Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
молодёжные неформальные группы Шинкин.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
31.56 Кб
Скачать

Заключение

Неформальные молодежные объединения разнообразны и многочисленны. Направленность их тоже различна и зависит от целей, задач, идей самого движения. В большинстве случаев причинами вступления в неформальные молодежные объединения становятся недовольство, неудовлетворенность чем-либо, а также такие факторы, как стремление к большей самостоятельности, независимости от законов, традиций, устоев мира взрослых. В большинстве случаев решающим фактором при вступлении подростков в неформальные молодежные объединения становится атрибутика «неформалов»: их одежда, знаки, символика. Из этого можно сделать вывод, что, когда подросток входит в неформальные молодежные объединения или решает стать «неформалом», то главной привлекающей силой становится не глубокое осмысление подростком сущности данного движения, а скорее внешняя оболочка неформальных молодежных объединений.

Когда неформальные молодежные объединения носят просоциальный характер, то это всех устраивает и родителей и педагогов, а также все общество в целом, но стоит только «неформалам» перейти границы дозволенного сразу же происходит ответная реакция от окружающего социума. Работа необходима, как с асоциальными и антисоциальными движениями, так и с просоциальными движениями, но работа не запрещающего, карающего характера, а скорее агитационного, завлекающего характера и, наоборот, с асоциальными и антисоциальными следует вести более жесткую политику, но для начала, всегда каким бы неформальным молодежным объединениям не было, не стоит сразу разобщать это движение запрещать.

Список использованной литературы

  1. Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. М., 2007.

  2. Громов А.В., Кузин О.С. Неформалы, кто есть кто? Просвещение, 2004.

  3. Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контур культуры. М., Наука, 2000.

  4. Дети группы риска. С.-Петербург, издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.

  5. Клочкова Л. Детское движение в России: программы и опыт. // Воспитание школьников 2002, № 5-6.

  6. Махов Ф.С. Подросток и свободное время. Ленинград, 2002.

  7. Овчинский В.С. Нетрадиционные группы молодежи: отклоняющееся поведение и его профилактика. //Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений. М., 2006.

  8. Собкин В.С. Подросток в политике. М., 2001.

  9. Исаев Б. А. Социология. — С-П.: Питер Пресс, 2007.

  10. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. Учебник. — М.: Инфра-М, 2003.