіта в контексті Болонського процесу

У чому сутність поняття «автономія вищого навчального закладу»?

*це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

це можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами

це самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова і творчості

вірна відповідь відсутня

У чому сутність поняття «академічна мобільність»?

це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

*це можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами

це самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова і творчості

вірна відповідь відсутня

У чому сутність поняття «академічна свобода»?

це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

це можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами

*це самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова і творчості

вірна відповідь відсутня

Що називають університетською освітою?

універсальне оволодіння фаховими дисциплінами за допомогою наукових досліджень та навчання, щоб вілповідати потребам суспільства;

*універсальне оволодіння спеціальністю, світовими загальнокультурними цінностями і придбання знань національної історії, культури та економічної думки;

універсальне оволодіння знаннями, уміннями і навичками, підготовка незалежних, самодостатніх кадрів з активною громадською позицією;

вірна відповідь відсутня

У чому полягає місія університетської системи освіти?

*якісному навчанні та формуванні нового рівня свідомості вільної людини;

свободі навчання і досліджень, виробленні високоякісного людського капіталу;

реформуванні університетської системи освіти відповідно до вимог Болонської декларації;

вірна відповідь відсутня

Коли була підписана Сорбонська декларація?

25 вересня 1998року

*25травня 1998року

25 травня 2000року

15травня 1997року

В якому місті була підписана Сорбонська декларація?

Київ (Україна)

Стокгольм (Німеччина)

Мадрид(Іспанія)

*Србонна(Париж)

Яка кількість європейських міністрів підписувала Сорбонську декларацію?

*4

2

16

8

Що таке вища освіта?

*це сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, ін. компетентностей, здобутих у вищому навчальному закладі

це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей, за якими здійснюється професійна підготовка

це основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей

У чому сутність поняття «галузь знань»?

це сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, ін. компетентностей, здобутих у вищому навчальному закладі

це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

*це основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей, за якими здійснюється професійна підготовка

це динамічна комбінація знань, вмінь і практичних навичок, яка визначає здатність особи успішно здійснювати професійну діяльність

У чому сутність поняття «компетентність»?

це сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, ін. компетентностей, здобутих у вищому навчальному закладі

це самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень

це основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей, за якими здійснюється професійна підготовка

*це динамічна комбінація знань, вмінь і практичних навичок, яка визначає здатність особи успішно здійснювати професійну та подальшу навчальну діяльність

Назвіть міністра національної освіти, досліджень і технологій Франції, який приймав участь у підписанні Сорбонської декларації?

*Клод Аллегре

ТессаБлекстоун

ЮргенРюттгерс

Луїджі Берлшнгер

Що було підписано 25 травня 1998року в Парижі (Сорбонна)?

Європейську культурну конвенцію

Болонську декларацію

Велику партію університетів

*Сорбонську декларацію

Як називається самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова і творчості?

компетентність

галузь знань

вища освіта

*академічна свобода

Як називається самостійність, незалежність і відповідальність вищого навчального закладу у прийнятті рішень стосовно розвитку академічних свобод, організації освітнього процесу, наукових досліджень?

вища освіта

академічна свобода

академічна мобільність

* автономія вищого навчального закладу

Як називається сукупність систематизованих знань, умінь і практичних навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, морально-етичних цінностей, ін. компетентностей, здобутих у ВНЗ?

компетентність

галузь знань

*вища освіта

академічна свобода

Як називається основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей, за якими здійснюється професійна підготовка ?

компетентність

*галузь знань

вища освіта

академічна свобода

Як називається динамічна комбінація знань, вмінь і практичних навичок, яка визначає здатність особи успішно здійснювати професійну та подальшу навчальну діяльність?

*компетентність

галузь знань

вища освіта

академічна свобода

Як називається можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі (науковій установі) на території України чи поза її межами?

компетентність

*академічна мобільність

академічна свобода

навчання в університеті

На що була спрямована Сорбонська деларація?

*на гармонізацію національних систем вищої освіти

На гармонізацію політичних відносин

На створення єдиної системи дошкільного виховання та освіти

На розподіл системи вищої освіти

Яка декларація була підписана в Парижі (Сорбонія), чотирма європейськими міністрами ?

