II. Дети Великой Отечественной войны.

2.1. Социальные проблемы детей Кировской области в годы Великой Отечественной войны.

Одной из самых беззащитных и страдающих категорий в годы Великой Отечественной войны были дети. Им приходилось молча переживать все лишения и горести, боль и голод, страх и отчаяние, вызванные войной.

Кировская область являлась глубоким тылом, куда эвакуировали не только десятки заводов, но и большие группы детей. Кроме того, сыны и дочери самих кировчан не избежали тягот военного времени.[4]

Одной из актуальнейших проблем военного времени являлся уход за детьми, матери которых были заняты на производстве. Указом Президиума Верховного Совета СССР от 7 августа 1943 г. трудоспособное нерабочее городское население привлекалось на работу в промышленность. В результате этого без опеки матерей осталось большее количество детей. Часть из них удалось устроить в детские сады, однако мест хватило далеко не всем. «В Котельничском районном отделе народного образования на день проверки было 50 заявлений об устройстве детей в детские сады, а в городском отделе государственного обеспечения семей военнослужащих состояло 40 семей, находящихся в тяжелых материально – бытовых условиях и нуждающихся в устройстве на работу, но неустроенных потому, что они имеют 75 человек детей, которые не могут быть помещены в детские сады из-за отсутствия мест. Имеются многочисленные факты, когда матери, уходя на работу, оставляют дома одних малолетних детей в квартирах, закрытыми на замок…»[4]

Проблемы в дошкольных учреждениях не ограничивались нехваткой мест. Ощутим был дефицит постельных принадлежностей и даже детских кроваток. Из-за этого некоторым детям приходилось спать по двое. В яслях №2, по результатам той же проверки, было выявлено отсутствие простыней и тёплых одеял, не хватало пелёнок и полотенец. Особенно остро стоял вопрос об обеспечении одеждой и обувью. Из-за отсутствия валенок и шубок ребята не могли выходить на прогулки. Плохо было организовано и питание детей. Отпускаемые фонды продуктов отоваривались несвоевременно, в результате детские сады г.Кирова (№1,3 и 6) последнюю декаду октября 1942 г. Жили на одних овощах, даже не всегда был картофель. Также большинство детских садов осенью-зимой 1943. почти не получали молочных продуктов. Из-за отсутствия транспорта в детские сады плохо доставлялось топливо, и существовали трудности по доставке продуктов питания.[5]

Из протокола заседания бюро Кировского обкома ВКП(б) о введении карточной системы снабжения в городах Кирове, Омутнинске, Котельниче и Слободском 27 августа 1941 г. Строго секретно ...:

«Установить норму отпуска хлеба по карточкам в день на 1 чело- века (в граммах). 1 категория 2 категория Рабочим и инженерно- техническим работникам 800- 600. Служащим 500 -400. Иждивенцам 400 .Детям до 12 лет 400 . Установить на сентябрь месяц 1941 г. норму отпуска сахара и кондитерских изделий на 1 человека (в граммах): 1 категория 2 категория Рабочим и инженерно- техническим работникам 800 -600 .Служащим 600 -600. Иждивенцам 400 .Детям до 12 лет 400 .Отпуск хлеба в столовых указанных в пункте первом городов и рабочих поселков производить по карточкам в счет установленных норм». [2]

Несмотря на военные трудности, учеба детей продолжалась.

Из текст передачи по радио «Последние известия» о начале нового учебного года 01 сентября 1941 г., 18 часов ... «Сегодня начался новый учебный год. Гостеприимно раскрылись двери школ перед тысячами школьников г. Кирова. Несмотря на большую опасность, нависшую над нашей страной, учебный год начался по всей стране в установленный срок. Коммунистическая партия и советское правительство, невзирая на трудности, сделали все необходимое для того, чтобы советские дети вовремя приступили к учебе. Учиться, учиться и учиться – вот задача, которая поставлена перед молодыми патриотами – будущими бойцами нашей славной Красной Армии. Два месяца Отечественной войны против фашистских варваров высоко подняли сознательность и активность не только взрослого населения, но и наших детей. Сотни пионеров и школьников г. Кирова помогали колхозам в полевых работах и уборке урожая, многие из них участвовали в сборе металлолома, десятки мальчиков и девочек состоят в тимуровских командах 194. Все эти дела юных патриотов направлены на помощь воинам Красной Армии, сражающимся против фашистских разбойников.»[1]

В школах Кировской области также существовали перебои с отоплением, поэтому в классах температура равнялась уличной. Многие дети в зимнее время сидели на уроках в верхней одежде. Из-за холодов в некоторых школах проводились по два или три урока.

В Ждановском районе г.Кирова в очень морозные дни письменных заданий не было. Это было связано с тем, что замёрзшие руки детей не могли держать ручки или карандаши.

Многие школы работали в две смены, при этом старшеклассники учились во вторую смену. Плохо обстояли дела с освещением. Некоторые учебные заведения испытывали недостаток в преподавательском составе.

По результатам проверки, проведенной в декабре 1942г., было выявлено отсутствие горячих завтраков во многих школах областного центра, а также во многих районах области.

Так как в некоторых школах не было удовлетворительных условий для обучения детей, учителя практиковали посещение детей на дому, а также прикрепление сильных учеников к отстающим для помощи.[9]

В школах города и области стала отмечаться низкая успеваемость, слабая подготовка к урокам, плохая усваиваемость материала. В большинстве школ была слабо развита внеклассная работа.

Не стоит забывать и об эвакуированных в Кировскую область детских учреждениях. В один только Халтуринский район было эвакуировано 5 детских домов и одни ясли, в которых размещалось 643 ребёнка в возрасте от 3 до 16 лет. Как и во всех детских учреждениях области, в них имелись те же трудности, что и в обычных школах.

Из справка отдела пропаганды и агитации обкома ВКП(б) о состоянии детских учреждений, эвакуированных в Кировскую область 02 сентября 1941 г. Секретно.:

« В области находится 231 эвакуированное из Ленинграда и Ленинградской области детское учреждение: 143 детских сада, 27 детских до- мов, 61 школа-интернат. Детей в них – 28093: в детских садах – 16681, в детских домах – 4240, в школах-интернатах – 7172.»[3]

Когда в детских домах вспыхивали эпидемии, не все детские дома могли изолировать больных для полноценного лечения. Например, в детдоме №4 изолятор был проходной, т.е. безопасность здоровых детей была под угрозой, а больные не получали соответствующего ухода.[4]

Несмотря на все перечисленные выше недостатки в работе эвакуированных и местных детских учреждений, не стоит забывать, что эти проблемы и трудности присущи военному времени. Война затронула всех без исключения. Взрослые страдали и подвергались лишениям не меньше детей.

Дети тех лет рано взрослели, они понимали, что такое ВОЙНА, и не жаловались на свою нелегкую судьбу.