- •1. Поняття трасології. Класифікація слідів у трасології
- •2. Поняття і завдання криміналістичної тактики, її джерела та співвідношення з кримінальним процесом
- •3 .Криміналістична класифікація і характеристика вбивств
- •1. Поняття, завдання, об’єкт, предмет і система криміналістики. Методи криміналістики
- •2.Особливості огляду і дослідження електронних документів та технічного обладнання, пристроїв з їх виготовлення
- •3 .Способи ухилення від сплати податків
- •1.Поняття, об’єкти, види, форми і суб’єкти криміналістичної ідентифікації. Ідентифікаційні ознаки та їх класифікація.
- •2. Техніко-криміналістичні засоби: види і призначення
- •3. Типові слідчі ситуації та організація початкового етапу розслідування дтп.
- •1 . Сутність, мета і завдання огляду місця події.
- •2. Поняття почерку, його ознаки та значення в розслідуванні
- •3. Характеризуют структуру движений по их траектории:
- •3. Першочергові слідчі дії при розслідуванні розкрадань, вчинених шляхом привласнення, розтрати, або зловживання службовим становищем ( 2стр )
- •1. Поняття, завдання та значення криміналістичного моделювання. Види криміналістичних моделей.
- •2. Поняття, форми і завдання слідчого експерименту
- •3. Обставини, що підлягають доказуванню при розслідуванні розбійних нападів.
- •1. Криміналістична характеристика кримінальних пожеж.
- •2. Об’єкти, методи і прийоми фотографування при виконанні слідчих дій.
- •1. Тактика обшуку особи та його учасники.
- •2. Загальні правила виявлення, огляду, фіксації, вилучення та попередньої оцінки слідів на місці події.
- •3. Загальна криміналістична характеристика розкрадань, вчинених шляхом привласнення, розтрати або зловживання службовим становищем.
- •1. Слідчий огляд вогнепальної зброї та слідів її дії. Встановлення місця та направлення пострілу.
- •2. Тактика проведення огляду місця події.
- •3. Особливості організації розслідування крадіжок.(2стр)
- •1. Поняття, значення та класифікація криміналістичних версій. Принципи їх побудови і засоби перевірки
- •2. Обставини, які підлягають доказуванню при розслідуванні ухилення від сплати податків, зборів та інших обов’язкових платежів
- •3. Криміналістична класифікація слідів ніг людини і їх доказове значення
- •1. Криміналістичні технології у розслідуванні злочинів.
- •2. Тактика допиту підозрюваного
- •3. Судові експертизи у розслідуванні дтп.
- •1 .Сліди людини: види, методи і прийоми виявлення, фіксації і вилучення шляхи використання в доказуванні.
- •2. Психологічний процес формування показань
- •3. Вихідні типові слідчі ситуації, версії, тактичні завдання при розслідуванні нападів з корисливих мотивів.
- •1. Поняття та значення трасології в розслідуванні злочинів.
- •2. Поняття спеціальних знань та форми їх використання в розслідуванні злочинів.
- •4 Формы использования специальных знаний:
- •3. Вихідні слідчі ситуації, версії, тактичні завдання при розслідуванні кримінальних пожеж. Початкові слідчі дії.
- •1. Поняття та значення судово-дослідницької фотографії.
- •2. Тактика проведення обшуку у приміщеннях, на відкритій місцевості.
- •1. Поняття і завдання техніко-криміналістичного дослідження документів.
- •2. Тактичні особливості допиту свідків
- •1. Негативні обставини: поняття, значення та методи виявлення.
- •2. Поняття, сутність і форми взаємодії слідчого з оперативними підрозділами.
- •3. Особливості розслідування вбивств на замовлення.
- •1. Поняття, завдання і галузі криміналістичної техніки.
- •2. Тактичні особливості допиту потерпілих.
- •3. Особливості розслідування вбивств на сексуальному підґрунті
- •1.Поняття і завдання судової балістики. Об’єкти дослідження.
- •2. Підготовка, призначення і проведення судових експертиз. Оцінка висновку експерта.
- •3. Криміналістична класифікація і характеристика грабежів.
- •1. Поняття та значення письма в криміналістиці. Дослідження почерку виконавця.
- •2. Завдання судових експертиз, їх значення і класифікація.
- •2. По характеру предмета или отраслью специальных знаний судебные экспертизы делятся, почти аналогично разделения судебных экспертиз на классы с детализацией на роды:
- •3. В зависимости от характера задач и методов исследования на:
- •3. Обставини, що підлягають встановленню у розслідуванні вбивств.
- •1. Особливості призначення та проведення трасологічної експертизи.
- •2. Тактика пред’явлення для упізнання за фото-, відео-, кіно матеріалами, за голосом тафункціональними ознаками.
- •3. Особливості розслідування прийняття пропозиції, обіцянки, або одержання неправомірної вигоди службовою особою.
- •1. Огляд предметів і документів.
- •2. Криміналістична класифікація і характеристика екологічних злочинів.
- •3. Особливості призначення та проведення судово-балістичної експертизи.
- •1. Тактика одночасного допиту двох і більше осіб.
- •2. Поняття і види судової фотографії, їх процесуальне оформлення та значення в розслідуванні
- •3. Поняття групової належності та її значення в розслідуванні.
- •1. Науково-технічні засоби збирання слідів, завдання їх попереднього й експертного дослідження.
- •2. Поняття і значення слідчого огляду, його види
- •3. Криміналістична класифікація і характеристика статевих злочинів.
