2. Напишите названия других материков, кроме Азии, которые вы знаете. Укажите, в какой морфеме находится орфограмма «Прописная буква».

3. В каком примере оба слова пишутся со строчной буквы ?

1. за (П,п)олярным (К,к)ругом

2. (У,у)ральские (Г,г)оры

3. (Т,т)ихий (О,о)кеан

4. ( А,а)зиатские (Г,г)осударства

219. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

Когда умер (К,к)арамзин, (Ц,ц)арь осыпал щедротами его семью. (Ж,ж)уковский попросил того же для семьи убитого на дуэли (П,п)ушкина. Николай ответил, что тут есть разница: «(К,к)арамзин умер, как ангел, а (П,п)ушкин жил и умер строптивцем».

(Г,г)оголь тоже не совсем годился в бриллианты. Когда умер (Г,г)оголь, а (Т,т)ургенев позволил себе в печатном некрологе назвать его великим писателем, то он был арестован, а затем выслан в своё имение. (В. Короленко)

Задания 1-3.

1. Каково лексическое значение слова некролог (последнее предложение текста)?

1. статья по поводу смерти кого-либо

2. статья по поводу юбилея кого-либо

3. статья во здравие кого-либо

4. рассказ об известном человеке

2. Выпишите из данного текста фамилии русских писателей, дополните этот список ещё 2-3 фамилиями ваших любимых писателей.

3. Какое имя существительное пишется со строчной буквы?

1. (К,к)арамзин

2. (П,п)ушкин

3. (Г,г)оголь

4. (Ц,ц)арь

220. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1) Родной (З,з)емлёй мы называем тот край, где родились и выросли. (2) И планету свою люди называют (З,з)емлёй, несмотря на то, что две трети её поверхности залито водами. (3) Наверное, всё это потому, что хлеб наш насущный даёт нам (З,з)емля – тоненький почвенный слой, ничем не заменимый дар, накопленный природой за долгие тысячелетия. (4) «Береги (З,з)емлю родимую, как мать любимую»,  так учит нас русская пословица. (В.Чивилихин)

Задания 1-3.

1. Что означает выражение хлеб насущный (предложение №2)?

1. средства к существованию

2. зерно, из которого изготавливается мука

3. пищевые продукты, выпекаемые из муки

4. самое важное, необходимое для существования

2. Напишите название своего края (области), города (села), улицы.

3. В каком предложении слово земля пишется с прописной буквы?

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

С интаксис и пунктуация

221. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

(1) Беда, если на сухой лес падает молния. (2) Беда, если кто бросит в лесу непотушенную спичку. (3) Не теряйте ни секунды: это начинается беглый пожар. (4) Встаньте на защиту леса! (5) Если пожар маленький, справьтесь с ним сами. (6) Нарежьте свежих лиственных веток и бейте ими, бейте огонёк, хлыщите, что есть силы или засыпьте его землёй. (7) Уничтожьте огонь, пока он маленький, иначе будет поздно. (8) В лесу пожар разгорается моментально и за короткое время охватывает большие площади. (9) Этого допускать нельзя. (10) Лес – наше богатство. (11) Его надо беречь! (12) Будьте защитниками леса! (Н. Павловой)

Задания 1-3.

1. Какова основная мысль данного текста?

1. Лесной пожар разгорается очень быстро.

2. Лес – наше богатство.

3. Если случится в лесу пожар, нужно уничтожить огонь, пока он ещё маленький.

4) Молния может стать причиной лесного пожара.

2. Выпишите из текста 3-5 словосочетаний, обозначая графически главное и зависимое слово.

3. В каком предложении подлежащее и сказуемое выражено именами существительными?

1. 4

2. 8

3. 10

4. 11