Тема 13. Правопис дієслів

Вправа 1. Перепишіть речення, підкресліть прикметники та дієприкметники. Поясніть їхній правопис.

1. Розпечене сонце на заході вже шубовснуло в Дніпро. 2. Дід не кидав надії піймати водяного розбійника, та одного разу він повернувся з річки спотнілий з переляку (О. Довженко). 3. Стояла рання весна, земля протряхає, над смородом війни поснувався хвилюючий подих ожилої природи (Ю. Яновський). 4. На лісовій галявині стояла крита очеретом хата. Біля хатини прихилився зроблений із хворосту і обмазаний глиною сарайчик (О.Довженко). 5. Над поріділими лісами підіймалась і темно-синіми клаптями розповзалась підворушена ніч (М. Стельмах).

Вправа 2. Запишіть слова у дві колонки залежно від –н- чи -нн- у кожному слові.

Засніжен...ий, нагромаджен...ий, дарован...ий, погашен...ий, виїжджен...ий, заслужен...ий, незбагнен...ий, скопійован...ий, збудован...ий, сформульован...ий, нездолан...ий, неоцінен...ий, неоцінен...ий, невблаган...ий, несказан...ий, несказан...ий, нескінчен...ий, нескінчен...ий, склян...ий, дан...ий, дерев’ян...ий, натхнен...ий, організован...ий, незрівнян...ий, олов’ян...ий, віддан...ий, розпродан...ий, згуртован...ий, гречан...ий, написан...ий, лебедин...ий, возз’єднан...ий, роззброєн...ий, безсон...ий, беззахисн...ий, зібран...ий, жадан...ий, старан...ий, вихован...ий, числен...ий, шален...ий, довгождан...ий.

Вправа 3. Утворіть від поданих слів форму 1-ої особи однини теперішнього часу дійсного способу. Виведені закономірності чергувань оформіть у вигляді таблиці.

Мостити, переходити, трусити, лити, возити, смикати, пе′стити, ненавидіти, хрестити, реготати, пити, колихати, полоти, бродити, жати, летіти, ловити, гриміти, топити, голубити, графити, мазати.

Вправа 4. І. Поставте дієслова в- 1-й особі множини і запишіть у дві колонки: 1) із закінченням -емо (-ємо);2) із закінченням- имо (-їмо).

Спекти, везти, терти, зчистити, сидіти, нести, встати, стесати, стишити, записати, бачити, стояти, нюхати, стерегти, пилити, тьопати.

ІІ. З других букв записаних слів допишіть закінчення вислову французького філософа Д. Дідро: «Люди перестають мислити, коли...».

Вправа 5. Випишіть лише ті сполучення слів, до яких входять непохідні прийменники з іменниками.

Вирушати в/друге село — сниться в/друге.

Вріс у/глиб — йти в/глиб гаю.

З/верху над землею — перекидатися з/верху/на/верх.

Гуляти з/ранку — сидіти з/ранку до ночі.

Вріс у/глиб — йти в/глиб гаю

Вправа 6. Відновіть словосполучення, дібравши потрібний прийменник і поставивши іменник у відповідному відмінку. Визначте вид прийменників за походженням.

1. Запитати, зустріч.

2. Іти, дорога, і.

3. Запитати, зустріч.

4 Знаходитися, вулиця.

Вправа 7. Від поданих дієслів утворіть дієслова 3-ої особи множини.

Гудіти, свистати, сопіти, бігти, мастити, колоти , чистити, молоти, клеїти, бурмотіти.

Вправа 8. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Дієприкметникові звороти підкресліть.

1. Раз добром нагріте серце вік не прохолоне (Т. Шевченко). 2. А думи в слово перелиті і після тебе будуть жить (М. Луків). 3. Запам'ятати хочу кожне слово почуте десь зненацька, випадково (Д. Луценко). 4. Народжене у муках слово запам'ятається чи ні? (Л. Дмитерко). 5. Існують прекрасні дороги націлені на перемоги (П.Осадчук). 6. Вгорі цвіте блакить усіяна хмарками (В. Сосюра). 7. Ткану зорями теплу хустину ніч на тихе село одягла (Т. Масенко). 8. Бриніла тиша плетена зірками (І. Драч). 9. Давно вже море ночі залилв натомлене денним трудом село (М. Рильський). 10. Сплять, сивиною закутані гори (Б.Дегтярьов).