- •1. Форми і методи використання допомоги громадськості та засобів масової інформації.
- •2. Особливості тактики допиту неповнолітніх
- •3. Типові слідчі ситуації, версії і тактичні завдання при розслідуванні злочинів проти довкілля.
- •1. Підготовка і тактичні правила пред’явлення для впізнання живих осіб.
- •2. Криміналістична характеристика окремих категорій злочинів: поняття, склад, значення для розслідування.
- •3. Сліди пострілу, їх види та значення в розслідуванні.
- •1. Сліди знарядь злому, інструментів і транспортних засобів: виявлення, огляд, фіксація, доказове значення.
- •2. Планування розслідування у кримінальному провадженні: принципи, види планів розслідування
- •3. Криміналістична класифікація і характеристика крадіжок.
- •1. Поняття і напрямки криміналістичного прогнозування в розслідуванні злочинів.
- •2. Тактичний прийом як центральний елемент криміналістичної тактики
- •3. Типові слідчі ситуації і початкові слідчі дії при розслідуванні зґвалтувань.
- •1. Поняття і завдання криміналістичної діагностики.
- •2. Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів у сфері господарської діяльності
- •3. Сучасні можливості встановлення особи невідомого потерпілого по трупу.
- •1.Холодна зброя: поняття, слідчий огляд, напрями дослідження.
- •2. Тактика огляду трупа на місці його знаходження
- •3. Поняття криміналістичної методики, її джерела та завдання.
- •1. Система судово-експертних установ України.
- •2. Стадії криміналістичної ідентифікації
- •3. Обставини, що підлягають встановленню при розслідуванні дорожньо-транспортних подій.
- •1. Мікрооб’єкти: поняття, значення, виявлення, дослідження.
- •2. Задачі та компетенція пожежно-технічної експертизи
- •3. Початковий етап розслідування вбивств в ситуації раптового зникнення певної особи
- •1. Поняття дактилоскопії та властивості папілярних візерунків.
- •2. Тактика призначення та проведення почеркознавчої експертизи
- •1. Поняття і можливості криміналістичної фоноскопії.
- •2. Підготовка до огляду місця події, його стадії, методи і прийоми
- •1.Особливості призначення та проведення портретно-криміналістичної експертизи.
- •2. Призначення й джерела інформаційно-довідкового забезпечення розслідування злочинів
- •3. Обставини, що підлягають встановленню і доказуванню в розслідуванні зґвалтувань, типові слідчі ситуації та версії.
- •1. Сліди рук. Типи папілярних візерунків і їх окремі ознаки
- •2. Тактика пред’явлення для впізнання трупа
- •3. Особливості початкового етапу розслідування екологічних злочинів.
2. Особливості тактики допиту неповнолітніх
Подготовка и проведение допроса несовершеннолетних обусловлены возрастными особенностями допрашиваемого лица. Знание этих особенностей имеет большое значение для избрания приемов установления психологического контакта, выбора режима проведения допроса, оказания влияния на несовершеннолетнего, оценки его показаний.
Несовершеннолетние - это лица, не достигшие 18 лет.
Возраст, начиная с которого несовершеннолетний может выступать на допросе в качестве свидетеля или потерпевший, в уголовно-процессуальном законодательстве не определено. Практике расследования преступлений известно немало примеров, когда дети 3-5 лет сообщали на допросе данные, которые способствовали установлению объективной истины по делу. Вместе с тем детей рекомендуется допрашивать только в крайних случаях, потому что допрос может негативно повлиять на их психику.
Если свидетелем является несовершеннолетний, не достигший 14 лет, допрос должен проводиться в присутствии педагога. Присутствие педагога при допросе свидетелей в возрасте от 14 до 16 лет не является обязательным. Этот вопрос в каждом случае решает следователь. В случае необходимости при допросе несовершеннолетнего свидетеля могут присутствовать врач, родители или другие законные его представители (ст. 168 УПК). Согласно ст. 438 УПК при допросе несовершеннолетнего обвиняемого присутствие педагога или врача, родителей или иных законных представителей вынесено по усмотрению следователя или прокурора или может быть осуществлена по ходатайству защитника.
Важным вопросом подготовки к допросу несовершеннолетнего является выбор места и обстановки допроса (дома, в школе, кабинете следователя и т.п.), что должно способствовать установлению психологического контакта и полуению необходимой информации. Надо заранее подготовить вопросы, которые необходимо выяснить у несовершеннолетнего. Они должны быть простыми, доступными для понимания допрашиваемого. Выполнение такой задачи обеспечивается составлением плана допроса.
В процессе допроса несовершеннолетнего следователю необходимо установить с ним психологический контакт. Для этого рекомендуется провести беседы на общие темы.
Несовершеннолетнему допрашиваемому следует помочь в формировании правдивых показаний. Следователь не должен задавать вопросы, имеющие элементы внушения (наводящие вопросы). Очень осторожно следует применять объявления показаний других лиц. Постановка наводящих вопросов нередко является причиной возникновения добросовестных ошибок в показаниях. Ложные же показания несовершеннолетнего могут быть следствием ошибочного понимания «геройства», «товарищества».
Специфическими тактическими приемами,кот. могут применятся при допросах несовершеннолетних, являются: разъяснение важности сообщения правдивых показаний; демонстрация осведомленности об обстоятельствах жизни допрашиваемого, его потребности, интересы; разъяснения сущности и значения предъявленных и объявленных материалов; разъяснения неправильно занятой позиции.
Допрос может проводится 1 час без перерыва, но не больше 2-х часов.