Європейську культурну конвенцію

Болонську декларацію

Велику партію університетів

*Сорбонську декларацію

Коли Україна приєдналася до Болонського процесу?

29 травня 2006 року;

19 червня 2005 року;

*19 травня 2005 року

19 травня 2007 року

Яка подія відбулася 19 червня 1999 року?

підписання Європейської культурної конвенції

*підписання Болонської декларації

підписання Сорбонської декларації

підписання Великої хартії університетів

Яка подія відбулася 19 грудня 1954 року?

*підписання Європейської культурної конвенції

підписання Болонської декларації

підписання Сорбонської декларації

підписання Великої хартії університетів

Які ступені вищої освіти зазначались в Сорбонській декларації?

*1-Бакалавр

2-магістр

Тільки магістр

Тільки бакалавр

Немає правильної відповіді

Яка основна мета Сорбонської декларації?

Покращення міжнародної прозорості навчальної програми

Сприяння мобільності викладачів і студентів

Розробка загальної системи ступенів Вищої освіти(1-бакалавр, 2-магістр)

*Всі відповіді взаємопов’язані

Яка подія відбулася 18 вересня 1988 року?

підписання Європейської культурної конвенції

підписання Болонської декларації

підписання Сорбонської декларації

*підписання Великої хартії університетів

Яка подія відбулася 25 травня 1998 року?

підписання Європейської культурної конвенції

підписання Болонської декларації

*підписання Сорбонської декларації

підписання Великої хартії університетів

Яка основна мета Болонської декларації?

*встановлення європейської зони вищої освіти, а також активізація європейської системи вищої освіти у світовому масштабі.

заохочення громадян до вивчення мови, історії та культури інших народів

відзначення найважливіших цінностей університетських традицій і сприяння тісним зв'язкам між університетами Європи

формування відкритого європейського простору у сфері вищої школи, орієнтація на двоступеневу структуру вищої освіти,  використання системи кредитів (ECTS) та ін.

Яка основна мета Європейської культурної конвенції?

встановлення європейської зони вищої освіти, а також активізація європейської системи вищої освіти у світовому масштабі.

*заохочення громадян до вивчення мови, історії та культури інших народів

відзначення найважливіших цінностей університетських традицій і сприяння тісним зв'язкам між університетами Європи

формування відкритого європейського простору у сфері вищої школи, орієнтація на двоступеневу структуру вищої освіти,  використання системи кредитів (ECTS) та ін.

Який основний документ визначає зміст Болонського процесу?

*Велика хартія університетів;

Саламанська конвенція;

Ліссабонська конвенція;

Берлінське комюніке;

Коли була підписана Болонська декларація?

19 червня 2005 року;

19 травня 2005 року

*19 червня 1999 року;

19 червня 2009

Яка основна мета Великої Хартії університетів?

встановлення європейської зони вищої освіти, а також активізація європейської системи вищої освіти у світовому масштабі.

заохочення громадян до вивчення мови, історії та культури інших народів

*відзначення найважливіших цінностей університетських традицій і сприяння тісним зв’язкам між університетами Європи

формування відкритого європейського простору у сфері вищої школи, орієнтація на двоступеневу структуру вищої освіти,  використання системи кредитів (ECTS) та ін.

Які основні положення Сорбонської декларації?

встановлення європейської зони вищої освіти, а також активізація європейської системи вищої освіти у світовому масштабі.

заохочення громадян до вивчення мови, історії та культури інших народів

відзначення найважливіших цінностей університетських традицій і сприяння тісним зв'язкам між університетами Європи

*формування відкритого європейського простору у сфері вищої школи, орієнтація на двоступеневу структуру вищої освіти,  використання системи кредитів (ECTS) та ін.

Як називається освітній і водночас перший науковий ступінь, що здобувається на третьому рівні вищої освіти на основі ступеня магістра?

молодший бакалавр

бакалавр

магістр

*доктор філософії

Коли було підписано Європейську культурну конвенцію у Парижі?

