Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 26—31.

Для записи ответов на задания этой части (26—31) используйте от­дельный лист. Запишите сначала номер задания (26, 27 и т. д.), а за­тем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и раз­борчиво.

В наши дни образование является необходимой и важной вещью в жизни каждого человека. Оно необходимо для того, чтобы впос­ледствии найти хорошую и высокооплачиваемую работу. Высокооб­разованный и интеллектуально развитый человек всегда превосходит своих сверстников по многим жизненно важным позициям. «Учись хорошо — станешь богатым», — говорят родители нерадивым уче­никам. И ведь они правы! Современный мир развивается быстрыми темпами. Следует осознать необходимость обучения, для этого нуж­ны воля, понимание своих интересов, целеустремлённость. Необяза­тельно быть отличником. Важно понять актуальность образования.

Приобретать знания — не значит зазубривать. Важно постоянно со­вершенствоваться, впитывать новую информацию и применять её на практике. Процесс обучения — это не только заучивание стихов и написание сочинений. С их помощью человек тренирует свою па­мять, учится творчески мыслить и излагать свою позицию.

Изучение опыта предков — отличный стимул для новых откры­тий. Нельзя постоянно изобретать колесо, но зная принципы его изобретения, изучив все аспекты применения, можно совершить свой прорыв и принести пользу человечеству, и себе — прибыль. На сегодняшний день знания — это уже не только сила, это и средст­во обеспечения себя и близких. Знания помогают человеку облегчить свой труд. Если подойти к делу с умом, любую работу можно пре­вратить в развлечение. Именно так появились посудомоечные и сти­ральные машины, доильные аппараты и компьютеры. И если неко­торые думают, что управляться с ними может даже ребёнок, то они глубоко заблуждаются. Без знания актуальных технологий в нашем мире делать нечего. Учиться важно не только в школе, в наши дни необходимо постоянно приобретать новые знания, самосовершенс­твоваться. Это позволит вам идти в ногу со временем. Полученные знания будут востребованными завтра. Образование — гарантия того, что у вас на столе будет не только хлеб, но и масло к нему.

(В. Клюев)

26

27

28

29

Составьте план текста. Для этого выделите основные смысло­вые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

Почему, по мнению автора, образование необходимо в жизни? Укажите любые две причины, которые, по мнению автора, де­лают образование необходимым.

Как, по мнению автора, современный мир заставляет человека учиться? Используя текст, укажите два качества, необходимых человеку для получения хорошего образования.

Какие формы, по мнению автора, включает в себя процесс обучения? Приведите два примера, иллюстрирующих формы обучения.

Автор пишет, что в современном мире нужно постоянно со­вершенствоваться. Используя текст и обществоведческие зна­ния, дайте два объяснения этой мысли.

30

31

Автор полагает, что «на сегодняшний день знания — это уже не сила, это деньги». Используя текст и обществоведческие знания, подтвердите двумя аргументами (объяснениями) необходимость непрерывного образования на протяжении всей жизни человека.

ВАРИАНТ 4

При,выполнении заданий 1—20 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

Часть 1

1 Производственные отношения и производительные силы в жизни общества вместе составляют

1. социальную сферу

2. политическую сферу

3. экономическую сферу

4. духовную сферу

Ответ: | |

2

Межличностные отношения, как объединяющие, так и разъ­единяющие людей, формируются на основе

1. чувств и эмоций

2. предпринимательских качеств личности

3. пола и возраста

4. политической принадлежности

Ответ: | |

3 | Главы государств Z и R провели переговоры, результатом ко­торых стало подписание договора о совместном использова­нии природных ресурсов на морском шельфе. Субъектом де­ятельности в данном случае является(-ются)

1. договор

2. переговоры

3. морской шельф

4. главы государств

Ответ: | |