23. Торможение в центральной нервной системе, его роль и виды. Механизм тормозных процессов.

Координирующая функция локальных нейронных сетей помимо усиления может выражаться и в ослаблении слишком интенсивной активности нейронов за счет их торможения. Торможение, как особый нервный процесс, характеризуется отсутствием способности к активному распространению по нервной клетке и может быть представлено двумя формами – первичным и вторичным торможением.

Первичное торможение обусловлено наличием специфических тормозных структур и развивается первично без предварительного возбуждения. Примером первичного торможения является так называемое реципрокное торможение мышц-антагонистов, обнаруженное в спинальных рефлекторных дугах.

Вторичное торможение возникает без участия специализированных тормозных структур как следствие избыточной активации возбуждающих входов нейрона. Такое торможение играет предохранительную роль и возникает при чрезмерной активации центральных нейронов в полисинаптических рефлекторных дугах.

Синапсы тормозного действия. Синаптическим торможением обозначают влияние пресинаптической нервной клетки, прекращающее или предотвращающее возбуждение постсинаптической нервной клетки.

В тормозном синапсе происходит изменение знака действия: пресинаптическое возбуждение (ПД) порождает постсинаптический тормозный процесс или состояние.

Известны два варианта тормозных синапсов: электрические (встречающиеся очень редко) и химические (основной вариант).

Структура химического синапса тормозного действия в общем соответствует таковой для возбуждающих химических синапсов.

Рассмотрим физиологию химических синапсов тормозящего действия, например, тормозный нервно-мышечный синапс рака, реализующий свое действие с помощью медиатора γ-аминомасляной кислоты (ГАМК). Общая схема работы этого синапса (роль пресинаптического ПД и Ca²⁺) совпадает с работой синапсов возбуждающего действия. Только ГАМК, взаимодействуя с рецептором, открывает в постсинаптической мембране селективные хлорные каналы. Это приводит к движению ионов Cl^- по электрохимическому градиенту.

Торможение за счет хлорного механизма осуществляется следующим образом. Если МП мышечного волокна низок и ТПСП развивается как гиперполяризация, то это повышает порог раздражения.

Рассмотрим химические тормозные синапсы в ЦНС позвоночных. При раздражении афферентов антагонистического нерва в спинальном мотонейроне возникает тормозный постсинаптический потенциал – ТПСП.

Это происходит на 0,5 мс позже, чем появление ВПСП, что объясняется существованием дополнительного нейрона и синапса в тормозном пути. Этот специальный тормозный нейрон выбрасывает тормозный медиатор – глицин.

24. Потребностно-мотивационный подход к изучению высшей нервной деятельности человека. Особенности мотивационного возбуждения.

В основе жизненного опыта лежит определенная биологическая и социальная потребность. Вызвав избирательную активацию определенных мозговых аппаратов, она приводит к созданию доминирующей мотивации. В каждый момент времени доминантной становится та биологическая мотивация, в основе которой лежит наиболее важная потребность. Доминирующая мотивация как первичный системообразующий фактор определяет все последующие этапы мозговой деятельности. Специфика мотивации определяет характер и химический статус внутрицентральной интеграции и набор вовлекаемых мозговых аппаратов. Навыки, готовые функциональные элементы, всё это - фундамент для построения сложных поведенческих реакций.

Мотивация. Можно выделить 2 фазы:

1. Фаза мотивационного возбуждения. Состояние, возникающее при дефиците чего-либо в организме.

2. Фаза целенаправленного поведения – запуск и реализация поведения, направленного на удовлетворение доминирующей потребности.

Анохин выделил основные свойства мотивации:

1. Активация моторной системы – повышается общая двигательная активность, реактивность организма.

2. Повышение тонуса симпатической системы (частоты сердечных сокращений, дыхания, давления).

3. Рост активации афферентных систем (анализаторы становятся более чувствительны).

4. Повышение поисковой активности.

5. Актуализация потребности - для удовлетворения потребности извлекается информация из памяти.

6. Изменения в энцефалограмме.

7. 7.Возникновение субъективных эмоциональных переживаний.

Мотивационное возбуждение появляется вследствие той или другой витальной, социальной или идеальной потребности. Специфика мотивационного возбуждения определяется особенностями, типом вызвавшей его потребности. Важность мотивационного возбуждения для афферентного синтеза вытекает уже из того, что условный сигнал теряет способность вызывать ранее выработанное пищедобывательное поведение, если животное уже хорошо накормлено и, следовательно, у него отсутствует мотивация.

Пищевое возбуждение. Роль мотивационного возбуждения в формировании афферентного синтеза определяется тем, что любая поступающая информация соотносится с доминирующим в данный момент мотивационным возбуждением, которое действует как фильтр, отбирающий наиболее нужное для данной мотивационной установки. Нейрофизиологической основой мотивационного возбуждения является избирательная активация различных нервных структур, создаваемая, прежде всего, лимбической и ретикулярной системами мозга. Мотивационное возбуждение - доминирующее состояние, которое возникает при удовлетворении потребности. Мотивационное возбуждение или доминирующая мотивация имеет свойства доминанты.

Особенности:

1. Инертность. Сохраняется до тех пор, пока потребность не будет удовлетворена.

2. Повышение возбудимости определённых структур мозга.

3. Возникает синхронизация активности нейронов в этих структурах.

4. На мотивационное возбуждение могут оказывать влияние факторы среды.

Понятие о мотивационно-потребностной сфере.

Каждая поведенческая реакция мотивируется или побуждается потребностью организма, следовательно, мотивации и потребности - единая сфера, которая определяет функциональное состояние организма и осуществление психической деятельности и поведения.

Потребность - основной двигатель поведения, направленного на достижение определённой цели.

Мотивация - то, что вызывает движение.

Классификация потребностей:

1. Биологические (витальные). В поддержании постоянства внутренней среды. В сохранении вида.

2. Социальные. Направлены на обеспечение взаимодействие индивида с особями того же вида. Принадлежность к группе. Занимать определённое место в группе. Следовать принятым в группе или обществе образцам поведения и т. д. Не являются врождёнными, формируются в процессе жизнедеятельности, социализации.

3. Духовные или идеальные - являются основой самовосприятия индивида: потребность в свободе, познании, получении новой информации, преодолении преград и т. д.