25 травня 1998 року

18 вересня 1988 року

19 червня 1999 року

*19 грудня 1954 року

Коли було підписано Сорбонську декларацію?

*25 травня 1998 року

18 вересня 1988 року

19 червня 1999 року

19 грудня 1954 року

Що належить до основних функцій ВНЗ?

освітня та навчальна;

культурологічна та виховна;

виховна, навчальна та освітня;

*освітня, культорологічна та наукова;

На якому саміті Україна приєдналася до Болонського процесу?

*Бергенському саміті;

Празькому саміті;

Лондонському саміті;

Сорбонському саміті;

Коли було підписано Велику хартію університетів?

*18 вересня 1988 року

19 червня 1999 року

19 грудня 1954 року

25 травня 1998 року

За яких умов студент може бути відрахований з ВНЗ?

за вироком суду

за власним бажанням

за незадовільне складання іспитів і заліків протягом сесії

*всі відповіді вірні

Ким визначається державна політика у галузі вищої освіти?

*Верховною Радою України

Кабінетом міністрів України

Президентом України

Міністерством освіти і науки України

Міністри з яких країн започаткували Сорбонську декларацію?

Франція

Німеччина

 Італії, Сполученого Королівства Великобританії та Північної Ірландії

*Всі перелічені країни

Який за Сорбонською декларацією був перший ступінь вищої освіти?

магістр

*бакалавр

молодший спеціаліст

Спеціаліст

Ким затверджуються зразки документів про післядипломну освіту?

Міністерством юстиції

Міністерством соціальної політики

*Міністерством освіти

Кабінетом міністрів

У чому сутність поняття «вищий навчальний заклад»?

це вищий навчальний заклад державної форми власності, який здійснює на певних рівнях вищої освіти підготовку курсантів, ад’юнктів для подальшої служби на посадах офіцерського або начальницького складу

основна предметна область освіти і науки, що включає групу споріднених спеціальностей, за якими здійснюється професійна підготовка

*це окремий вид установи, яка є юридичною особою приватного або публічного права, діє згідно з виданою ліцензією на провадження освітньої діяльності на певних рівнях вищої освіти, проводить наукову, науково-технічну, інноваційну та/або методичну діяльність, забезпечує організацію освітнього процесу і здобуття особами вищої освіти

це сукупність осіб, які навчаються у вищому навчальному закладі на певному рівні вищої освіти з метою здобуття відповідного ступеня і кваліфікації

У чому сутність поняття « здобувачі вищої освіти»?

це можливість учасників освітнього процесу навчатися, викладати, стажуватися чи проводити наукову діяльність в іншому вищому навчальному закладі

* це особи, які навчаються у вищому навчальному закладі на певному рівні вищої освіти з метою здобуття відповідного ступеня і кваліфікації

це особи, які відраховані з вищого навчального закладу за невиконання навчального плану

це особи, які забезпечують організацію навчального процесу у вищому навчальному закладі

Як називається окремий вид установи, яка є юридичною особою приватного або публічного права, діє згідно з виданою ліцензією на провадження освітньої діяльності на певних рівнях вищої освіти, проводить наукову, науково-технічну, інноваційну та/або методичну діяльність, забезпечує організацію освітнього процесу і здобуття особами вищої освіти?

галузь знань

* вищий навчальний заклад

здобувачі вищої освіти

вищий військовий навчальний заклад

На підставі чого діють заклади освіти?

*власних статутів

статутів вищої школи

розпоряджень міністерства освіти України

узгодженої з урядом програми дій

Як називаються особи, які навчаються у вищому навчальному закладі на певному рівні вищої освіти з метою здобуття відповідного ступеня і кваліфікації?

викладачі

студенти з особливими потребами

*здобувачі вищої освіти

вірна відповідь відсутня

Хто проводить атестацію наукових і науково-педагогічних кадрів ВНЗ?

*Вища атестаційна комісія

Вищий навчальний заклад

Міністерство освіти і науки України

Акредитаційна комісія

Що собою являє Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система (ЄКТС)?

