2. К каждому выделенному глаголу подберите слово с другой чередующейся гласной корня. Запишите получившиеся пары слов и обозначьте в них корни.

3. Какой ряд состоит из слов, в которых пропущены только чередующиеся безударные гласные корня ?

1. выб_рает, д_рутся, ум_рает

2. пот_рял, т_ряй, пот_ряет

3. поб_ждает,пог_бает, зап_вала

4. л _жится, б_ится, б_рёт

170. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

Когда м_новали подъём, открылось ш_рокое ровное пространство, по которому вып_рали всюду огромные каменные глыбы. Мы зам_рли от восхищения. С_яло солнце, вздыхала степь, бл_стела трава в бр_ллиантах дождя. Было тихо, дым пал в лощину и всё заст_лил. (Н. Гончаров)

Задания 1-3.

1. К какому типу речи относится данный текст ?

1. повествование

2. описание

3. рассуждение с элементами описания

4. повествование с элементами рассуждения

2. Выпишите из текста слова с безударными чередующимися гласными е-и в корне. Графически объясните выбор букв.

3. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква и ?

1. м_новал, бл_стела

2. вып_рали, ш_рокое

3. (в) бр_ллиантах, зам_рли

4. с _яло, заст_лил

171. Прочитайте загадки и выполните задания 1-3.

1) Пост_лю дорожку, посыплю горошку, пол_жу калач – никому не взять. (Месяц и звёзды) 2) Рассыпался горох на тысячу дорог, никто его не соб_рает. (Звёзды на небе) 3) Зимой греет, весной тлеет, летом ум_рает, осенью ож_вает. (Снег) 4) Шла девица из Питера, несла кувшин бисера, она его рассыпала, никто его не соб_рёт: ни царь, ни царица, ни красная девица. (Звёзды) 5) Детки сели на карниз и р_стут всё время вниз. (Сосульки) 6) Выр_с лес белый весь, пешком в него не войти, на коне не въехать. (Узоры на окнах) 7) З_мой в поле л_жал, а в_сной в реку уб_жал. (Снег)

Задания 1-3.

1. Какая тема объединяет эти загадки?

1. Вселенная и природа.

2. Явления природы.

3. Небо и земля.

4. Времена года.

2. Слова с пропущенными буквами распределите и запишите в три колонки таблицы, обозначив в них корень.

Слова с чередующимися О-А в корне	Слова с чередующимися Е-И в корне	Слова с проверяемыми безударными гласными корня
…	…

3. В каком слове на месте пропуска пишется буква е ?

1. соб_рает

2. з _мой

3. ум_рает

4. пост_лю

172. Прочитайте текст и выполните задания 1-3. За грибами

Грибы скрываются под листьями, мхом, сучками. Порой исходишь весь лес, а грибов нет. Оп_раешься на палку и идёшь, ищешь… Без грибов возвращаться не хочется. Вдруг яркий луч солнца осветит шляпку боровика. Уб_рёшь листик, потом начинаешь выт_рать со шляпки грязь. Трудно соб_рать белые грибы. Шляпка белого гриба сливается с землёй. Здесь важна наблюдательность. Найдёшь один гриб, а рядом обязательно увидишь другой. Белые грибы растут по кругу. Наб_рёшь корзину грибов, сядешь на траву и начнёшь переб_рать. Соб_рать маленькие грибы не следует. Плодовое тело белого гриба растёт десять дней. Подожди, когда грибки подрастут. Потом придёшь и соб_рёшь их. (Из «Календаря природы»)

Задания 1-3.