Заключение
Неформальные молодежные объединения разнообразны и многочисленны. Направленность их тоже различна и зависит от целей, задач, идей самого движения. В большинстве случаев причинами вступления в неформальные молодежные объединения становятся недовольство, неудовлетворенность чем-либо, а также такие факторы, как стремление к большей самостоятельности, независимости от законов, традиций, устоев мира взрослых. В большинстве случаев решающим фактором при вступлении подростков в неформальные молодежные объединения становится атрибутика «неформалов»: их одежда, знаки, символика. Из этого можно сделать вывод, что, когда подросток входит в неформальные молодежные объединения или решает стать «неформалом», то главной привлекающей силой становится не глубокое осмысление подростком сущности данного движения, а скорее внешняя оболочка неформальных молодежных объединений.
Когда неформальные молодежные объединения носят просоциальный характер, то это всех устраивает и родителей и педагогов, а также все общество в целом, но стоит только «неформалам» перейти границы дозволенного сразу же происходит ответная реакция от окружающего социума. Работа необходима, как с асоциальными и антисоциальными движениями, так и с просоциальными движениями, но работа не запрещающего, карающего характера, а скорее агитационного, завлекающего характера и, наоборот, с асоциальными и антисоциальными следует вести более жесткую политику, но для начала, всегда каким бы неформальным молодежным объединениям не было, не стоит сразу разобщать это движение запрещать.
Список использованной литературы
Аванесов Г.А. Криминология и социальная профилактика. М., 2007.
Громов А.В., Кузин О.С. Неформалы, кто есть кто? Просвещение, 2004.
Давыдов Ю.Н., Роднянская И.Б. Социология контур культуры. М., Наука, 2000.
Дети группы риска. С.-Петербург, издательство РГПУ им. А.И.Герцена, 2005.
Клочкова Л. Детское движение в России: программы и опыт. // Воспитание школьников 2002, № 5-6.
Махов Ф.С. Подросток и свободное время. Ленинград, 2002.
Овчинский В.С. Нетрадиционные группы молодежи: отклоняющееся поведение и его профилактика. //Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений. М., 2006.
Собкин В.С. Подросток в политике. М., 2001.
Исаев Б. А. Социология. — С-П.: Питер Пресс, 2007.
Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. Учебник. — М.: Инфра-М, 2003.