це одиниця вимірювання обсягу навчального навантаження здобувача вищої освіти

*це система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти

це процедура визнання спроможності юридичної особи провадити освітню діяльність за певною спеціальністю на певному рівні вищої освіти відповідно до стандартів освітньої діяльності

це діяльність вищих навчальних закладів, що провадиться з метою забезпечення здобуття вищої, післядипломної освіти

Що собою являє процедура визнання спроможності юридичної особи провадити освітню діяльність за певною спеціальністю на певному рівні вищої освіти відповідно до стандартів освітньої діяльності?

*ліцензування

освітня діяльність

надання освітніх послуг

вірна відповідь відсутня

Що собою являє освітня діяльність?

це одиниця вимірювання обсягу навчального навантаження здобувача вищої освіти

це система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти

це процедура визнання спроможності юридичної особи провадити освітню діяльність за певною спеціальністю на певному рівні вищої освіти відповідно до стандартів освітньої діяльності

*це діяльність вищих навчальних закладів, що провадиться з метою забезпечення здобуття вищої, післядипломної освіти

Що собою являє якість вищої освіти?

*це рівень здобутих особою знань, умінь, навичок, інших компетентностей, що відображає її компетентність відповідно до стандартів вищої освіти

це діяльність вищих навчальних закладів, що провадиться з метою забезпечення здобуття вищої, післядипломної освіти

рівень організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі, що відповідає стандартам вищої освіти, забезпечує здобуття особами якісної вищої освіти та сприяє створенню нових знань

вірна відповідь відсутня

Що собою являє якість освітньої діяльності?

це рівень здобутих особою знань, умінь, навичок, інших компетентностей, що відображає її компетентність відповідно до стандартів вищої освіти

це діяльність вищих навчальних закладів, що провадиться з метою забезпечення здобуття вищої, післядипломної освіти

*це рівень організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі, що відповідає стандартам вищої освіти, забезпечує здобуття особами якісної вищої освіти та сприяє створенню нових знань

вірна відповідь відсутня

Який орган визначає державну політику у сфері вищої освіти?

*Верховна Рада України

Кабінет Міністрів України

Міністерство освіти України

всі перераховані

Який орган реалізує державну політику у сфері вищої освіти?

Верховна Рада України

*Кабінет Міністрів України

Міністерство освіти України

всі перераховані

На яких принципах ґрунтується державна політика у сфері вищої освіти?

доступності вищої освіти, міжнародної інтеграції та інтеграції системи вищої освіти України у Європейський простір вищої освіти

незалежності здобуття вищої освіти від політичних партій, громадських і релігійних організацій

державної підтримки підготовки фахівців з вищою освітою для пріоритетних галузей економічної діяльності

*всі відповіді вірні

Якими шляхами забезпечується формування і реалізація державної політики у сфері вищої освіти?

гармонійної взаємодії національних систем освіти, науки, бізнесу та держави з метою забезпечення стійкого соціально-економічного розвитку держави

збереження і розвитку системи вищої освіти та підвищення якості вищої освіти

забезпечення розвитку наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності вищих навчальних закладів та їх інтеграції з виробництвом

*всі відповіді вірні

На яких рівнях вищої освіти здійснюється підготовка фахівців з вищою освітою?

початковий та перший рівень вищої освіти

другий та третій рівень вищої освіти

науковий рівень

*всі відповіді вірні

Якому кваліфікаційному рівню Національної рамки кваліфікацій відповідає початковий рівень (короткий цикл) вищої освіти?

*п’ятому

шостому

сьомому

восьмому

Якому кваліфікаційному рівню Національної рамки кваліфікацій відповідає перший (бакалаврський) рівень вищої освіти?

п’ятому

*шостому

сьомому

восьмому

Якому кваліфікаційному рівню Національної рамки кваліфікацій відповідає другий (магістерський) рівень вищої освіти?

п’ятому

шостому

*сьомому

восьмому

Якому кваліфікаційному рівню Національної рамки кваліфікацій відповідає третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти?

п’ятому

шостому

сьомому

*восьмому

Які ступені вищої освіти визначені у ЗУ «Про вищу освіту»?

молодший бакалавр, бакалавр

магістр,

доктор філософії, доктор наук

*всі відповіді вірні

У чому сутність поняття «молодший бакалавр»?

