2.Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің класификациялық бұзылуы.

Ақыл-ойдың кемуі синдромдық ерекшеліктерге байланысты келесі түрге бөлінеді.Қарапайым ақыл-ойдың кемуі оның құрылымы интелект.мнестикалық функциялар мен әртүрлі дәрежеде көрінеді.Амнистикалы-парамнистикалық ақыл-ойдың кемуі оның симптомдары Карсаков синдроымна сәйкес келеді. Е.А.Коробкова ақыл-ой жұмыс қабілетінің бұзылуын түсіндірді:мақсатқа бағытталуының бұзылуынан, күш салудың көлемінен реттелуінің бұзылуы,динамикалық әрекеттің бұзылуы.

3.Психоз (гр. psyche — жан)— жеке адамды тоқыраушылыққа ұшырататын психикалық қызметтің ауытқушылығы немесе психикалық науқастық.Мотив дегеніміз – бұл асқан маңыздылыққа (семантикалық байығуға) ие туынды компоненті.Аффект (лат. affects — жан толқынысы) — адам көңіл-күйінің кенеттен өзгеріп, әсерленуі (долдану, үрейлену, т.б.)

22 Билет

1. Психогения және реактивті жағдайлар мен психоздар.Психогения-псих-қ жарақаттар деп аталатын жағымсыз псих-қ әсерлер салдарынан пайда болатын әр алуан аурулы күйлер. Ол ұзаққа созылған психикалық жарақаттың салдарынан пайда болады. Нерв жүйесі нейрон деп аталатын жеке жасушалардан құралған. Нейрондардың 2 тармағы бар: ұзын тармақты нейрит, қысқа тармақты дендрит. Бұлар орталық,перифериялық және вегетативті нерв жүйелеренінің өне бойында орналасқан.

Мәндік құрылымның бұзылуы.Бұнда тұлғаның қызығушылықтары жоғалтады. Науқас өз дүниесіне қатты үңіліп,сыртқы ортамен қарым қатынасы шектеледі.Ол көптеген клиникалық формада көрінеді. Жағымсыз бұзылулар байқалады:жансыздық,өоршаған ортаны елемейді, әрбір псих-қ тітіркендіргіштіктерге эмоц-ы реакцияның болмауы. Мақсатқа бағытталған ерік әрекетінің жойылуы көрінеді.Интелектуалды ойлауы төмендейді.Ауруда бұзылулар туралы көзқарс болмайды.

3.Фрустрация - [ лат. frustratio – алдау, сәтсіздік, ақталмаған үміт ] - алға қойған мақсаттарына жете алмаған, жоспарлары күл-талқан болып күйреген адам басынан өткеретін уайым, үрей билеген психологиялық жай-күй.Дисграфия- жазу қабілетінің бұзылуы. Симптом (гр. σύμπτομα)) — аурудың белгісі.

Билет №23

1. Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар. Психологиялық эксперимен жүргізу барысында науқастарда түсіну: яғна науқастар тапсырманы түсінеді, синтезді талап етеді, жалпылайды, олардың бойында адекватты мінез-құлық байқалады. Сонымен қатар науқастар тапсырманы әрекет тәсілін дұрыс түсінбей, қателіктер жасайды. Бұндай науқастарды ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар деп атайды. Ақыл-ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылу мәселесіне көптеген психологтар зерттеулер жүргізген. М: 1936 жылы В.М.Коган науқастардың жұмыс қабілеттілігінің бұзылуының негізгі факторы –зейін көлемінің кішірейуі және бір уақытта бірнеше орта әсерін қабылдамауы. Ақыл –ой жұмыс қабілеттілігінің бұзылуы бар науқастар- тұлғалық келбетін сақтап, олар өздерінің қателіктерін түсінеді, бірақ оларды біріктіре алмайды.

2. Парафренді синдром – фантастикалық сандырақ синдромы. Ол созылмалы және жедел түрде болады, қандай да болмасын сандырақ түзілуінің соңғы сатысы болып табылады және психикалық функцияның ауыр бұзылысына сәйкес келеді. Созылмалы сандырақта парафренді синдром біртіндеп ақыл кемдігіне ауысады, жедел түрінде онейроидты типтегі сана күңгірттенуіне ауысады.Парафренді сандырақ құрамына ұлылық идеясы қатысады. Сандырақтық идеялар оғаштықпен, гротескілікпен ерекшеленеді, табанды тұжырымдау ешқандай дәлелсіз келтіріледі. Көтеріңкі немесе кеңпейілді көңіл-күй фонында айқын конфобуляциялар (фантастикалық-конфабуляторлы парафрения) болады.Парафренді сандырақ бір түрі депрессиялық науқастарда дамитын ипохондриялық Котар сандырағы болып табылады. Дамудың әр сатысында Котар синдромы нигилистік-ипохондриялық сандырақпен үрейлі-сандырақтық депрессия көрінісімен, немесе мәңгі өмір сүру, мәңгі қорлық көру, немесе сыртқы әлемді жоққа шығарумен фантастикалық ипохондриялық сандырақ түрінде көрінеді.

3. Агорафобия — кеңістікен, ашық жерлерден, алаңдардан, адамдардан қорқу. Ойлау дегеніміз – сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-қатынастарының мида жалпылай және жанама түрде сөз арқылы бейнеленуі. Дислекция- оқу процесінің жартылай бұзылуы, оқуға қабілетсіздік, оқудағы қиындық.

Билет №24