- •Обосновать цель и обобщить задачи Государственной программы индустриально-инновационного развития рк на 2015-2019 годы
- •Обосновать, что производство строительных материалов – важный сектор экономики.
- •Обосновать выбор приоритетных видов деятельности в производстве строительных материалов и перечня приоритетных строительных товаров
- •4. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства стеновой керамики
- •Описать основные минеральные фазы стеновой керамики
- •6. Обобщить теоретические и технологические достижения передового международного опыта; проанализировать состояние, проблемы и перспективы развития производства стеновой керамики в рк и за рубежом
- •7. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства керамической черепицы
- •11. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства кислотоупорного кирпича
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства кислотоупорных и термокислотоупорных плиток, кислотоупорных насадочных изделий
- •Описать основные минеральные фазы химически стойкой (кислотоупорной) керамики
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства керамических плиток для полов
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства керамических фасадных плиток
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства облицовочных глазурованных плиток
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства керамогранита
- •Описать основные минеральные фазы керамических плиток
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства санитарных керамических изделий
- •Опишите основные минеральные фазы санитарных керамических изделий
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства керамзита и аглопорита
- •26. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства вспученного перлита
- •27. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства вспученного вермикулита
- •29. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства динасовых огнеупоров
- •31. Описать основные минеральные фазы динасовых огнеупоров
- •32. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства алюмосиликатных огнеупоров
- •34. Описать основные минеральные фазы алюмосиликатных огнеупоров
- •35. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства магнезиальных (периклазовых) огнеупоров
- •37. Описать основные минеральные фазы магнезиальных огнеупоров
- •38. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства цирконистых огнеупоров
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства углеродсодержащих огнеупоров
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства карбидкремниевых огнеупоров
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства листового стекла
- •Обобщить теоретические и технологические достижения передового международного опыта; проанализировать состояние, проблемы и перспективы развития производства листового стекла в рк и за рубежом
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства стекловолокна
- •Обобщить теоретические и технологические достижения передового международного опыта; проанализировать состояние, проблемы и перспективы развития производства стекловолокна в рк и за рубежом
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства портландцемента
- •49. Описать основные минеральные фазы клинкера для производства портландцемента
- •50. Обобщить теоретические и технологические достижения передового международного опыта; проанализировать состояние, проблемы и перспективы развития производства портландцемента в рк и за рубежом
- •51. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства воздушной и гидравлической извести
- •53. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства гипса для строительных целей
- •55. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства асбестоцемента
- •56. Обобщить теоретические и технологические достижения передового международного опыта; проанализировать состояние, проблемы и перспективы развития производства асбестоцемента в рк и за рубежом
- •57. Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства тяжелого бетона
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства легкого бетона
- •Обосновать выбор сырьевых материалов, описать особенности производства фибробетона
- •Описать классификации минералов, объяснить геологические процессы образования минералов
- •Обобщить и описать морфологические особенности кристаллов минералов
- •Перечислить физические свойства кристаллов (минералов), диагностические признаки минералов; описать макроскопические методы определения минералов
- •Описать классификацию магматических горных пород; объяснить геологические процессы образования магматических горных пород
- •Дать оценку магматическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - перидотиты, дуниты, пироксениты, серпентиниты, кимберлиты
- •Дать оценку магматическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - габбро, базальты, диабазы
- •Дать оценку магматическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - диориты, андезиты, сиениты, порфириты
- •Дать оценку магматическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - граниты, липарит, кварцевый порфир, обсидиан, перлит, пемза
- •Описать классификацию осадочных горных пород; объяснить геологические процессы образования обломочных, химических, биохимических (органогенных) горных пород
- •Дать оценку крупно- и среднеобломочным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - глыбы, валуны, щебень, галечник, дресва, гравий, брекчия, конгломерат
- •Дать оценку крупно- и среднеобломочным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - пески, песчаники.
- •Дать оценку мелкообломочным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать, их практическое значение - лесс, лессовидные суглинки.
- •Дать оценку глинистым породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение - глины, аргиллиты, супеси, суглинки
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – бокситы, фосфориты
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – доломиты, известняки, ракушечники
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – мел, травертины, мергель
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – диатомиты, трепел, опоки, яшмы
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – гипс, ангидрит
- •Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – галит, сильвин, карналлит, мирабилит, бораты.
- •Дать оценку каустобиолитам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – бурый уголь, каменный уголь, антрацит
- •Дать оценку каустобиолитам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – торф, горючие сланцы, нефть и горючие газы, асфальт, озокериты, янтарь.