*це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на початковому рівні вищої освіти і присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти освітньо-професійної програми

це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на другому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми обсягом 90-120 кредитів

це освітній ступінь, що здобувається на першому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем освітньо-професійної програми, обсяг якої становить 180-240 кредитів ЄКТС

вірна відповідь відсутня

У чому сутність поняття «магістр»?

це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на початковому рівні вищої освіти і присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти освітньо-професійної програми

*це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на другому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми обсягом 90-120 кредитів

це освітній ступінь, що здобувається на першому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем освітньо-професійної програми, обсяг якої становить 180-240 кредитів ЄКТС

вірна відповідь відсутня

У чому сутність поняття «бакалавр»?

це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на початковому рівні вищої освіти і присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти освітньо-професійної програми

це освітньо-професійний ступінь, що здобувається на другому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми обсягом 90-120 кредитів

*це освітній ступінь, що здобувається на першому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем освітньо-професійної програми, обсяг якої становить 180-240 кредитів ЄКТС

вірна відповідь відсутня

Який нормативний строк підготовки доктора філософії в аспірантурі?

*4 роки

3 роки

2 роки

2,5 роки

Який обсяг освітньої складової освітньо-наукової програми підготовки доктора філософії?

*30-60 кредитів ЄКТС

40-70 кредитів ЄКТС

50-80 кредитів ЄКТС

вірна відповідь відсутня

Чи повинні мати дозвіл заклади освіти, що надають послуги вищої, середньої, професійно-технічної та початкової освіти?

*повинні мати спеціальний дозвіл

не повинні мати спеціального дозволу

не повинні мати ліцензування за умови утримання шкіл-інтернатів

вірна відповідь відсутня

Який напрям реформування визначений у Державній національній програмі «Освіта. Україна XXI століття»?

наукове спрямування освітнього потенціалу

підвищення державного фінансування ВНЗ

євроінтеграція навчального процесу

*підготовка нової генерації вчителів

Що є змістом навчання у ВНЗ?

засвоєння навчальної інформації

відвідування занять

*всі відповіді вірні

залучення до самоосвіти

Що належить до зовнішніх факторів функціонування освітнього ринку?

кон’юнктура ринку

інфраструктура ринку

*соціально-демографічні чинники

ціни на продукти інтелектуальної праці

Які країни першими підписали Сорбонську декларацію?

*Франція, Італія, Велика Британія та Німеччина

Франція, Італія, Росія

Німеччина, Франція, Росія

Велика Британія, Португалія, Франція, Італія

Що не належить до існуючих в Україні форм навчання?

денна

екстернатна

*репетиторна

заочна

Що не належить до освітніх рівнів?

*початкова вища освіта

неповна вища освіта

базова вища освіта

повна вища освіта

Як називається рівень організації освітнього процесу у вищому навчальному закладі, що відповідає стандартам вищої освіти, забезпечує здобуття особами якісної вищої освіти та сприяє створенню нових знань?

*якість освітньої діяльності

якість вищої освіти

результати навчання

вірна відповідь відсутня

Як називається освітньо-професійний ступінь, що здобувається на початковому рівні вищої освіти і присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти освітньо-професійної програми?

*молодший бакалавр

бакалавр

магістр

доктор філософії

Як називається освітньо-професійний ступінь, що здобувається на другому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем вищої освіти відповідної освітньої програми обсягом 90-120 кредитів?

молодший бакалавр

бакалавр

*магістр

доктор філософії

Як називається освітній ступінь, що здобувається на першому рівні вищої освіти та присуджується ВНЗ у результаті успішного виконання здобувачем освітньо-професійної програми, обсяг якої становить 180-240 кредитів ЄКТС?

молодший бакалавр

*бакалавр

магістр

доктор філософії

Що собою являє асоціація університетів?

провідні університети України

навчально-наукові комплекси

підрозділи інститутів, Академії наук України, галузеві науково-дослідні інститути, банки і комерційні структури

*освітні об'єднання, які сформовані на добровільній основі

Як називається процедура визнання спроможності юридичної особи провадити освітню діяльність за певною спеціальністю на певному рівні вищої освіти відповідно до стандартів освітньої діяльності?

