1. Какой заголовок наиболее точно отражает основную мысль этого текста?

1. Вежливые слова.

2. Магия добрых слов.

3. Просто – будьте добры!

4. Просьба.

2. Подберите и запишите синоним к слову сколько (предложение №1).

3. Что означает выражение будьте добры в последнем предложении данного текста ?

1. будьте приветливыми

2. будьте вежливыми

3. сделайте, пожалуйста

4. б удьте добрыми, готовыми ответить на любую просьбу

72. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

Вежливые слова являются приобретением цивилизации. Можно ли представить дикаря, сидящего у костра и жующего полусырое мясо, который обращается к соседу со словами: «Будьте так любезны, дайте мне, пожалуйста, вон ту большую кость. Благодарю вас, извините за беспокойство!» Нет, нельзя. Но если современный человек не употребляет в своей речи вежливых слов, он тоже становиться похожим на настоящего пещерного человека. (Г. Богданова, Г. Кириченко)

Задания 1-3.

1. Какой заголовок наиболее точно отражает тему данного текста?

1. Хорошие слова.

2. Нельзя жить без вежливых слов!

3. Современный человек и вежливые слова.

4. Приобретение цивилизации.

2. Выпишите из текста этикетные слова и дополните их своими примерами.

3. В каком значении употреблено слово цивилизация в этом тексте ?

1. современная мировая культура

2. название высшего периода в развитии человеческого общества

3. уровень духовной культуры

4. человечество

73. Прочитайте текст и выполните задания 1-3. Спасибо

Откуда явилось это слово?

В древности, когда хотели поблагодарить человека за доброе дело, говорили ему:

 Спаси вас Бог!

«Спаси Бог» превратилось в короткое слово спасибо.

Забывать это слово никогда не стоит. Есть даже пословица: «Своего спасиба не жалей!»

А ещё говорят:

Мама попросила дочку вымыть за собой посуду.

Девочка кое-как сполоснула чашку, а про блюдце и вовсе забыла.

 Всё?  удивилась мама.  Что ж, спасибо и на том. И принялась перемывать заново.

 Да-а,  протянула капризная девочка,  всё делаю за спасибо. Хоть бы конфетку дали. (Л.Яхнин)

Задания 1-3.

1. Какова основная мысль этого текста?

1. Спасибо – волшебное слово.

2. Не забывайте быть благодарными.

3. Делайте добро!

4. Спасибо на хлеб не намажешь.

2. Напишите кратко, как следует толковать выражения спасибо и на том , всё делаю за спасибо .

3. Какое слово является синонимом к слову спасибо ?

1. пожалуйста

2. к ланяюсь

3. благодарю

4. бью челом

74. Прочитайте текст и выполните задания 1-3.

Колючие кустики малины настолько обычны и привычны, что мы замечаем их только в конце июля, когда поспевают ягоды. Но обратите внимание на те побеги, на которых созревает малина. Они состоят как бы из двух частей: длинного рыжего стебля, выходящего из земли, и коротких зелёных веточек с ягодами, которые выросли на нём. Этот рыжий прут вырос в прошлом году и перезимовал, а зелёные веточки появились только весной. На них и созревают ягоды. После плодоношения и прут, и веточки отмирают. Следовательно, побеги малины живут всего два года. (Из детской энциклопедии «Растения»)

Задания 1-3.