Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова

Факультет филологический

Кафедра русской филологии

Шифр, специальность для специальностей с казахским языком обучения

Дисциплина Русский язык

Билет № 1

1. Научный стиль и его особенности.

2. Проведите анализ прочитанного текста по предложенному плану:

1. Вслух прочитайте текст, соблюдая правильную и выразительную интонацию.

2. Сформулируйте основную мысль текста, озаглавьте его.

3. Каковы задачи публицистического стиля?

4. Ответьте на вопросы: Для чего нужна интеллигентность? Какого человека мы можем назвать интеллигентным?

5. Прочитайте высказывание «Справедлива старая истина: ничто не обходится столь дешево и не ценится так дорого, как вежливость». Как вы понимаете значение слова вежливость? Приведите примеры, как вежливость (или невежливость) проявляется в речи.

Многие думают, что интеллигентный человек - это тот, который много читал, получил хорошее образование... много путешествовал, знает несколько языков. А между тем можно иметь все это и быть неинтеллигентным и можно ничем этим не обладать в большой степени, а быть все-таки внутренне интеллигентным человеком.

Лишите подлинно интеллигентного человека полностью его памяти. Пусть он забыл все на свете, не будет знать классиков литературы... но если при этом он сохранит восприимчивость к культурным ценностям, эстетическое чутье... если он сможет восхититься красотой природы, понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, помочь ему, не проявит грубости, равнодушия, злорадства, зависти, а оценит другого по достоинству, – вот это и будет интеллигентный человек... Интеллигентность не только в знаниях, но и в способностях к пониманию другого.

...Это терпимое отношение к миру и к людям.

(Д. Лихачев)

3. Эссе «Место, которое нельзя забыть».

Составлено, утверждено решением кафедры русской филологии

протокол № 3 от « 5 » ноября 2016г.

зав. кафедрой русской филологии ___________ Абдульманов А.А.

Рассмотрено и утверждено Учебно-методическим Советом факультета

протокол № 3 от « 10 » ноября 2016г.

Председатель УМС филологического факультета ___________ Мутиев З.Ж.

Западно-Казахстанский государственный университет им.М.Утемисова

Факультет филологический

Кафедра русской филологии

Шифр, специальность для специальностей с казахским языком обучения

Дисциплина Русский язык

Билет № 2.

1. Рассуждение как тип монолога. Виды рассуждения.

2. Проведите анализ прочитанного текста по предложенному плану:

1. Вслух прочитайте текст, соблюдая правильную и выразительную интонацию.

2. Сформулируйте основную мысль текста, озаглавьте его.

3. Выделите в тексте синтаксические средства, характерные для научной речи.

4. Какие синтаксические средства играют особо важную роль в синтаксисе научной прозы и почему?

5. Для чего используются в тексте научных работ пассивные конструкции?

Извечная мечта человечества - найти уж если не секрет бессмертия, то хотя бы способ продления жизни. В экспериментах на животных установлено: если все время их кормить малокалорийной пищей, они живут дольше. Экспериментально получены карликовые мыши, живущие дольше обычных, но у них снижена функция размножения.

Ученые не оставляют надежду найти ген долголетия, который продлевал бы жизнь без нежелательных побочных эффектов. В какой-то степени это удалось итальянским и американским исследователям. Они получили мышей с точечной мутацией гена, который кодирует белок p66^shc. У полученных исследователями мутантных мышей ген, кодирующий p66^shc, не работает. Оказалось, что они более устойчивы к действию факторов, вызывающих окислительный стресс, и превосходят контрольных мышей по продолжительности жизни: контрольные жили не более 28 месяцев, а мыши-мутанты - на 30% дольше. Открытие такого механизма у млекопитающих очень важно для понимания общности основ старения и возможности его контроля.

1. 3. Эссе «Земля – наш общий дом».

Составлено, утверждено решением кафедры русской филологии

протокол № 3 от « 5 » ноября 2016г.

зав. кафедрой русской филологии ___________ Абдульманов А.А.

Рассмотрено и утверждено Учебно-методическим Советом факультета

протокол № 3 от « 10 » ноября 2016г.

Председатель УМС филологического факультета ___________ Мутиев З.Ж.