*ліцензування

освітня діяльність

надання освітніх послуг

вірна відповідь відсутня

Як називається система трансферу і накопичення кредитів, що використовується в Європейському просторі вищої освіти?

результати навчання

надання освітніх послуг

*це Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система (ЄКТС)

вірна відповідь відсутня

Як називається діяльність вищих навчальних закладів, що проводиться з метою забезпечення здобуття вищої або післядипломної освіти ?

*освітня діяльність

Європейська кредитна трансферно-накопичувальна система (ЄКТС)

результати навчання

вірна відповідь відсутня

Як називається рівень здобутих особою знань, умінь, навичок, інших компетентностей, що відображає її компетентність відповідно до стандартів вищої освіти?

освітня діяльність

*якість вищої освіти

результати навчання

вірна відповідь відсутня

Що собою являє програма навчальної дисципліни?

перелік курсів, необхідних для надання студенту кваліфікації вищої освіти

*програма, що визначає мету, зміст, об’єм та порядок вивчення дисципліни, рівень сформованості умінь і знань, навчально-методичне забезпечення

система знань, обумовлена цілями і потребами особи, суспільства, держави, компетентностей, професійних, світоглядних і цивільних якостей,

правильна відповідь відсутня

Що собою являє стандарт вищої освіти?

*сукупність норм, які визначають зміст вищої освіти, зміст навчання, засіб діагностики якості вищої освіти та нормативний термін навчання

структура, зміст і обсяг навчальної інформації, засвоєння якої забезпечує особі можливість здобуття вищої освіти і певної кваліфікації

рівень освіти, який здобувається особою у вищому навчальному закладі в результаті послідовного, системного та цілеспрямованого процесу засвоєння змісту навчання, який грунтується на повній загальній середній освіті й завершується здобуттям певної кваліфікації за підсумками державної атестації

обумовлена цілями та потребами суспільства система знань, умінь і навичок, професійних, світоглядних і громадянських якостей, що має бути сформована в процесі навчання;

Що собою являє термін «освіта»?

*капітальні вкладання, які дозволяють забезпечити більш високу продуктивність у сфері економіки, культурний і соціальний добробут

фіксовані методи і правила, які призначені для того, щоб вирішити відомі ситуації, що повторюються

формування здібностей тих, хто навчається до проектування майбутнього

всі відповіді вірні

Які є форми організації навчання у ВНЗ?

урок, домашня робота, консультація, факультатив, лекція

*лекція, практичне заняття, семінар, консультація, залік, іспит

самостійна робота, факультатив, урок, курсова робота

лекція, практикум, семінар, урок, домашня робота, консультація, залік, іспит

Які існують форми активізації навчання?

лекції, семінар, науково-дослідницька робота, підготовка курсових робіт

*конспекти-схеми, виробничі ситуації, навчальні ігри, групи комплексних досліджень

молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр

правильної відповіді немає

Які існують форми організації навчального процесу у ВНЗ?

*лекції, семінар, науково-дослідницька робота, підготовка курсових робіт

конспекти-схеми, виробничі ситуації, навчальні ігри, групи комплексних досліджень

молодший бакалавр, бакалавр, магістр

правильної відповіді немає

Які органи здійснюють управління вищою освітою в Україні?

Міністерство освіти і науки України, Вища атестаційна комісія України, Державна акредитацій на комісія

центральні органи виконавчої влади України, яким підпорядковані навчальні заклади освіти; Міністерство освіти і науки України, Вища атестаційна комісія України

*Міністерство освіти і науки України, Вища атестаційна комісія України, Державна акредитацій на комісія; центральні органи виконавчої влади України, яким підпорядковані навчальні заклади освіти

правильної відповіді немає

Які розрізняють ступені вищої освіти?

*молодший бакалавр, бакалавр, магістр, доктор філософії, доктор наук

бакалавр, спеціаліст, магістр;

молодший спеціаліст, спеціаліст, магістр

правильна відповідь відсутня

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]