- •Глава 1. Методические основы работы с интерактивными плакатами-глогами на уроках английского языка 3
- •Глава 2. Практические аспекты организации работы по использованию интерактивных плакатов-глогов на уроках английского языка 12
- •Введение
- •Глава 1. Методические основы работы с интерактивными плакатами-глогами на уроках английского языка
- •1.1. Образовательные Интернет-ресурсы
- •1.2. Общее понятие об интерактивных плакатах-глогах и их необходимость на уроках английского языка
- •Выводы по первой главе
- •Глава 2. Практические аспекты организации работы по использованию интерактивных плакатов-глогов на уроках английского языка
- •2.1. Основные этапы работы с интерактивные плакатами-глогами на уроках английского языка
- •2.2. Разработка фрагмента урока по теме «I love my family!» в 3 классе с использованием интерактивного плаката-глога
- •Выводы по второй главе
- •Заключение
- •Библиография
Библиография
Агибайлова Л. Н. Использование интерактивных приёмов на уроках английского языка/ Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. — М.: Изд-во «Просвещение», 2010. — с. 50-54
Босенко И.В. Использование Интернет ресурсов на уроках английского языка / А.В. Чеботарева// Актуальные проблемы обучения английскому языку в современной школе: сборник статей. — С-П, 2013. — с. 56-50.
Брыксина О.Ф. Дидактика XXI века: инновационные аспекты использования ИКТ в образовании: Материалы международной научно-практической заочной конференции 19 мая 2014 года. — Ч.2./ Е.Н. Тараканова, М.А. Воронина. – Самара: ПГСГА, 2014. – 278 с.
Воротина Л.А. Использование разнообразных онлайн ресурсов на уроках английского языка / А.В. Чеботарева// Актуальные проблемы обучения английскому языку в современной школе: сборник статей. — С-П, 2013. — с. 52-54.
Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: АРКТИ, 2003. — 192 с.
Емельянова А.Н. Образовательные Интернет ресурсы – своими руками / А.В. Чеботарева// Современный учитель английского языка: сборник статей. — С-П, 2012. — с. 52-54.
Зубов А.В. Методика применения информационных технология в обучении иностранным языкам: учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений/ А.В.Зубов, И.И.Зубова. – М.: Изд-во «Академия», 2009. – 144 с.
Калашник М.В. Использование современных цифровых в обучении / А.В. Чеботарева// Актуальные проблемы обучения английскому языку в современной школе: сборник статей. — С-П, 2013. — с. 50-52.
Козлова В. А. Использование интерактивных плакатов (глогов) на уроках английского языка: Методическое пособие для учителя. — Кострома, п. Островское 2013. — 10с.
Панфилова Н.В. Инновационные технологии в обучении английскому языку/ А.В. Чеботарева// Современный учитель английского языка: сборник статей — С-П, 2012. — с.44-46.
Штохова Е.В. Методические рекомендации и инструкции по использованию программы «Glogster edu» — С-П, 2014. —50 c.
Создание интерактивных плакатов в системе Glogster Edu – Режим доступа: http://ru.calameo.com/read/002012888cd85461d344e – (Дата обращения: 24.05.2015).
Кауфман М.Ю. Глог «Мой первый рассказ» – Режим доступа: http://uchilas.edu.glogster.com/glog-8065/ – (Дата обращения: 28.05.2015).
Козлова В. А. Глог «A walk around London» – Режим доступа: http://kozlova610.edu.glogster.com/the-sights-of-london-7438/ – (Дата обращения: 28.05.2015).
Булхараускене М. П. Глог «Numerals» – Режим доступа: http://englishmylife.ucoz.ru/board/master_klassy/flesh_igry_dlja_urokov_anglijskogo/3-3-2 – (Дата обращения: 28.05.2015).
