- •1. Анализ ситуации, выявление потребности в изменениях.
- •Психолого-педагогическая характеристика эмоционального развития старших дошкольников
- •8. Определение участников:
- •Определение рисков:
- •11. Смета расходов на реализацию проекта:
- •12. Фаза реализации проекта:
- •13. Фаза завершения проекта:
- •Литература
- •Сборники нотных изданий
- •Журналы
- •Приложение Учебно-тематический план
- •Описание используемых методик и технологий психологического инструментария
- •Обоснование критерий на ограничения и противопоказания на участие в программе
- •Гарантия прав участников программы
- •Описание сфер ответственности и основных прав и обязанностей участников образования
- •Принципы организации коррекционно-развивающего обучения
- •Система организации контроля за реализацией программы
- •Критерии результативности программы
- •Показатели
- •Сведения о практической апробации на базе общеобразовательного учреждения
8. Определение участников:
Заведующий ДОУ,
Заместитель заведующего по УВР,
Зав. Хоз,
Воспитатели, специалисты,
Помощники воспитателя,
Шеф-повар, повар,
Кладовщик,
Воспитанники ДОУ,
Родители.
Сроки исполнения: с 01.09. 2014 по 31.05.2015г.
Определение рисков:
Отсутствие детей на деятельности по уважительным причинам (болезни, отпуска и т. д.)
Нехватка педагогических кадров. Педагог может принимать участие не на всех занятиях.
11. Смета расходов на реализацию проекта:
№ п/п |
Материал, вид услуги. |
Количество экземпляров |
Стоимость |
1. |
Альбомы для рисования |
24 шт. |
600 рублей |
2. |
Набор карандаши цветные |
12 шт. |
480 рублей |
3. |
Набор красок |
12 шт. |
600 рублей |
4 |
Клей-карандаши |
12 шт. |
420 рублей |
5 |
Настройка фортепиано |
1 раз в год |
2000 рублей |
6 |
Журнал «Созвучие» |
6 экзмпляров в год |
1800 рублей |
7 |
Ноутбук |
1шт. |
22000 рублей |
8 |
Антивирус Касперского |
1шт. |
1000 рублей |
9 |
Музыкальный центр |
1 шт. |
15000 рублей |
10 |
Черные шторы для затемнения окон |
Длина12м ширина 1м40 см |
2400 рублей |
12. Фаза реализации проекта:
12.1. Заключение письменной договоренности с родителями для проведения психологической диагностики и коррекционно-развивающей работы с детьми.
12.2. Поэтапная деятельность реализации проекта:
Организационный этап:
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственный |
Контроль |
1. |
Подбор диагностических методик, организационная работа по подготовке к проведению диагностики |
Сентябрь |
Зам. зав. по УВР Т.Г. Иголкина |
самоконтроль |
2. |
Составление сценария родительского собрания |
01.09-9.09 |
Педагог-психолог, воспитатели |
Зам. зав. по УВР Т.Г. Иголкина |
3. |
Составление консультации для педагогов и родителей по теме проекта с презентацией |
10.09-.18.09. |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
4. |
Заключение соглашений с родителями на участие в проекте |
18.09.-.25.09. |
Педагог-психолог Т.Г. Иголкина, воспитатели под.гр. О.В.Меркушева, Н.И.Мирошникова , Е.А.Иванова, М.А. Козлова |
Зав.Г.Н.Ермоленко |
5. |
Разработка информационного стенда для родителей по реализации проекта |
Сентябрь |
Педагог-психолог Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
6. |
Подбор наглядно – иллюстративного, дидактического материала, методических пособий для проведения коррекционно-развивающих занятий с детьми. |
В течение года |
Воспитатели подготовительных групп №1 групп №6 |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
7. |
Подготовительные мероприятия для проведения занятий в темноте
|
Февраль |
Муз. Руководитель, педагог-психолог Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
8. |
Разработка мульти – медийной презентации «Итоги работы по проекту» (см. приложение ) |
Апрель-май |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
9. |
