- •В вопросах и ответах
- •Содержание
- •Предисловие
- •Введение
- •О содержании вопросов и задач по биологии. Классификация олимпиадных задач
- •4А. Вопросы «на перечисление» (растение — признак, животное — признак)
- •46. Вопросы «о функции»
- •4В. Вопросы «о способах решения задачи»
- •4Г. Вопросы «на связь строения с образом жизни»
- •4Д. Вопросы «на сопоставление»
- •Вопросы по ботанике
- •Почему посещение людьми парков и пригородных лесов пагубно сказывается на состоянии древостоя, даже если люди не наносят деревьям прямого вреда?
- •У каких растений цветочные стрелки и стебли, несущие цветки, после отцветания сильно растут и что ото дает растениям?
- •Вам даны возможные варианты изменения
- •Какие приспособления имеются у растений,
- •Удаление многих ненужных организму веществ у животных осуществляется через выделительную систему. А как и что выделяют растения?
- •Какие растения и как в природных условиях получают минеральное питание не из почвы?
- •Каким органам растений и частям цветка могут быть гомологичны крылатые приспособления у плодов и семян различных растений?
- •Какие функции может выполнять толстая волокнистая оболочка кокосового ореха?
- •Какими способами лист цветкового растения может защищаться от заражения паразитическим грибом, споры которого разносятся по воздуху? (шбо, 9 кл., 1988 г.)
- •Нарисуйте схематические графики испарения растениями воды через устьица в течение суток в зависимости от условий их обитания. Дайте пояснения к графикам. (вт, 9 кл., 1988 г.)
- •Вопросы по зоологии
- •Определите птиц по клювам (см. Рис. На стр. 42).
- •Как передвигаются изображенные на рисунке (стр. 44) животные? Если знаете, напишите, как они
- •Сколько ног у домашней мухи?
- •Сколько артерий отходит от сердца у осетра,
- •Как устроены органы выделения тропической
- •Сколько ног у бабочки-крапивницы?
- •Сколько крыльев у мух-дрозофил?
- •Как отличить тритона от ящерицы и безногую ящерицу от змеи?
- •Подчеркните название самой черной птицы: а) кулик-черныш; б) черный аист; в) черный дятел;
- •Есть ли разница в том, как пьют воду собака и лошадь? (шбо, 9 кл., 1971 г.)
- •Из воспоминаний известного путешественника в. Горюнова о его поездке в Индию в 1953 г.:
- •Какова роль жира в организме животных?
- •У каких моллюсков нет раковины и почему?
- •Какие приспособления характерны для животных, обитающих в зоне прилива и отлива? Приведите примеры.
- •В чем относительные преимущества и недостатки наружного и внутреннего скелетов?
- •И растения, и насекомые выработали разнообразные приспособления к жизни в пустыне. Опи-
- •Какими способами могут защищаться от хищников прикрепленные животные?
- •Вопросы по физиологии и поведению животных
- •Какими преимуществами обладает животное, имеющее два типа колбочек, по сравнению с животным, у которого все зрительные рецепторы одинаковы? Ответ подробно поясните
- •У позвоночных животных относительный размер сердца тем больше, чем более активен их образ жизни. Почему у насекомых размер «сердца» (спинного сосуда) не связан с активностью?
- •Концентрация солей в организме пресноводных и морских животных отличается от концентрации их в окружающей среде. Зачем животным это нужно и как они этого достигают?
- •Предложите гипотезу, объясняющую регуляцию дыхания у человека, удовлетворяющую следующим фактам:
- •При первой встрече с незнакомым звуком животное настораживается, при многократном его повторении перестает на него реагировать. Как проверить, слышит ли оно этот звук?
- •Нарисуйте кривые изменения давления в легких и плевральной полости человека при вдохе и выдохе (обе кривые дожны быть изображены на одном графике).
- •В романе а. Беляева «Человек-амфибия» описан юноша, которому пересадили жабры акулы, так что он мог жить под водой. Можно ли на самом деле создать такого Ихтиандра? Ответ поясните.
- •У позвоночных животных Частота сердечных сокращений растет с уменьшением размеров тела, а у насекомых такой закономерности не наблюдается. Как это можно объяснить?
- •Кенгуровая крыса, моль и мучной червь могут всю жизнь обходиться без воды. Объясните это.
- •Чем объяснить сходство «лица» совы, кошки и обезьяны с лицом человека?
- •Как Вы можете объяснить тот факт, что собака легче привязывается к человеку, чем кошка? По уровню развития нервной системы собака и кошка отличаются мало.
- •Придумайте, как поставить эксперимент с надлежащим контролем, выясняющий, есть ли у пчел цветовое зрение.
- •Вопросы по экологии
- •Какие связи существуют между грибами и насекомыми?
- •Какие преимущества дает животным пищевая специализация и в чем ее недостатки?
