Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Referat_Методика обучения по курсу пдд_4-MMT-10_Popov N.A.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
497.6 Кб
Скачать

3.Обучающий тренажер.

В методику обучения так же входят занятия на различных тренажерах.

Обучающе-тестирующий компьютерный тренажёр.[2]

Рабочее место водителя оборудовано с учетом современных эргономических требований и включает в себя блок-имитатор рулевого управления, педалей, коробки переключения передач и стояночного тормоза. Органы управления тренажера оснащены датчиками, которые преобразуют движения и усилия водителей в электрические сигналы.

Программно-аппаратный узел включает в себя современный персональный компьютер, видео-проектор, клавиатуру и мышь. Электрические сигналы, поступающие в программно-аппаратный узел тренажера, управляют моделью движения виртуального автомобиля.

Программное обеспечение создает визуально-акустический эффект движения по дороге. Обучаемый водитель, воздействуя на органы управления, управляет движением «автомобиля», при этом он контролирует обстановку как перед собой, так и за собой (в зеркале заднего вида).

Автомобильный тренажерный комплекс предназначен для решения следующих задач:

  • обучение учеников профессионально верным действиям с органами управления автомобилем (руление, работа с педалями, переключение передач и т.д.);

  • формирования навыков разгона, изменение скорости движения с переключением передач вверх и вниз, движения по инерции и с учетом воздействия силы земного тяготения (замедление на подъемах и скатывание спусках) в зависимости от характеристик покрытия дороги и угла ее уклона;

  • изучение упражнений, составляющих элементную базу экзамена в ГИБДД;

  • коррекция неверных навыков управления автомобилем, выработанных водителями в результате самообучения;

  • моделирование среды конкретных городских дорог, движения по ним управляемого виртуального автомобиля и других ("посторонних") транспортных средств;

  • отслеживание в процессе обучения возможных коллизий (включая столкновения, крен и опрокидывание автомобиля), что сопровождается соответствующими визуальными и звуковыми эффектами;

  • контраварийные приемы управления автомобилем;

  • анализ действий водителя после выполнения задания.[2]

Заключение

В данном реферате представлена Методика обучения по курсу правил дорожного движения.

Включающую в себя полную подготовку теоретической части, практических занятий на учебном транспорте и специальных тренажерах. И так же включает в себя полную подготовку обучающихся к различным ситуациям происходящим на дороге.

Список используемых источников

1.Организация образовательного процесса. Официальный сайт [электронный ресурс]- http://www.anoavtoshkola.ru/index.php?id=26

2.Процесс и методика обучения. [электронный ресурс] http://dosaaftalmenka.ru/metodika-obucheniya.html

3.Организация обучению вождения автомобилей [электронный ресурс] http://bibliofond.ru/view.aspx?id=467665

12

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]