Д омашняя олимпиада по математике для умников и умниц 2 класса.

«Математику уже затем учить надо,

что она ум в порядок приводит».

( М.В. Ломоносов.)

1. Я задумала такое двузначное число, что если сложить число его десятков с числом его единиц, то получится самое большое однозначное число. Какое число я задумала? Интересно, сколько таких чисел найдёшь ты?!!!

_______________________________________________________________

Ответ: _____

2. Поставь вместо звёздочек такие знаки действий, чтобы равенства были верными:

4 * 4 * 13 = 13 ________________

21 * 8 * 8 = 21 ________________

3. Дан ряд чисел 3, 5, 7, 9, 11, 13. Удвой каждое число и найди разность между суммой последних трёх чисел и первых трёх чисел?

Очень трудное задание! Справишься?!!!

4. В каждой из 9 клеток четырёхугольника поставь одну из цифр 1, 2, 3 так, чтобы сумма по вертикали, горизонтали и диагонали равнялась 6.

5. По пути в столовую 2-й класс построился парами. Оля и Коля идут шестой парой, если считать спереди и пятой если считать сзади. Сколько всего учеников в классе?

Ответ: __________________________________________________.

6. У брата и сестры вместе 8 конфет. Когда сестра отдала брату 3 конфеты, то у них стало поровну. Сколько конфет было сначала у брата и сестры в отдельности?

Ответ: ___________________________________________________.

7. 6- ти метровое бревно надо распилить на части, длина которых по 1метру. На отпиливание одной части тратиться 2 минуты. За сколько минут будет распилено всё бревно?

Ответ: _________________________.

8. Проведите в треугольнике две прямые так, чтобы получился один четырёхугольник и три треугольника.

9. На прямой поставь 5 точек. Сколько отрезков получилось?

__________________________________________________

Ответ: ___________________________.