Заключение
Снежинки – это удивительные, красивые и загадочные явления природы, которые образуются из водяных паров. Что нового я узнал о снежинках ,благодаря этому исследованию:
1. Изучением снежинок занимались с древних времен, посвящая им целые книги.
2. Образуются снежинки высоко в небе из водяного пара и частичек пыли. Пролетая свой путь до земли, каждая снежинка приобретает только ей свойственную форму, поэтому нет в мире двух одинаковых снежинок.
3. Вес снежинки около 1 мг, но вес всего снежного покрова в северном полушарии достигает 13 миллиардов тон.
4. Снежинки на 95% состоят из воздуха, поэтому они плохо проводят тепло. Это свойство снега используется животными и людьми.
5. Снежинки бесцветные и прозрачные, а белыми мы их видим из-за отражения света на границах между кристаллами и воздухом. но бывает снег розового, красного, черного и зеленого цвета.
6. Снежинки могут издавать звук. Это хруст снега под ногами в морозную погоду, появляющийся из-за ломания кристаллов, и высокочастотный звук при падении снежинки в воду, но человек этот звук не слышит.
7. Снежинки могут слышать. Под действием красивой музыки и добрых слов образуются красивые кристаллы, а под действием тяжелого рока и дурных слов- уродливые кристаллы.
8. Воздуха в снеге, как показал эксперимент, содержится в 17 раз больше, чем воды.
9. Снег в городе намного грязнее, чем снег в лесу за счет пыли, вредных выбросов заводов и машин. Эти вещества поднимаются в воздух, и снежинки, пролетая мимо, собирают их, тем самым очищая воздух.
Я узнал много нового и интересного об удивительных кристаллах, которые мы называем снежинками, и теперь я хотел бы прочитать о том, как можно использовать эти удивительные свойства снежинок в жизни. И, может быть, это станет темой моей следующей исследовательской работы.
Список литературы:
1. Энциклопедия для младших школьников “Что? Зачем? Почему?” Издательство “Эксмо”.
2. Чижевский А.Е. Я познаю мир. Детская энциклопедия. Экология. Москва. Издательство АСТ, 1999.
3. http://ru.wikipedia.org/wiki