- •В некоей популяции животных пометили 500 экземпляров. Через некоторое время поймали 10 ооо экземпляров, из них 50 с метками. Как оценить
- •Как Вы полагаете, с чем могут быть связаны
- •Какие стрелки на схеме этой экосистемы (см.
- •В прудах часто встречаются участки, где особенно велика плотность зоопланктона. Чем это можно объяснить?
- •Ученые выяснили, что в одном из озер температура и концентрация растворенного в воде кислорода во второй половине лета изменяются на глубине так, как показано на рисунке. Как Вы думаете,
- •Какие изменения в видовом составе рыб европейских рек происходят после того, как на этих реках
- •На какие органы и ткани организма оказывают
- •В чем преимущества и недостатки разных типов электростанций (тэс, гэс, аэс и др.) с точки зрения их влияния на окружающую среду? Какими мерами можно уменьшить их влияние?
- •Вопросы по генетике
- •Как Вы думаете, почему иногда в случаях, когда признак определяется одной парой генов, во втором поколении потомков соотношение особей может сильно отличаться от менделевского?
- •Почему полиплоидия встречается чаще у растений, чем у животных?
- •80 Человек 20 человек 0 человек
- •Вопросы по молекулярной биологии, биохимии и цитологии
- •Почему глюкоза запасается в организме животных в виде полимера — гликогена, а не в мономерной
- •Известно много случаев сходства первичной структуры (последовательности аминокислот) белков у разных организмов. Предложите различные объяснения этому факту.
- •В клетках различных организмов обнаруживаются ферменты, способные делать разрывы в цепях днк. Зачем клеткам такие ферменты и почему они не разрушают всю клеточную днк?
- •Почему нельзя питаться одним сахаром?
- •7. Вопросы по эволюционной теории
- •Различными исследователями высказывались многочисленные возражения против теории естественного отбора, в частности такие:
- •Как Вы думаете, продолжается ли в настоящее
- •Почему даже длительное воздействие стабилизирующего отбора не приводит к полному фенотипическому единообразию особей в популяции?
- •На островах часто встречаются животные и растения, нигде, кроме данного острова, не обитающие. Как может возникнуть такая ситуация? Приведите примеры.
- •Почему некоторые близкие виды животных,
- •Какие щенки лучше поддаются цирковой дрессировке; те, чьи предки в течение ряда поколений
- •Известно, что в перенаселенных популяциях грызунов у самок рассасываются эмбрионы, что прекращает опасный всплеск численности. Для популяции это очень хорошо.
- •107078, Москва, Садовая-Спасская, 20
Вопросы по ботанике
(Школьная
Биологическая олимпиада МГУ, 5— 6 кл.,
1978 г., далее — ШБО.)Почему посещение людьми парков и пригородных лесов пагубно сказывается на состоянии древостоя, даже если люди не наносят деревьям прямого вреда?
Ответ. Массовое посещение людьми парков и лесов приводит не только к выпадению из растительного покрова многих чувствительных к вытаптыванию травянистых растений, но и к ухудшению роста деревьев и изрежива- нию их полога. Это происходит из-за:
а) сильного уплотнения почвы, которая теряет многие структурные свойства, поддерживающие необходимый для нормальной жизнедеятельности корней деревьев водно-воздушный режим;
б) уничтожения подроста деревьев при вытаптывании;
в) угнетения и уничтожения грибов-микоризообразо- вателей;
г) снижения численности популяций многих полезных насекомых.
Все ли тополя «пушат»? Объясните ответ. (ШБО, 7 кл., 1972 г.)
Ответ. «Пушат», то есть рассеивают семена, окутанные массой волосков, не все тополя. Тополь — одно из тех растений, у которых все цветки однополые: тычиночные или пестичные. Причем на одних деревьях только тычиночные цветки (и эти деревья не «пушат»),
28
и
на других — пестичные (они «пушат»).
Эта особенность может использоваться
при озеленении городов. Так как тополиный
пух создает в городе много неудобств,
для посадочного материала необходимо
брать только черенки деревьев с
тычиночными цветками, которые не
«пушат».
(ШБО, 7 кл., 1978 г.)
У каких растений цветочные стрелки и стебли, несущие цветки, после отцветания сильно растут и что ото дает растениям?
Ответ. Для всех этих групп растений удлинение стеблей способствует более дальнему распространению плодов и семян. Цветочные стрелки и стебли удлиняются после отцветания у многих анемохорных растений, то есть растений, плоды или семена которых распространяются ветром. Благодаря удлинению стебля плоды выносятся в более высокий ярус, а чем выше, |см больше скорость ветра. Примерами таких растений могут быть одуванчик, мать-и-мачеха, многие виды чер- тополоха. Вытягивание генеративных побегов с созревающими плодами делает плоды более заметными для птиц, которые могут способствовать распространению семян некоторых видов растений. При падении длинных сухиих стеблей находящиеся на них семена оказы- ваются на большем расстоянии от места укоренения материнских растений. Большое значение имеет удлинение прочных и упругих стеблей растений, распространяющих свои семена метанием («баллисты»): от порывов ветра или если их задевают пробегающие крупные животные, стебли наклоняются, а затем упруго распрямляются, разбрасывая семена (многие виды зон- тичных, колокольчиковых и др.).
