18.Схема екскурсійного аналізу

19. Завдання екскурсійного процесу.

В ході екскурс. п-су екскурсовод допом. екскурсантам побач. об'єкти, на основі яких розкрив. тема (1 завд.), почути про ці об'єкти необх. інфу (2 завд.), відчути велич подвигу, знач. істор. події (3 завд.), оволодіти практ. навичками самост. спостер. і аналізу екскурс. об'єктів (4 завд.). У рішенні останньої задачі велике місце займає формув. уміння бачити.

Уміння бачити як естетичне сприйняття зводиться до уміння сприймати архіт. маси, барви, лінії всякого роду, угрупування мас, барв, ліній і їх комплекси в умовах перспективи, світла, повітря, точки зору.

Матеріал екскурсії, професійна майстерність екскурсовода в його викладі дають можливість екскурсантам аналізувати, робити необхідні висновки. Ці уміння в ході показу і розповіді екскурсантам прищеплює екскурсовод.

Одне із завдань екскурсії – виробити у екскурсантів віднош. до теми екскурсії, діяльності істор. осіб, подій, фактів, в цілому до матеріалу екскурсії і дати їй свою оцінку, що значить скласти уявл. про кого-небудь, що-небудь, визнач. значення, характер, роль кого-небудь або що-небудь, визнати чиїсь достоїнства, позит. якості.

20. Вимоги до екскурсії.

Екскурсія не повинна бути перевантажена великою к-стю відвідув. об'єктів, тому що це збільш. її тривал. і зменшує інтерес туристів. Оптим. тривалість екскурсії по місту складає 2-3 год., при цьому з інтересом сприйм. не більше 15-20 екскурс. об'єктів.

Керівник групи повинен вчасно підготув. до провед. екскурсії, врахов. виконання календарн. планування. Необх. ознайом. з науковою літер., методичними розробками екскурсій, скласти прибл. план (дата, місце і час провед. екскурсії), продумати організ. заходи і методи підгот. вихованців, ознайом. з об’єктами екскурсії, визнач. в якій мірі вони відпов. її цілям. З місцем екскурсії краще ознайом. за 1-2 дні до її проведення.

Інформація повинна повністю розкрив. в основній частині розповіді. Висновок, як і вступ, не пов'яз. з екскурс. об'єктами. Він повинен займати за часом 5-7 хв. і склад. з 2 частин. Перша – підсумок осн. змісту екскурсії, висновок по темі, що реалізовує мету екскурсії. Друга – інф. про ін. екскурсії, які можуть розширити і поглибити дану тему.

Показ об'єктів варто проводити, не допускаючи непотр. повторних проїздів по одній і тій самій ділянці маршруту (вулиці, площі, мосту, шосе), тобто так званих «петель».

Перед початком екскурсії необх. перевірити наявність доступн. до об'єкта (площадки для його огляду й упоряджених зупинок, у тому числі санітарних, і місць паркування трансп. засобів).

Переїзд або перехід між об'єктами не повинен займати більше 10-15 хвилин, щоб не було занадто тривалих пауз у показі й розповіді.

21. Ознаки екскурсії як форми туристичної послуги.

Кожній екскурсіі притаманні певні ознаки, при відсутності яких її не можна вважати такою. Б.В. Ємільянов у своїй роботі «Екскурсознавство» виокремив шість обов’язкових ознак екскурсії, а саме:

- протяжність у часі  (зазвичай від академічної години  до одного дня);

- наявність екскурсійної групи (15-30 осіб);

- наявність кваліфікованого спеціаліста-екскурсовода;

- огляд екскурсійних об’єктів, первинність зорових вражень;

- знайомство з об’єктами під час руху і зупинок;

- чітко визначена тема екскурсії, яка виступає основою напрямку її проведення.

Однак найгол. ознакою екскурсії є обов’язкове викор. при її проведенні екскурсійного методу, єдності показу і розповіді при керівній ролі показу.

Екскурс. послуги є 1 з специф. ознак тур. діяльності, невід'ємною складовою тура.