- •Описать классификацию метаморфических горных пород; объяснить геологические процессы образования метаморфических горных пород
- •Дать оценку метаморфическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – серпентиниты, глинистые сланцы, тальковые сланцы, кристаллические сланцы
- •Дать оценку метаморфическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – кварциты, железистые кварциты
- •Дать оценку метаморфическим горным породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – мрамор, гнейсы
- •Объяснить сущность метода дта, его основные принципы, возможности, достоинства, недостатки; перечислить основные факторы, влияющие на результаты дта
- •Объяснить сущность метода термогравиметрии (тг) и метода дифференциальных термогравиметрических кривых (дтг)
- •Обосновать идентификацию огнеупоров по их минеральному составу
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производств строительной керамики в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение конкретных видов строительных материалов
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производств огнеупорных изделий в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение конкретных видов огнеупоров
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений каолиновых, огнеупорных и тугоплавких глин, пригодных для производства строительной керамики и огнеупоров в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений суглинков и лессовидных суглинков, пригодных для производства керамического кирпича в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений бентонитов, пригодных для производства керамзита в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений полевошпатового сырья, пригодного для производства строительной керамики в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений вермикулитового сырья, пригодного для производства вспученного материала в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений перлитов, пригодных для производства вспученных материалов в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений волластонитового сырья, пригодного для производства строительной керамики в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений талькового и пирофиллитового сырья, пригодного для производства огнеупоров и строительной керамики в рк, юко
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производства стекла в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение производства листового стекла
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений песков, пригодных для производства стекла в рк, юко
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производства цемента в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производства асбестоцемента в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производства извести в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение
- •Обобщить сведения о минерально-сырьевой базе производства строительного гипса в рк, юко - оценить сырьевое обеспечение
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений сырьевых источников глинистых и суглинистых компонентов для цементной шихты в производстве портландцемента в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений сырьевых источников карбонатного компонента для цементной шихты в производстве портландцемента в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений сырьевых источников кремнеземистого компонента для цементной шихты в производстве портландцемента в рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений асбестового сырья рк, юко
- •Выполнить сравнительный анализ месторождений гипсо-ангидритного сырья рк, юко
- •124. Выполнить сравнительный анализ месторождений карбонатных пород для выжига извести в рк, юко
- •Обобщить сведения, обосновать тенденции в развитии производства строительных материалов в зарубежных странах
Дать оценку химическим и биохимическим породам в качестве сырьевых материалов, обосновать их практическое значение – мел, травертины, мергель
Мергель - немецкое название, объединяет осадочные породы, состоящие из глины и карбонатов, точное название определяется соотношением глинистых частиц, доломита и известняка; группа – полускальные; тип по вещественному составу – карбонатные. Цвет: светло-серый, серый, тёмно-серый, бурый, чёрный (определяется цветом глинистого вещества). Стр.: скрытокристаллическая, тонкозернистая. Текст.: однородная, слоистая. Мин. состав: состоит из кальцита до 50 %, иногда доломита и глинистых минералов (реагирует с соляной кислотой в куске). Отл. признаки: издает запах глины при увлажнении дыханием; прилипает к языку; иногда в образцах видны остатки флоры и фауны, обломки горных пород; наличие окислов и гидроокислов железа обнаруживается по жёлтой, коричневой, бурой окраске; грязно-бурый налёт в месте реакции с соляной кислотой – отличие от известняков, мела; стекло не царапает, реагирует с соляной кислотой – отличие от опок, аргиллитов, алевролитов. Происхождение: образуется при выпадении в осадок минералов кальцита и глинистых частиц или смеси глинистых частиц с продуктами истирания раковин в морях и озёрах. Применение: мергели являются ценным сырьем для получения цемента; при применении мергеля как материала для насыпей автомобильных дорог и подсыпок возникает необходимость в его экспериментальной проверке на пригодность, так как он легко выветривается, растрескивается, разрыхляется и распадается на угловатую щебенку и дресву (оправдывает свое старое название – рухляк); при использовании в качестве основания и как среды при строительстве инженерных сооружений очень опасен, так как растворяется подземными водами с образованием каверн, пустот и пещер (карстообразование). Выделяют как разновидность мергель глинистый, мергель с содержанием глинистых минералов от 50 до 70 %
Мел — осадочная горная порода белого цвета, мягкая и рассыпчатая, нерастворимая в воде, органического (зоогенного) происхождения. Показатель преломления 1,55. Мел — необходимый компонент мелованной бумаги, используемой в полиграфии для печати качественных иллюстрированных изданий. Молотый мел широко применяется в качестве дешёвого материала (пигмента) для побелки, окраски заборов, стен, бордюров, для защиты стволов деревьев от солнечных ожогов.
Мел широко применяют в лакокрасочной промышленности в качестве наполнителя. Мел не применяют в качестве пигмента в красках (белый пигмент это как правило соединения титана, магния, цинка) по причине характерной структуры частиц мела, но применяют в резиновой, бумажной, в сахарной промышленности — для очистки свекловичного сока, для производства вяжущих веществ (известь, портландцемент), в стекольной промышленности, для производства спичек. В этих случаях обычно используют т. н. Мел осаждённый, полученный химическим путём из кальцийсодержащих минералов. Мел нашел широкое применение в качестве дисперсного наполнителя для полимерных композиций (полипропилена и полиэтилена) Мел используется для письма на больших досках для общего обозрения (например, в школах) (формованный школьный мелок на 40 % состоит из мела (карбонат кальция) и на 60 % из гипса (сульфат кальция). Следует отметить, что при рентгеновских исследованиях желудочно-кишечного тракта применяют вещество, которое иногда ошибочно принимают за мел. На самом деле это взвесь также нерастворимого в воде сульфата бария.