Крестьяне в России издавна заготовляли ивовые прутья, лыко с липы, бересту, березовый сок, живицу (смолу сосны). Оцените вред этих промыслов для упомянутых видов растений. (ШБО, 7 кл., 1984 г.)
Ответ. По степени ущерба, который эти промыслы наносили дереву, их можно разделить на три группы:
а) Ивовые прутья. Наносится минимальный вред
29
дереву,
так как срезаются ветви предыдущего
года (более старые слишком толсты),
которые легко возобновляются. Кроме
того, ива настолько стремительно
размножается вегетативно и семенами,
что подорвать «запасы» этого вида сырья
достаточно сложно.
б)
Березовый сок и живица. Деревьям
наносится более значительный ущерб,
так как через надрезы легко проникает
инфекция (главным образом споры
патогенных грибов). Кроме того, дерево
может быть истощено слишком интенсивным
промыслом. Но если промысел организован
разумно, ущерб, наносимый дереву,
невелик.
в)
Береста и липовое лыко. Этот промысел
наносит деревьям наибольший вред, так
как повреждения, наносимые деревьям,
смертельны. С молодого дерева обычно
снималась кора (корка и луб) «кольцом»,
из-за чего полностью прерывается
ток органических веществ через луб
(флоэму) и дерево погибает. Даже если
кора снимается «полукругом», дерево
не выдерживает более двух-трех таких
операций. Истребляется подрост, в
результате чего нарушается возобновление
леса. Вероятно, промысел лыка был главной
причиной почти полного уничтожения
некогда огромных массивов липняков в
европейской части страны.
Опишите
преимущества растений как с крупными,
так и с мелкими семенами.
(ШБО, 7 кл., 1985 г.)
Ответ.
Размеры семян растений связаны как с
особенностями их распространения,
историей формирования тех или иных
таксонов, так и с экологическими
условиями, в которых происходят
прорастание семян и приживание
проростков. Крупные семена могут нести
большой запас питательных веществ,
который необходим для приживания
всходов в условиях сомкнутого
растительного покрова. Однако увеличение
веса семян уменьшает общее количество
семян, производимых растением,
ограничивает возможности их
распространения, особенно с помощью
ветра. Крупные семена легче становятся
добычей животных, поэтому многие из
них должны содержать высокие концентрации
токсичных для животных соединений.
Кроме того, крупные семена обладают
обычно небольшой долговечностью,
многие из них быстро теряют всхожесть.
30
В
мелких семенах содержится меньший
запас пита- тельных веществ, поэтому
всходы растений с мелкими
семенами
имеют мало шансов выжить в сомкнутых
сообществах.
Растения с мелкими семенами имеют
возможность производить их при той
же затрате веществ
больших
количествах, чем растения с крупными
семенами. Благодаря небольшим размерам
семена этих растений легче переносятся
ветром и быстро осваивают нарушенные
местообитания (гари, вырубки и т. п.), а
также субстраты, еще не заселенные
растениями (свежие отмели рек,
вулканические пеплы и т. п.). Мелкие
семена ряда видов растений (марь белая,
коровяк тараканий) могут очень длительно
сохранять всхожесть в почве (несколько
десятилетий).
В
одном из старинных романов можно
прочитать: «..Летние месяцы поручик
А.
М. Чебурков
любил проводить в своем имении. Как
прекрасно побродить в июльский
зной по дышащему прохладой
ельнику-черничнику, где в массе
распустились цветки кислицы, печеночницы,
любки и зимолюбки! Изящные цветки
этих растений напоминают белые огоньки
в темном сумраке елового леса.
Удивительный мир растений с детства
привлекал поручика, и любовь к ботанике
не покидала его всю жизнь... А
вот и
буроватые побеги подъельника
распустили свои цветки. «Это растение
лишено хлорофилла и, видимо, паразитирует
на корнях ели»,— подумал поручик.
Навеявшее воспоминание о шашлыках
прошлогоднее кострище уже заросло
различными лишайниками, среди которых
особенно много было зеленых лопастей
маршанции. Выйдя к лесной поляне,
Чебурков полакомился созревшими
ягодами земляники и собрал букет из
нескольких цветков ромашек и
колокольчиков. По пути домой он сорвал
какой-то лютик, из стебля которого
сразу же показался оранжево-красный
млечный сок. У самой усадьбы внимание
Алексея Михайловича привлекла
расцветшая белыми цветками крапива.
«Пора собрать ее на щи»,—
подумал он...»
Какие
биологические ошибки и неточности
допустил автор романа в этом отрывке?
(ШБО, 7 кл., 1987 г.)
31
