- •1. Предмет и объект познания социологии. Понятие социального
- •2. Социология и другие науки об обществе
- •3. Структура социологии и функции
- •Социальные условия и теоретические предпосылки возникновения социологии
- •5. Основатели социологии о.Конт и г.Спенсер
- •6. Классический тип научности социологии. Учение о методе э. Дюркгейма
- •7. Нетрадиционный тип научности. «Понимающая социология» г. Зиммеля и м. Вебера
- •8. Основные принципы материалистического учения об обществе к. Маркса и ф. Энгельса
- •12.. Общество как целостная система. Системный подход к общественной жизни.
- •13. Анализ общества с позиций детерминизма.
- •14, 15. Концепция общества в функционализме и индивидуализме
- •19. 20. Взаимодействие культуры и экономики. Социальные функции культуры
- •21. Понятие личности. Личность как субъект общественных отношений.
- •22. Взаимоотношения личности и общества
- •23. Структура личности
- •24. Ролевые теории личности
- •25. Социальный статус и социальная роль
- •26. Формирование личности в процессе социализации
- •27. Отклоняющееся поведение личности
- •28. Понятие социальной структуры общества
- •29. Понятие социальной общности и ее разновидности. Характерные черты массовых общностей
- •30. Социальные группы – основная форма социальных общностей
- •31. Социальные группы — основная форма социальных общностей. Виды социальных групп
- •32. Национально-этнические общности и отношения
- •33. Основные черты и этапы формирования русской нации
- •34. Социальная стратификация общества. Причины социальной стратификации.
- •35. Классовый подход к анализу социальной структуры общества
- •36. Западные социологические теории социальной стратификации
- •37. Социальная мобильность, ее виды. Лифты социальной мобильности
- •38. Маргинализация индивидов и групп
- •39. Понятие социальный институт. Институционализация общественной жизни
- •40. Виды и функции социальных институтов
- •Типология обществ
- •45. Понятия «социального изменения», «социального развития», «социального прогресса», «модернизации»
- •46. Концепция эволюционного и революционного развития общества
- •47. Теория культурно-исторических типов
- •48. Глобализация социальных и культурных процессов в современном мире
- •Этнические общности. Основные черты и этапы формирования русской нации
- •42)Проблема сознания в философии
- •43) Создание и бессознательное
- •47) Этапы научного познания и уровни знания
- •50) Основные методы научного познания
23. Структура личности
Личность – совокупность общественных отношений, реализующихся в многообразных деятельностях (Леонтьев). Личность – совокупность внутренних условий, через которые преломляются все внешние воздействия (Рубинштейн). Личность – общественный индивид, объект и субъект социальных отношений и исторического процесса, проявляющий себя в общении, в деятельности, в поведении (Ганзен). И.С. Кон: понятие личности обозначает человеческого индивида как члена общества, обобщает интегрированные в нем социально значимые черты. Б.Г. Ананьев: личность – субъект общественного поведения и коммуникации. А.В. Петровский: личность – человек как общественный индивидуум, субъект познания и объективного преобразования мира, размуное существо, обладающее речью и способное к трудовой деятельности. К.К. Платонов: личность – человек как носитель сознания.
Среди многих работ по теории личности, ее структуре в психологии особенно выделяются работы А.Г. Ковалева, В.Н. Мясищева и К.К. Платонова.
А.Г. Ковалев ставит вопрос о целостном духовном облике личности, его происхождении и строении как вопрос о синтезе сложных структур:
темперамента (структуры природных свойств),
направленности (система потребностей, интересов, идеалов),
способностей (система интеллектуальных, волевых и эмоциональных свойств).
Все эти структуры возникают из взаимосвязи психических свойств личности, характеризующих устойчивый, постоянный уровень активности, обеспечивающий наилучшее приспособление индивида к воздействующим раздражителям вследствие наибольшей адекватности их отражения. В процессе деятельности свойства определенным образом связываются друг с другом в соответствии с требованиями деятельности.
В.Н. Мясищев единство личности характеризует: направленностью (доминирующие отношения: к людям, к себе, к предметам внешнего мира), общим уровнем развития (в процессе развития повышается общий уровень развития личности), структурой личности и динамикой нервно-психической реактивностью (имеется в виду не только динамика высшей нервной деятельности (ВНД), но и объективная динамика условий жизни).
С этой точки зрения структура личности – лишь одно из определений ее единства и целостности, т.е. более частная характеристика личности, интеграционные особенности которой связаны с мотивацией, отношениями и тенденциями личности.
Концепция динамической структуры личности (К.К. Платонов). Наиболее общей структурой личности является отнесение всех ее особенностей и черт к одной из четырех групп, образующих 4 основные стороны личности:
Социально обусловленные особенности (направленность, моральные качества).
Личный опыт (объем и качество имеющихся ЗУН (знания, умения, навыки) и привычек).
Индивидуальные особенности различных психических процессов (внимание, память).
Биологически обусловленные особенности (темперамент, задатки, инстинкты и т.п.).
1 и 2 - социально обусловлены, 3 и 4 - генетически обусловлены.
Все 4 стороны личности тесно взаимодействуют друг с другом. Однако, доминирующее влияние всегда остается за социальной стороной личности - ее мировоззрением, направленностью, потребностями, интересами, идеалами и эстетическими качествами.
По Ганзену в структуру личности входит темперамент, направленность, характер и способности.
Б.Г. Ананьев считает, что в структуру личности входят такие свойства:
определенный комплекс коррелируемых свойств индивида (возрастно-половых, нейродинамических, конституционно-биохимических);
динамика психофизиологических функций и структура органических потребностей, также относимых к индивидным свойствам. Высшая интеграция индивидных свойств представлена в темпераменте и задатках;
статус и социальные функции-роли;
мотивация поведения и ценностные ориентации;
структура и динамика отношений.