Подбор музыкального репертуара, разработка танцев и упражнений для детей, составление сборника песен. |
Апрель |
Муз. Руководитель, Педагог-психолог Т.Г. Иголкина . |
Самоконтроль |
10 |
Составление сценария итогового занятия по теме «Положительные эмоции» (см. приложение) |
|
Воспитатели подготовительных групп О.В.Меркушева, Н.И.Мирошникова , Е.А.Иванова, М.А. Козлова |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
11 |
Обсуждение сценария итогового занятия, распределение ролей и обязанностей взрослых |
Апрель |
Муз. руководитель Педагог-психолог Т.Г. Иголкина . |
самоконтроль |
12 |
Составление праздничного меню. |
Май |
Кладовщик Ретровская М.А. шеф-повар Романюк Л.А. |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
Основной этап:
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственный |
Контроль |
1. |
Диагностика вводная |
Сентябрь |
Муз. Руководитель Т.Г.Ковалева. Педагог-психолог Т.Г. Иголкина . |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
2. |
Консультация для педагогов «Эмоциональная сфера старших дошкольников» |
20.09.14 |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко |
3. |
Проведение родительского собрания, заключение письменных соглашений с родителями |
15.09-20.09 |
Воспитатели всех групп |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
4. |
Оформление информационного стенда для родителей |
В течение года |
Воспитатели групп |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
5. |
Проведение коррекционно-развивающих занятий в соответствии с учебно-тематическим планом |
Октябрь-Апрель |
Воспитатели подготовительных групп, муз. Руководитель, педагог-психолог, учитель-логопед |
Зав. Г.Н.Ермоленко , Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
7. |
Проведение мульти-медийной презентации по итогам проекта |
Май |
Воспитатели подготовительных гр., муз. руководитель, учитель-логопед |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Иголкина |
Итоговый этап:
№ п/п |
Мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственный |
Контроль |
1. |
Итоговая диагностика |
Май |
Воспитатели подготовительных групп, муз. Руководитель, педагог-психолог |
Зав. Л.Н. Петрова
|
2. |
Проведение итогового занятия для родителей |
15.05.2015 |
Зам. зав. по УВР Т.Г. Иголкина |
Зав. Г.Н.Ермоленко ,
|
3 |
Эмоциональное общение в форме чаепития |
27.08.-29.08. |
Воспитатели групп |
Зам. зав.по УВР Т.Г. Игол-кина |
12.4. Ресурсы, способствующие реализации проекта:
Материально-технические – использование мульти-медийного оборудования, фото- видео- камер, музыкального центра, интернет - технологий;
Кадровые – Педагог-психолог имеет высшее образование. Закончила Забайкальский государственный педагогический университет им. Н.Г.Чернышевского в 2004г. Присуждена квалификация преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Имеет специальность: учитель музыки и музыкальный руководитель. Стаж работы музыкальным руководителем в ДОУ 15 лет. 1-я квалификационная категория. Совместная работа с зам. Зав. ДОУ по УВР, воспитателем подготовительной дошкольной группы. Воспитатель Кармацкая Галина Константиновна имеет средне-специальное педагогическое образование. Закончила Читинское педагогическое училище. Факультет дошкольной педагогики и психологии. Стаж работы 35г. Непрерывный в МБДОУ №53. Соответствие занимаемой должности. Приглашение родителя для фотосъемки праздника, привлечение всего коллектива к участию в проекте.
Финансовые – привлечение денежных средств из фонда детского сада.
12.5 Конечный продукт:
Приобретенный опыт у педагогов организации педагогической деятельности на занятиях проекта;
Повышение осведомленности родителей о коррекционнно-развивающей работе с их детьми
Формирование основ гражданственности, патриотизма у детей дошкольного возраста;
Обогащение развивающей среды по патриотическому воспитанию.
